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A respeito da teoria Vygostskyana acerca do desenvolvimento, seria incorreto afirmar que: O brincar como forma cultural de atividade e suas r...

A respeito da teoria Vygostskyana acerca do desenvolvimento, seria incorreto afirmar que: O brincar como forma cultural de atividade e suas repercussões no desenvolvimento e aprendizagem da criança. O processo pedagógico significa o acesso aos conhecimentos acumulados historicamente pela humanidade, relativo tanto ao saber escolar quanto à produção cultural literatura, arte, teatro, música entre outros. O desenvolvimento das funções psíquicas superiores representa um processo de transformação do biológico pela interação social. Destaca-se, nesse aspecto, o papel exercido pela linguagem na organização cerebral. Os conhecimentos e a cultura das diferentes populações fornecem os conteúdos significativos necessários à apropriação pela criança dos valores, da linguagem, das habilidades e do saber de seu grupo social. O processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança apresenta um padrão biologicamente determinado.

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