OLOGIA DA EDUCAÇÃO Avaliação Objetiva Texto Vídeo Texto Avaliação Objetiva Realizar as atividades avaliativas: três questões fechadas. 8º SEMANA -...

OLOGIA DA EDUCAÇÃO Avaliação Objetiva Texto Vídeo Texto Avaliação Objetiva Realizar as atividades avaliativas: três questões fechadas. 8º SEMANA - Realizar as atividades avaliativas: três questões fechadas. Voltar Avaliação Objetiva - OBRIGATÓRIO Agora, poderá prosseguir, realizando as atividades avaliativas. Vamos lá?! Avaliação (20/04/24 a 05/05/24) Valor 6,75 pontos Questão 1 Para a Psicologia Histórico-Cultural, todos os aspectos psicológicos humanos foram se constituindo ao longo da história, por meio das relações sociais (comportamento, sentimentos, pensamento, linguagem). Ao longo da história, o homem desenvolveu uma forma específica de agir sobre a natureza, de perceber o mundo, de explicar e atuar sobre o meio. Ao nascer imerso em um mundo cultural, o indivíduo, em particular, se apropria das formas coletivas de pensar e agir dos homens. Ao longo de seu desenvolvimento sócio-histórico, o homem desenvolveu suas funções psicológicas superiores. Sobre as funções psicológicas superiores, analise as afirmações a seguir e marque com V de verdadeiro e F de falso. ( ) O processo de desenvolvimento das funções psicológicas superiores é natural e relacionado basicamente com a maturação do sistema nervoso central. ( ) As funções psicológicas foram antes interpsicológicas (culturais, sociais) para depois tornarem-se intrapsicológicas (individuais). ( ) Ao internalizar os instrumentos e signos sociais, a criança passa a ser capaz de controlar o próprio comportamento. ( ) O comportamento do homem é resultado de apenas um processo de desenvolvimento. Ele resulta do desenvolvimento biológico, físico e neurológico da criança. A alternativa que melhor representa a sequência correta é: V – V – V – F F – F – V – F F – V – V – F V – V – F – F F – V – V – V Questão 2 Para Vigotski, o desenvolvimento de uma criança vai além do que ela já é capaz de fazer sozinha. Ele também está relacionado com os processos que estão se desenvolvendo, que ainda não foram totalmente estabelecidos. Para