Práticas Pedagógicas I- UNICV

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Iniciado em sexta, 17 mai 2024, 18:31
Estado Finalizada
Concluída em sexta, 17 mai 2024, 18:40
Tempo
empregado
8 minutos 34 segundos
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Questão 1
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Venturi (2017) enfatiza em suas produções que o tecnopólio apresenta um movimento de
mudanças dos recursos comuns para a tecnocracia e da tecnocracia para o tecnopólio como
sendo uma possível referência de uma análise ideológica, histórica e social perante o avanço
da tecnologia. 
VENTURI, Eliseu Raphael. Desafios da tecnopolítica e do tecnopólio a partir da filosofia
contemporânea do direito e do estado. Percurso, Curitiba, v. 2, n. 21, p. 43-46, 2017.
Sobre isso, analise as asserções abaixo:
I – Nessa cultura as pessoas são consideradas alienadas ao conhecimento crítico.
II – A sociedade passa a viver somente em favor dos novos recursos tecnológicos, não
percebendo as ilusões que os mesmos promovem.
III – O tecnopólio concorre com a tecnologia, associando-se às telecomunicações em uma
avalanche informacional.
IV – Não se deve ter uma postura crítica sobre esse movimento cultural, vez que a máquina
não possui importância para a sociedade.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, III e IV, apenas.
b. Todas as assertivas estão corretas.
c. II, III e IV, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, II e III, apenas. 
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
A história da Educação a Distância – EaD é perpassada por gerações. Uma delas está
relacionada às novas mídias e universidades abertas. Nesta geração houve o acréscimo de
inovações tecnológicas e midiáticas, como a televisão, o rádio e o telefone.
Neste sentido, assinale a alternativa que corresponde corretamente com a geração descrita
acima.
Escolha uma opção:
a. Primeira geração.
b. Segunda geração. 
c. Terceira geração. 
d. Quinta geração. 
e. Quarta geração.
Questão 3
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Leia o excerto a seguir: 
“Esta tecnologia, que automaticamente grava as aulas, foi originalmente criada para enriquecer
o modelo de sala de aula, possibilitando que os alunos regulares de uma sala pudessem
assistir às aulas expositivas quantas vezes quisessem — em outras palavras, uma forma de
tarefa de casa ou revisão” (BATES, 2017, p. 157).
BATES, Tony. Educar na era digital: design, ensino e aprendizagem. São Paulo: Artesanato
Educacional, 2017.
A que se refere o texto acima? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Gravação de aulas expositivas. 
b. Aprendizagem colaborativa online.
c. Ensino em pequenos grupos.
d. Ensino baseado em recursos tecnológicos e ensino individualizado.
e. Cursos utilizando ambientes virtuais de aprendizagem.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
De acordo com estudos realizados sobre a relação entre o ser humano e a tecnologia,
sabemos que há um grupo de pessoas definido como aquele que se aproveita da tecnologia
como um recurso facilitador para realização das suas tarefas diárias de sua, e por conta disso,
não depende de local fixo para trabalhar, vez que pode exercer suas funções em qualquer lugar
que tenha acesso à internet e recursos tecnológicos.
A que grupo esta definição se refere? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Pessoa hiperconectada.
b. Analfabeto digital.
c. Nômade digital. 
d. Pessoa globalizada.
e. Nativo digital.
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Questão 5
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Devido ao distanciamento social ocasionado pela pandemia da COVID-19, diversas mudanças
tiveram que ser repensadas e adotadas em todos os setores da sociedade, sendo um dos
mais afetados o educacional, vez que as atividades escolares presenciais foram suspensas,
dando ênfase, então, nas atividades associadas ao ensino remoto. A partir disso, é importante
ressaltar que o ensino remoto se difere da modalidade de educação a distância.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo e a relação proposta entre elas:
I. O ensino remoto emergencial difere da modalidade de Educação a Distância (EAD), pois a
EAD conta com recursos e uma equipe multiprofissional preparada para ofertar os conteúdos e
atividades pedagógicas, por meio de diferentes mídias em plataformas on-line
PORQUE
II. Em contrapartida, o intuito do ensino remoto não é estruturar um ecossistema educacional
robusto, mas oferecer o acesso temporário aos conteúdos curriculares que seriam
desenvolvidos presencialmente.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
a. A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa.
b. As asserções I e II são proposições falsas.
c. As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I.

d. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa
correta da I.
e. A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira.
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Questão 6
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
De acordo com as considerações de Kenski (2015), por não estar relacionado somente aos
objetivos e técnicas digitais atuais, a discussão acerca das tecnologias é considerada tão
antiga quanto a que?
KENSKI, Vani Moreira. Educação e tecnologias: O novo ritmo da informação. Campinas,
SP: Papirus, 2015.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Surgimento do primeiro computador.
b. Utilização de smartphones.
c. Origem da espécie humana. 
d. Utilização de recursos tecnológicos.
e. Surgimento dos dados móveis.
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Questão 7
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Podemos entender que a educação OnLIFE provoca quatro transformações macro em nossa
sociedade. A partir dessa afirmação, analise as assertivas a seguir: 
I- Uma das transformações provocadas na sociedade é a distinção difusa entre realidade e a
virtualidade.
 II - Uma das transformações decorrentes da educação OnLIFE é a distinção difusa entre
humano, máquina e natureza; 
III- Houve também, como consequência da OnLIFE, a mudança da informação abundante para
a informação escassa;
 IV - A mudança da ênfase nas propriedades individuais e binárias, para a primazia das
interações, processos e redes é vista como uma transformação macro da educação OnLIFE. 
V - Essas transformações ocorrem, de maneira geral, por conta da hiperconectividade
característica da educação OnLIFE.
Diante disso, está correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. I, II, III e V, apenas.
b. II, III, IV e V, apenas.
c. I, II, III e IV, apenas
d. I, II, IV e V, apenas. 
e. I, III, IV e V, apenas.
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Questão 8
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Em 2020, devido a pandemia da COVID-19, tivemos que praticar o isolamento e
distanciamento social e, com isso, um dos campos mais afetados foia Educação. Pensando
nisso, qual método de ensino foi construído e posto em prática por meio da portaria nº
544/2020 para que a Educação não ficasse estacionada e sem mediação do processo de
ensino e aprendizagem?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Ensino híbrido.
b. Ensino em pequenos grupos.
c. Ensino a Distância.
d. Ensino Remoto Emergencial. 
e. Ensino individual.
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Questão 9
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
O desenvolvimento da ciência está relacionado ao desenvolvimento da tecnologia, uma vez
que os aspectos tecnológicos podem ser entendidos como uma forma de aplicar o
conhecimento científico e como o homem pensa em suas invenções. Com base no exposto,
por meio dessas invenções, quais foram as contribuições do sujeito sobre isso?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Criou somente a ciência, porém não interferiu em mudanças na sociedade.
b. Apenas apresentou mudanças em relação à sociedade e natureza.
c. Criou somente a tecnologia e apresentou mudanças em relação à sociedade e
natureza.
d. Criou a ciência, a tecnologia e apresentou mudanças em relação à sociedade e
natureza. 
e. As invenções dos homens não contribuíram em nada.
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Questão 10
Correto
Atingiu 0,68 de 0,68
Ao pensarmos sobre a prática dos professores de forma inovadora e pautada ao uso de
recursos tecnológicos no século XXI, é válido ressaltar que fala-se em uma competência
docente que está associada a dois caminhos, quais são eles?
Sobre isso, assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. O da visão tradicional e o do docente que visualiza o processo de ensino e
aprendizagem como algo individualizado.
b. O da visão técnica e o do docente que visualiza o processo de ensino e aprendizagem
como algo individualizado.
c. O da visão técnica e o do professor que visualiza o processo de ensino e
aprendizagem como algo onde somente o professor é detentor de conhecimento.
d. O da visão técnica e o do professor que visualiza o processo de ensino e
aprendizagem como algo coletivo. 
e. O da visão tradicional e o do docente que visualiza o processo de ensino e
aprendizagem como um momento aleatório.
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Questão 11
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Mediante ao que foi apresentado na apostila de estudos, o surgimento da Educação a
Distância EaD pode ser compreendido em três momentos: primeira, segunda e terceira
geração. Pensando nisso, analise as assertivas abaixo acerca a terceira geração:
I - Está relacionada ao primeiro conceito de educação a distância que foram os cursos por
correspondência, cursos esses que eram ofertados por anúncios e jornais desde a década de
1720.
II - Está relacionada com a EaD on-line, onde por meio desta se deu a introdução do
videotexto, do microcomputador e da tecnologia em geral, caracterizando-se, assim, em
educação a distância on-line.
III - Por meio dessa geração passamos a ter mais acesso a uma vasta integração dos recursos
tecnológicos.
IV - A terceira geração da evolução da EaD seria marcada pelo desenvolvimento das
tecnologias da informação e da comunicação.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV, apenas. 
b. I, II e IV, apenas
c. Todas as assertivas estão corretas.
d. I, II e III, apenas.
e. I, III e IV, apenas.
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Questão 12
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Mediante as discussões da disciplina foi possível analisar que virtualizar uma entidade refere-
se a descobrir algo que se relaciona de forma geral, ou seja, em fazer mutar uma entidade em
relação à sua problemática e repensar a sua ideia atual como uma resposta particular. Sobre
isso, analise as afirmativas abaixo:
I – A virtualização é apenas a passagem de uma realidade a um conjunto de possíveis.
II – A virtualização é um dos principais vetores da criação da realidade.
III – A virtualização fluidifica as distinções instituídas, aumenta os graus de liberdade, cria um
vazio motor.
IV – A virtualização transforma a atualidade inicial em caso particular de uma problemática mais
geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica.
É correto o que se afirma em:
Escolha uma opção:
a. II, III e IV, apenas. 
b. I, II e IV, apenas.
c. I, II e III, apenas.
d. II e IV, apenas.
e. I, III e IV, apenas.
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Questão 13
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
As pessoas e a sociedade em geral passaram a ser afetadas por uma grande variação de
informações as quais apresentam um distúrbio de dados incapazes de suprir as necessidades
dos indivíduos caso o mesmo não esteja familiarizado com a produção e o uso da
comunicação. Levando em consideração esse contexto, o que o tecnopólio proporcionou? 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Recursos pedagógicos adaptados.
b. Recursos tecnológicos para todas as pessoas.
c. Um acesso facilitado para o uso de metodologias de ensino tradicionais.
d. Um acesso restrito à informação.
e. Um acesso mais facilitado à informação. 
Questão 14
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
O ensino em pequenos grupos é uma metodologia de ensino online muito utilizada, sendo uma
técnica debatida desde o início do século XXI, onde era questionada a escola de cunho
autoritário vigente naquela época.
 Levando isso em consideração, esta metodologia de ensino teve sua origem em qual
movimento? Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. Escola Nova. 
b. Escola Pública.
c. Escola Tecnicista.
d. Escola Tradicional.
e. Escola Privada.
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Questão 15
Correto
Atingiu 0,67 de 0,67
Na Sociedade da Informação o que possui o papel de mediar as atividades e as tomadas de
decisão nos mais variados contextos da sociedade como, por exemplo, a política, a cultura, a
ciência e tecnologia e a educação, e por conta disso, a sociedade passa a operar em redes?
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. A comunicação e a informação. 
b. A informação e a tecnologia.
c. Somente a tecnologia da informação.
d. A comunicação e a tecnologia.
e. Somente a tecnologia da comunicação.
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