Usando o contexto: 8 também saberes: valo res éticos, morai s, c ultura is; gara nti ndo a ssim um espaço si gni fi cati vo pa ra o dese n vol vi m...

Usando o contexto: 8 também saberes: valo res éticos, morai s, c ultura is; gara nti ndo a ssim um espaço si gni fi cati vo pa ra o dese n vol vi me nto da cria nça e a do lescen te q ue aq ui se e nco nt ra . O que o assi ste nte q ue r gara nti r são os di rei tos desse s jo ve ns asseg urados pela EC A , d esprovi do de acesso s e o portuni dades o profi ssi ona l te nta s upri r e ssa problemáti ca com proje tos soci oeduca tivos d e q uali dade . 3 . CO NSIDER AÇÕE S FI NA IS D ura nte o trabal ho o e sta giá ri o po de faze r um traba l ho d e observação e ente nd er q uai s as necessi dade s dos assi stidos pela i nsti tui ção , pod endo perceber como é fei to o traba lho de aj uda , orien ta ção e encami nhame nto pa ra as necessi dad es junto ao profi ssi ona l q ue lhe a compa nhara. P ercebe u q ue teo ri a se m prati ca não é nada, mas pra tica sem teori a mui to me nos, poi s co mo orie ntar os assi sti dos sem sabe r as leis e seus di rei tos, o trabal ho do assi stente soci al é um trabal ho de a mor e perse vera nça te nd o q ue ha ver m ui ta d edi cação Responda: modifique este texto