Segundo Giroto (1999, 2003), são ações necessárias para a relação fonoaudiologia/educação, EXCETO:
a. Conhecer as políticas públicas educacionais....
Segundo Giroto (1999, 2003), são ações necessárias para a relação fonoaudiologia/educação, EXCETO:
a. Conhecer as políticas públicas educacionais. b. Essa relação não muda de foco com a promoção de saúde. c. Compreender que a relação não deve ser apenas no espaço físico escolar. d. Resgatar a motivação para o trabalho coletivo. e. Construir novas relações de trabalho.
Para a relação fonoaudiologia/educação, as ações necessárias incluem conhecer as políticas públicas educacionais, promover a interdisciplinaridade, atuar de forma preventiva e realizar avaliações diagnósticas. Portanto, a alternativa correta é:
b. Ignorar as políticas públicas educacionais.
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