Segundo os estudos de Victor Henrique paro 2001 contidos na obra reprovação escolar renuncia a educação a reprovação escolar se apresenta como um e...

Segundo os estudos de Victor Henrique paro 2001 contidos na obra reprovação escolar renuncia a educação a reprovação escolar se apresenta como um elemento negativo para o sucesso e progressão dos estudantes na escola segundo o autor o processo reprovador carrega em cima herança própria do processo disciplinador desenvolvido na concepção tradicional de educação para sustentar tal afirmação os dados de análise utilizados por parou 2001 consiste em Aponta que a reprovação é apenas o resultado de um longo processo que envolve elementos concretos da realidade material e cultural do sistema escolar e tal elemento precisa ser analisado para orientar a organização do trabalho pedagógico. Segundo dados analisados pelo autor a reprovação reduza em boa parte dos estudantes o estímulo ao abandono escolar. Boa parte dos estudantes que invadem foram estudantes repetentes que ao longo dos anos seguintes da reprovação passam a sentir-se desencorajados ao reforço de aprender. O abandono escolar é tensionado a partir da aprovação de estudantes em condição de defasagem de uma etapa de ensino para outra e esses fatores geram um conjunto amplo de desistimos produtores de falta do sentido escolar. O abandono escolar pode ser combatido a partir da aprovação progressiva dos estudantes. Das afirmação os acimas destacadas quais estão corretas?