No desenvolvimento histórico da Educação Infantil, podemos observar transformações nos objetivos, organização e funções da sua oferta na sociedade....

No desenvolvimento histórico da Educação Infantil, podemos observar transformações nos objetivos, organização e funções da sua oferta na sociedade. No Brasil, destacam-se como principais etapas das funções da Educação Infantil: a. Assistencialista. Caritativa/Compensatória Pedagógica b. Maternal. Preparatória/Psicológica. Pedagógica C. Religiosa. Preparatória/Compensatória Pedagógica d. Sanitária. Caritativa/Compensatória. Pedagógica e. Assistencialista. Preparatória/Compensatória. Pedagógica