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Respostas
Para Bourdieu, a cultura escolar é arbitrária e está vinculada à classe social dominante. Assim, a legitimidade da autoridade pedagógica não se dá por uma neutralidade autêntica e sim pela aparência de neutralidade. Um poder simbólico, onde a autoridade reside justamente em não se apresentar como vinculada a qualquer classe social. Portanto, a resposta correta é: "cultura escolar - neutralidade - poder simbólico."
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