Em relação à poesia infantil, Cunha (1991) afirma que, quanto mais se explora o sentimento e o sensorial das crianças, mais próxima a poesia está d...

Em relação à poesia infantil, Cunha (1991) afirma que, quanto mais se explora o sentimento e o sensorial das crianças, mais próxima a poesia está do seu público leitor. A poesia destinada às crianças, segundo Coelho (2000), deve ser breve e contemplar versos curtos e ritmos e rimas que toquem de imediato a sensibilidade, a curiosidade e as sensações do receptor. Os discursos de Fiorin, Silva, Bordini, Cunha e Coelho apontam para a seguinte direção: