lém da História (da educação), outros campos do conhecimento científico lançaram suas análises sobre conceito de educação, como a Filosofia, a Soci...

Vamos analisar cada afirmação: I) ( ) Jean Piaget, Lev Vygotsky, Heinrich Pestalozzi e John Dewey deram contribuições significativas no restrito campo da antropologia da educação. - Falso, pois esses estudiosos são mais associados à psicologia e pedagogia do que à antropologia da educação. II) ( ) Conceituar a educação como a transmissão e o aprendizado das técnicas culturais, que são as técnicas de uso, produção e comportamento, vem do campo da filosofia. - Verdadeiro, pois a filosofia tem contribuições significativas para a conceituação da educação. III) ( ) A educação não interessa a nenhuma das ciências sociais nem mesmo à sociologia. - Falso, pois a educação é um tema de interesse para diversas ciências sociais, incluindo a sociologia. IV) ( ) A antropologia estabeleceu um marco significativo na sua relação com a educação, que é a estruturação da antropologia pedagógica. - Falso, pois a antropologia pedagógica é uma área específica que se relaciona mais com a pedagogia do que com a antropologia em si. V) ( ) Não configura um objetivo atual formar cidadãos críticos e participativos da vida em sociedade, além de prepará-los para o mundo do trabalho. - Falso, pois um dos objetivos atuais da educação é, de fato, formar cidadãos críticos e participativos na sociedade. Portanto, a alternativa correta é: VFVFV.