Tempo restante 1:31:20 Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A Matemática estuda? Escolha uma opção: a. Aparelhos de som b. Inglês c. Computadores d. Quantidades, medidas, espaços, estruturas, variações e estatísticas Questão 2 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão A partir das referências os PCN’s apontam como objetivos do ensino de Matemática no Ensino Médio, levar o estudante a: ( ) Compreender os conceitos, procedimentos e estratégias matemáticas que permitam desenvolver estudos posteriores e adquirir uma formação científica geral; ( ) Aplicar seus conhecimentos matemáticos a situações diversas, utilizando-os na interpretação da ciência, na atividade tecnológica e nas atividades cotidianas; ( ) Analisar e valorizar informações provenientes de diferentes fontes, utilizando ferramentas matemáticas para formar uma opinião própria que lhe permita expressar-se criticamente sobre problemas não somente da Matemática, mas também das outras áreas do conhecimento e da atualidade; ( ) Não desenvolver as capacidades de raciocínio e resolução de problemas, de comunicação, bem como o espírito crítico e criativo; ( ) Utilizar com incertezas procedimentos de resolução de problemas para desenvolver a compreensão dos conceitos matemáticos; ( ) Expressar-se oral, escrita e graficamente em situações matemáticas e valorizar a precisão da linguagem e as demonstrações em Matemática; ( ) Estabelecer conexões somente em temas matemáticos e o conhecimento da área da Matemática do currículo e promover a realização particular mediante o sentimento de insegurança em relação Às capacidades matemáticas. Escolha uma opção: a. F, F, V, F, F, V, F b. F, V, V, V, F, F, V c. V, V, F, V, V, F, F d. V, V, V, F, F, V, F Questão 3 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão O nível de construção alcançado pela criança, em cada grau de aquisição das noções mútuas faz alusão ao grau de estrutura operatória que subjazem em