Avaliação Final (Objetiva) - Individual DESENVOLVIMENTO E LIDERANÇA

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 80554681
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 8/2
Nota 8,00
Considere a situação hipotética:
Em uma empresa de tecnologia, o gestor de uma equipe de desenvolvimento de software precisa 
escolher os instrumentos de gestão que serão utilizados para garantir o bom desempenho da equipe e 
o alcance das metas estabelecidas. Ele tem a opção de adotar instrumentos de gestão tradicionais, que 
utilizam o sistema de orçamento para planejamento e controle, ou instrumentos de gestão 
contemporâneos, que fornecem medidas físicas de desempenho operacional com foco na solução de 
problemas.
Considerando o cenário descrito e a escolha dos instrumentos de gestão pelo gestor, classifique V para 
as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A escolha dos instrumentos de gestão tradicionais é mais adequada para equipes de 
desenvolvimento de software, pois permite um controle mais eficiente das atividades e recursos.
( ) A adoção de instrumentos de gestão contemporâneos pode resultar em uma maior flexibilidade e 
capacidade de adaptação da equipe diante de desafios e mudanças no ambiente de trabalho.
( ) A decisão do gestor em relação aos instrumentos de gestão pode influenciar no nível de 
motivação e engajamento dos colaboradores da equipe.
( ) A escolha dos instrumentos de gestão não tem impacto significativo no desempenho da equipe, 
pois o mais importante é a habilidade do gestor em liderar e motivar seus colaboradores.
Assinale a alternativa que contempla a sequência correta:
A F, V, V, F.
B V, V, F, F.
C V, F, F, V.
D V, V, V, F.
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O processo de tomada de decisão racional envolve etapas como a definição do problema, 
identificação dos critérios, atribuição de pesos aos critérios, desenvolvimento de alternativas, 
avaliação das alternativas e escolha da melhor alternativa. Além disso, é importante considerar 
princípios como a clareza do problema, conhecimento das opções, clareza das preferências, 
preferências constantes, ausência de limitações de tempo ou custos e busca por retorno máximo. A 
criatividade também desempenha um papel importante na tomada de decisão, e pode ser desenvolvida 
por meio de habilidades como expertise, pensamento criativo e motivação pela tarefa.
Considerando o texto-base sobre estratégias para a tomada de decisões com foco racional, assinale 
qual é um dos princípios que devem ser considerados no processo decisório:
A Excesso de limitações de tempo e custos.
B Compreensão do problema.
C Preferências instáveis ao longo do tempo.
D Desconhecimento das opções disponíveis.
Com os resultados da pesquisa de clima organizacional, a área de Gestão de Pessoas elabora um 
programa de QVT - Qualidade de Vida no Trabalho de acordo com a realidade da empresa, focando 
nos resultados desejados, considerando o custo do programa. A gestão da QVT apresenta três 
enfoques. Considerando os enfoques estratégico, gerencial e operacional, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Estratégico: quando a preocupação com a QVT é declarada na missão e na política da empresa, 
com associação à imagem corporativa.
( ) Gerencial: quando existem ações específicas visando ao bem-estar, mas sem alinhamento aos 
propósitos de competitividade, produtividade e desempenho.
( ) Operacional: quando existem ações específicas visando ao bem-estar, mas sem alinhamento aos 
propósitos de competitividade, produtividade e desempenho.
( ) Operacional: quando a responsabilidade pela gestão da QVT é atribuída aos líderes da 
organização e existe associação a objetivos, metas e produtividade.
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - V - F.
B F - V - F - V.
C F - F - V - V.
D V - V - F - F.
A formação de equipes nas organizações requer estratégias cuidadosas por parte do líder. É essencial 
considerar os objetivos específicos para formar uma equipe coesa e eficiente. A equipe deve ser 
composta por membros que possuam habilidades complementares e que estejam dispostos a trabalhar 
em conjunto, visando ao alcance das metas organizacionais.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O líder desempenha um papel fundamental na evolução da equipe, promovendo vivências que 
possibilitam o desenvolvimento de autoavaliação e autopercepção dos membros, valorizando o 
trabalho individual e conjunto, incentivando a troca de ideias e favorecendo a criatividade e a 
inovação.
PORQUE
II. A evolução da equipe ocorre naturalmente, de acordo com os estímulos realizados pelo líder, por 
meio da definição da existência da equipe, identificação de objetivos e metas, formulação de planos 
de ação e compromisso da equipe, análise dos pontos críticos da área de trabalho e criação de um 
plano de acompanhamento para o projeto.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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D A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
“A capacidade de introspecção e de ter insights sobre o próprio pensamento, como também sua 
percepção das disposições e intenções dos outros são aperfeiçoadas, contribuindo para sua capacidade 
de julgamento, comunicação interpessoal, responsabilidade, empatia, enfim, para o desenvolvimento 
de um conjunto de habilidades socioemocionais” (AMARAL; GUERRA, 2022, p. 86). Considerando 
que a inteligência emocional é uma das competências de um líder, analise as sentenças a seguir:
I- A inteligência emocional pressupõe a capacidade de compreender e gerenciar as próprias emoções e 
de outrem.
II- Essa competência é composta por habilidades que ajudam a lidar apropriadamente com a pressão.
III- Quando uma pessoa desenvolve habilidades socioemocionais pode melhorar a forma de se 
relacionar com a equipe.
Fonte: AMARAL, Ana Luiza Neiva do; GUERRA, Leonor Bezerra. Neurociência e educação: 
olhando para o futuro da aprendizagem. Brasília: SESI - Serviço Social da Indústria. Departamento 
Nacional - DN, 2022. Disponível em: 
https://static.portaldaindustria.com.br/media/filer_public/24/33/24331119-5631-42c0-b141-
9821064c820c/neurociencia_e_educacao_2022.pdf. Acesso em: 30 ago. 2023.
Assinale a alternativa CORRETA:
A Somente a sentença III está correta.
B Somente a sentença II está correta.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D Somente a sentença I está correta.
Em um mundo corporativo altamente dinâmico, a capacidade de inovação e criatividade tornou-se 
fundamental para a evolução e sucesso das organizações. A habilidade de gerar ideias disruptivas, 
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adaptar-se a mudanças e oferecer soluções inovadoras tem sido reconhecida como um diferencial 
competitivo essencial para a evolução e crescimento das empresas. A conjunção entre o engajamento 
e a liderança se mostra vital para o surgimento e implementação efetiva de ideias inovadoras. Com 
base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Para uma organização crescer e evoluir, ela precisa de criatividade, inovação e o surgimento de 
novas ideias.
PORQUE
II- O líder desempenha um papel crucial no fomento da inovação e criatividade em equipes, 
contribuindo para o engajamento e desenvolvimento de novas ideias.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
O neurocoaching promove uma gestão que estimula a educação de alta qualidade e a interação entre 
os membros da equipe, principalmente, com relação ao processo decisório. Além disso, ele permite 
identificar os pontos fortes, assim como os fracos, para desenvolvê-los.
Fonte: SILVA, F. E. Neuroliderança e neurocoaching. Curitiba: Editora Contentus, 2020.
Com base nas informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O coaching é uma ferramenta eficaz para melhorar o desempenho dos funcionários.
PORQUE
II. A aplicação de programas de coaching, com enfoque em atividades desportivas e cognitivas, 
demonstrou uma redução significativa do estresse e um aumento da criatividade dos trabalhadores, de 
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acordo com medições das ondas cerebrais.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
A aplicação da neurociência na gestão de equipes pode proporcionar uma comunicação mais assertiva 
por parte dos gestores, especialmente através da programação neurolinguística (PNL). 
Fonte: FERREIRA, P. I. Clima organizacional e qualidade de vida no trabalho. Rio de Janeiro: 
LTC, 2017.
Considerando a relação entre a programação neurolinguística (PNL) e a gestão de equipes, analise as 
afirmativas a seguir:
I. A PNL é uma técnica de investigação que permite interpretar as expressões faciais através
das redes neurais.
II. A PNL permite interpretar as expressões faciais e identificar as emoções dos colaboradores em um 
nível subconsciente.
III. A PNL está relacionada ao uso de instrumentos biométricos e de neuroimagem para analisar as 
reações emocionais e atividade cerebral dos colaboradores.
IV. A PNL possibilita uma comunicação mais assertiva por parte dos gestores, auxiliando-os a 
entender melhor os membros da equipe de trabalho e atribuir funções adequadas a cada colaborador. 
É correto o que se afirma em: 
A II e III, apenas.
B I e IV, apenas.
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C I, II e III, apenas.
D III e IV, apenas.
A empatia é uma habilidade crucial para líderes, pois permite uma liderança mais eficaz, promove a 
colaboração e a produtividade da equipe e contribui para um ambiente de trabalho mais saudável e 
motivador. Contudo, embora a empatia seja valiosa, os líderes devem exercê-la com equilíbrio, 
estabelecendo limites saudáveis, mantendo a imparcialidade em suas decisões e garantindo que o 
cuidado com os outros não prejudique o cumprimento das metas organizacionais. Com base nas 
informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- A empatia emocional envolve a capacidade de sentir as emoções de outra pessoa, compartilhando-
as em certo grau, o que pode levar a uma identificação profunda com esses sentimentos.
PORQUE
II- Existe o risco associado à empatia emocional de absorver as emoções do outro de tal forma que 
isso possa afetar o próprio estado emocional da pessoa.
Assinale a alternativa CORRETA:
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
C A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
D As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Com o avanço da conscientização sobre a importância da qualidade de vida no ambiente de trabalho, 
surgiram diversas práticas e programas de Qualidade de Vida no Trabalho (QVT). Dentre elas, 
destaca-se a Ginástica Laboral, um conjunto de exercícios físicos aplicados no ambiente de trabalho 
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com o intuito de promover benefícios à saúde e ao bem-estar dos colaboradores. Sobre a ginástica 
laboral, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) A Ginástica Laboral compreende práticas de exercícios físicos realizados especificamente no 
ambiente de trabalho.
( ) A Ginástica Laboral busca preparar antecipadamente cada pessoa, assim como toda a equipe ou 
grupo de trabalho, para as atividades laborais diárias.
( ) As práticas de Ginástica Laboral visam exclusivamente à diminuição da intensidade e frequência 
da dor nos trabalhadores.
( ) A Ginástica Laboral se concentra apenas na mudança do hábito postural durante o trabalho.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V.
B F - V - V - V.
C V - F - V - F.
D V - F - F - F.
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