omo ponto de partida, num estudo minucioso, leva-se em conta o aprendizado da representação dos desenhos técnicos. Como por exemplos: "um ponto mar...

omo ponto de partida, num estudo minucioso, leva-se em conta o aprendizado da representação dos desenhos técnicos. Como por exemplos: "um ponto marca uma posição no espaço. Conceitualmente, não tem comprimento, largura ou profundidade e é, portanto, estático, centralizado e sem direção" (CHING, 2015, p. 4). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as características do ponto no desenho: FONTE: CHING, F. D. K. Architecture. Form, Space and Order. 4. ed. New York: Wiley, 2015. A) Forma e espaço; superfície; orientação. B) Interseccionar outros elementos; descrever as arestas dos planos e dar formato a elas; destacar as superfícies dos planos. C) Unir; conectar; sustentar; circular. D) As duas extremidades de uma reta; a interseção de duas retas; o encontro de retas na quina de um plano ou volume; o centro de um campo.