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Questão 1/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Daolio [...] explica que, para o intelectual, o objeto da educação física é a cultura corporal do movimento, compreendida como uma forma de comunicação com o mundo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 91. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a cultura corporal, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A É algo historicamente construído e acumulado pela humanidade e que necessita ser retraçado e transmitido para os alunos na escola. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os autores evidenciam que a cultura corporal é algo historicamente construído e acumulado pela humanidade e que necessita ser retraçado e transmitido para os alunos na escola” (livro-base, p. 90). B É a construção do conhecimento pela realização de atividades práticas e teóricas. C É a aquisição do movimento pela prática de atividades lúdicas. D É a base do método de treinamento. E É a aprendizagem dos movimentos oriundos da dança clássica. Questão 2/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] a vertente pedagógica se refere às investigações relativas à formação de professores, ao desenvolvimento curricular da Educação Física”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 63. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente as teorias que apoiam a abordagem cultural na área da educação física: Nota: 0.0 A Teorias metodológicas, fenomenológicas e desenvolvimentistas. B Teorias biológicas, sociológicas e fenomenológicas. C Teorias sociais e ideológicas. D Teorias educacionais, culturais, sociais e econômicas. E Teorias sociológicas, históricas, antropológicas e filosóficas. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Já a abordagem sociocultural trata de temas como esportes, práticas corporais e atividades físicas alicerçando-se em teorias sociológicas, históricas, antropológicas e filosóficas” (livro-base, p. 66). Questão 3/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] a ciência da motricidade humana deveria abranger todas as somas do movimento humano”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 60. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a Educação Física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A Educação Física é uma disciplina respaldada em ditos populares e história de vida de cada indivíduo. B A disciplina é uma mistura de conceitos científicos e ditos populares e isso torna os conhecimentos da área acessíveis a todos. C A Educação Física é uma disciplina-mãe, com conteúdos acadêmicos aprendidos no ensino fundamental. D A Educação Física é uma disciplina acadêmica pautada nos conhecimentos organizados sobre a função do corpo humano praticando exercício. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Educação Física como disciplina acadêmica é um campo organizado de conhecimentos que compreende aqueles fatos e hipóteses organizado em torno da compreensão da função do corpo humano praticando exercício” (livro-base, p. 59). E A Educação Física é composta de conhecimentos técnicos e esportivos, os quais dão suporte as teorias da disciplina. Questão 4/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] conta que a pós-graduação stricto sensu surgiu no Brasil nos anos de 1950, tendo a Campanha de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior como instituição responsável por administrar essa etapa do processo de formação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 53. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo pelo qual a aproximação da área da educação física com a esfera científica ganhou força: Nota: 0.0 A Início das ofertas de mestrado e doutorado na área, a fim de ampliar as publicações científicas. B Respaldo dos governantes para a obrigatoriedade das aulas de educação física nas escolas. C Profissionalização dos profissionais de educação física para oferecer os cuidados com o corpo. D Capacitação dos professores de educação física das escolas primárias. E Aproximação da área de educação física com o espaço universitário. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] no fim da década de 1970, a aproximação da educação física com a esfera científica ganhou forças, principalmente pela aproximação da área com o espaço universitário. Além disso, era crescente a necessidade de ampliação de titulação docente, a fim de garantir a mão de obra qualificada para o ensino superior em plena evolução no Brasil” (livro-base, p. 54). Questão 5/10 - Introdução à Educação Física Leia o texto: A disciplina de Educação Física no Brasil deu-se oficialmente por meio da chamada Reforma Couto Ferraz, em 1851. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 6, Tema 5 – Formação profissional em educação física), assinale a alternativa que apresenta corretamente quem ministrava as aulas de Educação Física aos alunos na metade do século 19: Nota: 10.0 A Religiosos. B Professores alfabetizadores. C Atletas de alto rendimento. D Voluntários simpatizantes do esporte. E Militares. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque “Eram militares que, pela experiência, pela vivência prática, ministravam aulas” (Aula 2, Vídeo 6, Tema 5 – Formação profissional em educação física, 1'40'' a 1'47''). Questão 6/10 - Introdução à Educação Física Leia o fragmento de texto: “A história pode fornecer importantes elementos para compreender as ações dos indivíduos. No entanto, os acontecimentos que ajudam a compor a educação física só podem se tornar história se sua escrita é efetuada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 20. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o primeiro saber especializado da educação física: Nota: 10.0 A Musculação. B Futebol. C Ginástica. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Se existe um consenso entre os autores que estudam a história da educação física, é sobre o papel da ginástica como primeiro saber especializado que constituiu a área” (livro-base, p. 20). D Xadrez. E Natação. Questão 7/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Em todas as culturas podem ser encontradas as mais diferentes expressões de danças, jogos, competições ou teatros movimentados". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 90. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as manifestações culturais, assinalea alternativa correta: Nota: 0.0 A São características do gesto esportivo. B Expressam-se pela conduta e pelo sentido do movimento humano. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A estas manifestações culturais correspondem especificações culturais que se expressam pela conduta e pelo sentido do movimento humano” (livro-base, p. 90). C Expressam-se pela aplicação da progressão pedagógica do movimento. D São a base do método de treinamento físico. E São a base da educação física escolar. Questão 8/10 - Introdução à Educação Física Considere o trecho de texto: “[...] progressivamente princípios e códigos passaram a ser inseridos em atividades como boxe, caça à raposa, críquete, golfe e turfe [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 25. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que aponta corretamente como foi desenvolvida a pedagogia esportiva nas escolas britânicas: Nota: 10.0 A Por meio de um código de regras, as pessoas com autocontrole eram capazes de conter as emoções e participar de competições esportivas. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] uma das principais escolas públicas da Inglaterra, criou um código de regras para a prática dos jogos com bolas [...] tal fato possibilitou [...] a emergência de uma noção de autocontrole, pois somente indivíduos capazes de conter suas pulsões poderiam respeitar os regramentos e participar das competições esportivas. Formulou-se [...] uma pedagogia esportiva por todas as escolas britânicas [...]” (livro-base, p. 25). B Teve início com a aplicação de métodos ginásticos nas crianças inglesas C Dois professores ingleses ensinavam as crianças a canalizarem toda a raiva em um único ponto, para que tivessem um melhor desempenho esportivo. D A pedagogia esportiva foi pautada na compreensão de que o indivíduo deveria viver individualmente, sem pensar na coletividade. E A implementação da pedagogia esportiva partiu do sistema de ensino norte-americano, que objetivava atender alunos não praticantes de educação física. Questão 9/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Elenor Kunz assume uma concepção de movimento que se contrapõe a ideia de linearidade de movimento sobre a qual a educação física esteve historicamente alicerçada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 91. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente a denominação da cultura do movimento desenvolvida por Kunz: Nota: 10.0 A Autônoma. B Crítico-emancipatória. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A educação física pautada nessa cultura corporal do movimento desenvolvida por Kunz foi chamada de crítico-emancipatória e se baseou em um amplo conjunto de correntes teóricas, tais como a pedagogia do esporte alemã, a fenomenologia, a escola de Frankfurt, bem como o pensamento de Paulo Freire” (livro-base, p. 91). C Pedagogicista. D Emancipatória. E Crítico-dependente. Questão 10/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Pérez [...] lembra que nos anos 1970 surgiu um movimento científico que marcou o período por romper com os paradigmas relacionados ao corpo e ao movimento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 84. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o foco da neuropsicologia ao entrar em evidência no cenário acadêmico: Nota: 10.0 A A psicomotricidade. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A neuropsicologia entrou em evidência no cenário acadêmico tendo como foco a psicomotricidade, o que fortaleceu a ideia de que a realidade mental não existe sem o corpo” (livro-base, p. 84). B A ludicidade. C O treinamento. D Os jogos e brincadeiras. E A gestão e empreendedorismo. Questão 1/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Pereira [...] acrescenta que a motricidade humana efetivou um corte epistemológico com a educação física, porque promoveu a passagem da dimensão física em direção a uma maior complexidade humana”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física assinale a alternativa que nomeia corretamente o tipo de movimento conceituado como a capacidade de o homem se expressar e se comunicar mediante movimentos: Nota: 10.0 A Movimento humano como forma de linguagem. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Movimento humano como forma de linguagem – o homem pode se expressar e se comunicar mediante os movimentos” (livro-base, p. 85). B Movimento baseado nas expressões de linguística e no pensamento lógico. C Movimento e os relacionamentos interpessoais. D Movimento como dinâmicas de grupo. E Movimento terapêutico holístico. Questão 2/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] a vertente pedagógica se refere às investigações relativas à formação de professores, ao desenvolvimento curricular da Educação Física”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 63. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente as teorias que apoiam a abordagem cultural na área da educação física: Nota: 10.0 A Teorias metodológicas, fenomenológicas e desenvolvimentistas. B Teorias biológicas, sociológicas e fenomenológicas. C Teorias sociais e ideológicas. D Teorias educacionais, culturais, sociais e econômicas. E Teorias sociológicas, históricas, antropológicas e filosóficas. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Já a abordagem sociocultural trata de temas como esportes, práticas corporais e atividades físicas alicerçando-se em teorias sociológicas, históricas, antropológicas e filosóficas” (livro-base, p. 66). Questão 3/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] o primeiro curso de mestrado em Educação Física na América latina foi criado em 1977 na USP”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 55. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a institucionalização da educação física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A institucionalização na educação física ocorreu com o surgimento da pós-graduação e incentivo às pesquisas na área. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Pode-se notar que a institucionalização da educação física na esfera científica ocorreu, sobretudo, a partir da década de 1970, com o surgimento dos cursos de pós-graduação e o fomento à pesquisa, fatos que conferirammais legitimidade à área no país” (livro-base, p. 55). B A institucionalização na educação física ocorreu pela falta de embasamento teórico e científico. C A institucionalização na educação física aparece com as influências militares nas metodologias aplicadas nas escolas. D A institucionalização da educação física ocorreu pela influência de áreas que utilizavam das metodologias tecnicistas para ensinar conteúdos acadêmicos. E A institucionalização na educação física ocorreu as influências norte-americanas nas metodologias educacionais brasileiras. Questão 4/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: “Um panorama histórico dos primeiros passos da educação física. [...] a chegada dos esportes no Brasil, que ocorreu principalmente a partir da segunda metade do século XIX”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 41. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, relacione corretamente as características dos processos históricos da educação física no Brasil às suas respectivas descrições: 1. Movimento ginástico europeu. 2. Higienismo. 3. Nacionalismo. ( ) Eram fortalecidos discursos que delimitavam o exercício como algo que racionalizava o corpo de maneira física e moral. ( ) Foi um discurso que clamava pela necessidade de chamar a atenção para os cuidados do corpo e da moral. ( ) Tinha o intuito de pensar gestos gímnicos específicos para suas populações. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3 B 3 – 2 – 1. Você acertou! A sequência correta é: 3 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “[1] Movimento ginástico europeu – movimentação histórica empreendida por diversos países europeus, com o intuito de formular/ pensar gestos gímnicos específicos para suas populações; [2] Higienismo – o higienismo foi um discurso avivado durante os séculos XIX e XX em solo nacional, que aclamava pela necessidade de se atentar para os cuidados do corpo e da moral dos indivíduos; [3] Nacionalismo – nas aulas de educação física, eram fortalecidos discursos que delimitavam o exercício como algo que racionalizava os corpos física e moralmente” (livro-base, p. 43-44). C 1 – 3 – 2. D 3 – 1 – 2. E 2 – 3 – 1. Questão 5/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "[...] todos os indivíduos são seres corpóreos, cuja motricidade permite construir e reconstruir mundos e realidades”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o pensamento de Freire, assinale a alternativa que indica corretamente as expressões que evidenciam a corporeidade: Nota: 10.0 A Emoções, gestos motores e relações interpessoais. B Aspectos fisiológicos, biológicos e biomecânicos. C Gesto motor padronizado, treinamento físico e psicológico. D Satisfação, desejo, rejeição e movimento. E Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Freire [...] salienta que a corporeidade é evidenciada nas expressões de sentimentos, sensibilidade, ludicidade e, principalmente, motricidade” (livro-base, p. 85). Questão 6/10 - Introdução à Educação Física Leia o texto: A disciplina de Educação Física no Brasil deu-se oficialmente por meio da chamada Reforma Couto Ferraz, em 1851. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 6, Tema 5 – Formação profissional em educação física), assinale a alternativa que apresenta corretamente quem ministrava as aulas de Educação Física aos alunos na metade do século 19: Nota: 10.0 A Religiosos. B Professores alfabetizadores. C Atletas de alto rendimento. D Voluntários simpatizantes do esporte. E Militares. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque “Eram militares que, pela experiência, pela vivência prática, ministravam aulas” (Aula 2, Vídeo 6, Tema 5 – Formação profissional em educação física, 1'40'' a 1'47''). Questão 7/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: “As pesquisas sobre as práticas esportivas começaram a ser deixadas de lado e deram lugar a um discurso interessado na promoção da saúde e na melhoria da aptidão física da população”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 96. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que conceitua corretamente exercício físico: Nota: 0.0 A Deslocamento para o trabalho. B Refere-se a uma atividade física planejada, estruturada e repetitiva. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Mesmo guardando elementos em comum com o conceito de atividade física, não deve, em hipótese alguma, ser utilizado como conotação idêntica. Para eles o exercício físico é uma subcategoria da atividade física, tratando-se, portanto de um conceito mais restrito, pois se refere a uma 'atividade física planejada, estruturada e repetitiva'” (livro-base, p. 93). C Atividades domésticas. D É toda e qualquer atividade que tenha gasto energético. E São os esportes coletivos. Questão 8/10 - Introdução à Educação Física Leia o fragmento de texto: “Essa difusão dos esportes pelo restante do mundo sofreu grande influência do Imperialismo britânico”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 25. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que descreve corretamente as condições que levaram ao desenvolvimento do esporte moderno: Nota: 10.0 A A migração das cidades urbanas para um contexto rural fez com que as pessoas tivessem mais tempo para o lazer. B Os esportes foram criados pelos fazendeiros para serem praticados pelos escravizados como forma de entretenimento pessoal e familiar. C Foi criado diante do rápido desenvolvimento das cidades, da Revolução Industrial e do sistema capitalista. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] o esporte como fenômeno moderno [...] foi uma conjuntura formada por um rápido desenvolvimento de cidades, a Revolução Industrial e a emergência do sistema capitalista” (livro-base, p. 24). D Foi concebido para que se tivesse uma população mais saudável, partindo do aspecto higienista da educação física. E O esporte moderno foi desenvolvido para auxiliar em uma demanda militar à época, assim como o método sueco de ginástica. Questão 9/10 - Introdução à Educação Física Leia a citação: “[...] não foi uma simples coincidência o fato de a ginástica ter começado a se estruturar no contexto europeu na transição do século XVIII para o XIX”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 21. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que apresenta corretamente as principais escolas ginásticas no período inicial da Educação Física: Nota: 10.0 A Austríaca e dinamarquesa. B Alemã, francesa e sueca. Você acertou! Esta é a alternativa correta.De acordo com o livro-base: “As principais escolas ginásticas [...] foram a alemã, a francesa e a sueca” (livro-base, p. 21). C Brasileira, argentina e colombiana. D Russa, chinesa e belga. E Americana e canadense. Questão 10/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “A trajetória no campo acadêmico da educação física brasileira é marcada por diversas mudanças que transformaram as definições presentes da área”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 53. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo pelo qual a educação física alcançou o respaldo científico: Nota: 10.0 A A educação física carregava o status de ciências mães, o que significa que havia respaldo científico. B A educação física era respeitada entre as demais disciplinas, por educar o corpo e a mente. C A educação física ganhou o respaldo científico graças à criação dos primeiros programas de pós-graduação na área. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Sendo um âmbito considerado novo quando comparado as ciências mães, Bracht [...] lembra que, ao final da década de 1960, a educação física ainda não havia alcançado o respaldo científico. Segundo o autor, esse suporte, apesar de existir desde os tempos da ginástica, somente se tornou mais contundentes ao final da década de 1970, principalmente graças à criação dos primeiros programas de pós-graduação da área” (livro-base, p. 53). D A educação física estava dentro das escolas, por isso tinha respaldo científico. E A educação física era respaldada pelos cursos técnicos profissionalizantes. APOL 3ª TENTATIVA Questão 1/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “O fim da década 1970 e o início dos anos de 1980 foram marcados pelo processo de redemocratização do Brasil”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 56. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a ciência da motricidade humana, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A ciência da motricidade humana tinha como campo de estudos aprendizagem motora ao longo da vida. B Os estudos da ciência da motricidade humana buscavam compreender o movimento baseado na realidade em que o movimento é realizado. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Suas propostas intentavam atribuir um contorno a educação física como ciência dos sentidos e significados próprios. Assim, ao denomina-la de ciência da motricidade humana buscava uma nova ciência do homem, que tinha como campo de estudo o movimento e que procurava construir seu objeto com base na realidade em que o movimento é realizado” (livro-base, p. 60). C A ciência da motricidade humana procurava realizar a análise biomecânica do movimento humano. D A ciência da motricidade humana visava a análise dos gestos esportivos. E A ciência da motricidade humana buscava compreender os movimentos de acordo com o processo de desenvolvimento cognitivo e social de cada indivíduo. Questão 2/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Conforme Kunz [...], o movimento humano pode ser entendido com base em suas funções (biomecânica, aprendizagem motora etc.)”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 84. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente duas funções básicas para que o movimento humano ocorra: Nota: 10.0 A Leitura e escrita. B Nutrição e psicologia. C Biomecânica e aprendizagem motora. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] o movimento humano pode ser entendido com base em suas funções (biomecânica, aprendizagem motora etc.), tidas como ações necessárias para que o esporte, a dança ou o jogo, por exemplo, aconteçam” (livro-base, p. 84). D Socialização e cooperação. E Cognição e estado psíquico. Questão 3/10 - Introdução à Educação Física Leia a passagem de texto: “O higienismo foi um discurso doutrinário [...] durante os séculos XIX e XX em solo nacional que aclamava pela necessidade de atentar-se para os cuidados do corpo e para a moral dos indivíduos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 32. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o higienismo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A educação física perdeu espaço para a recreação. B A educação física promovia hábitos higiênicos para a melhoria da saúde da população. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] a educação física ganhou um espaço muito maior do que teve em períodos anteriores, principalmente por ser uma disciplina que poderia promover hábitos higiênicos que melhorariam a saúde da população brasileira. [...] a defesa da saúde mediante hábitos de higiene estava ligada ao projeto de construir uma nação forte e viril. [...] a ideologia higienista que marcou a educação física não se restringia ao discurso da saúde. [...] o desenvolvimento físico também deveria melhorar a eficácia no trabalho” (livro-base, p. 31-32) C A ideologia higienista, que marcou a educação física, estava restrita ao discurso de preparação física. D O desenvolvimento físico impactava na eficácia para o desempenho esportivo de alto rendimento. E O projeto de construir uma nação forte e viril era voltado apenas aos militares da época. Questão 4/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Moreira e Nóbrega [...] advertem que uma teoria da corporeidade pode significar o estabelecimento da arte da mediação entre o sensível e o inteligível a partir do corpo em movimento sua existencialidade na busca de superações”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 89. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física assinale a alternativa que apresenta corretamente os três conceitos principais utilizados pela educação física com base nas reflexões filosóficas, históricas, pedagógicas e sociológicas: Nota: 10.0 A Cultura, educação e história humana. B Educação, pesquisa e extensão. C Cultura, política e economia. D Cultura, educação e sociedade. E Cultura corporal, cultura do movimento e cultura corporal do movimento. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] a educação física brasileira produz uma série de reflexões filosóficas, históricas, pedagógicas e sociológicas que resultam em uma miríade de conceitos, com destaque para os ideários de cultura corporal, cultura do movimento e cultura corporal do movimento” (livro-base, p. 88). Questão 5/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] o primeiro curso de mestrado em Educação Física na América latina foi criado em 1977 na USP”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física.Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 55. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a institucionalização da educação física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A institucionalização na educação física ocorreu com o surgimento da pós-graduação e incentivo às pesquisas na área. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Pode-se notar que a institucionalização da educação física na esfera científica ocorreu, sobretudo, a partir da década de 1970, com o surgimento dos cursos de pós-graduação e o fomento à pesquisa, fatos que conferiram mais legitimidade à área no país” (livro-base, p. 55). B A institucionalização na educação física ocorreu pela falta de embasamento teórico e científico. C A institucionalização na educação física aparece com as influências militares nas metodologias aplicadas nas escolas. D A institucionalização da educação física ocorreu pela influência de áreas que utilizavam das metodologias tecnicistas para ensinar conteúdos acadêmicos. E A institucionalização na educação física ocorreu as influências norte-americanas nas metodologias educacionais brasileiras. Questão 6/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "[...] todos os indivíduos são seres corpóreos, cuja motricidade permite construir e reconstruir mundos e realidades”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o pensamento de Freire, assinale a alternativa que indica corretamente as expressões que evidenciam a corporeidade: Nota: 10.0 A Emoções, gestos motores e relações interpessoais. B Aspectos fisiológicos, biológicos e biomecânicos. C Gesto motor padronizado, treinamento físico e psicológico. D Satisfação, desejo, rejeição e movimento. E Sentimentos, sensibilidade, ludicidade e motricidade. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Freire [...] salienta que a corporeidade é evidenciada nas expressões de sentimentos, sensibilidade, ludicidade e, principalmente, motricidade” (livro-base, p. 85). Questão 7/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] conta que a pós-graduação stricto sensu surgiu no Brasil nos anos de 1950, tendo a Campanha de Aperfeiçoamento de Pessoal do Ensino Superior como instituição responsável por administrar essa etapa do processo de formação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 53. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo pelo qual a aproximação da área da educação física com a esfera científica ganhou força: Nota: 10.0 A Início das ofertas de mestrado e doutorado na área, a fim de ampliar as publicações científicas. B Respaldo dos governantes para a obrigatoriedade das aulas de educação física nas escolas. C Profissionalização dos profissionais de educação física para oferecer os cuidados com o corpo. D Capacitação dos professores de educação física das escolas primárias. E Aproximação da área de educação física com o espaço universitário. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] no fim da década de 1970, a aproximação da educação física com a esfera científica ganhou forças, principalmente pela aproximação da área com o espaço universitário. Além disso, era crescente a necessidade de ampliação de titulação docente, a fim de garantir a mão de obra qualificada para o ensino superior em plena evolução no Brasil” (livro-base, p. 54). Questão 8/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Em todas as culturas podem ser encontradas as mais diferentes expressões de danças, jogos, competições ou teatros movimentados". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 90. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as manifestações culturais, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A São características do gesto esportivo. B Expressam-se pela conduta e pelo sentido do movimento humano. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A estas manifestações culturais correspondem especificações culturais que se expressam pela conduta e pelo sentido do movimento humano” (livro-base, p. 90). C Expressam-se pela aplicação da progressão pedagógica do movimento. D São a base do método de treinamento físico. E São a base da educação física escolar. Questão 9/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “O esporte já vinha sendo material empírico de outras áreas: logo, torná-lo uma ciência era algo inconsistente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 61. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a cinesiologia, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A cinesiologia buscou estudar alterações orgânicas durante o exercício. B A cinesiologia buscou aprofundar os estudos das técnicas dos movimentos rudimentares. C A cinesiologia buscou estudar o movimento humano. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A cinesiologia, outra ciência que passou a ser difundida no começo da década de 1990 no Brasil, teve forte influência norte-americana. [...] essa proposta oriunda nos estados Unidos buscava investigar de [uma] forma profunda e abrangente o movimento humano” (livro-base, p. 61). D A cinesiologia buscou estudar o corpo humano em repouso. E A cinesiologia buscou estudar a flexibilidade articular e muscular. Questão 10/10 - Introdução à Educação Física Leia o texto: A disciplina de Educação Física no Brasil deu-se oficialmente por meio da chamada Reforma Couto Ferraz, em 1851. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 6, Tema 5 – Formação profissional em educação física), assinale a alternativa que apresenta corretamente quem ministrava as aulas de Educação Física aos alunos na metade do século 19: Nota: 10.0 A Religiosos. B Professores alfabetizadores. C Atletas de alto rendimento. D Voluntários simpatizantes do esporte. E Militares. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque “Eram militares que, pela experiência, pela vivência prática, ministravam aulas” (Aula 2, Vídeo 6, Tema 5 – Formação profissional em educação física, 1'40'' a 1'47''). APOL 4ª TENTATIVA Questão 1/10 - Introdução à Educação Física Leia o trecho de texto: “Atualmente, a divisão mais frequentemente utilizada para classificar a área é aquela que separa a educação física em três esferas: biodinâmica, sociocultural e pedagógica [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 65. Considerando o trecho de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a esfera biodinâmica, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A Trata de temas como esporte, práticas corporais e atividades físicas, alicerçando-se em teorias sociológicas.B Refere-se às investigações relativas à formação de professores, ao desenvolvimento curricular da educação física escolar. C Compreende atividades de pesquisa de cunho biológico, como bioquímica, fisiologia, desenvolvimento motor, controle motor e aprendizagem motora. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Manoel e Carvalho [...] indicam que a biodinâmica compreende todas as atividades de pesquisa dentro de subdisciplinas de cunho biológico, como bioquímica, fisiologia, desenvolvimento motor, controle motor, aprendizagem e desenvolvimento motor, biomecânica, fisiologia, além de alguns campos aplicados, como nutrição esportiva e treinamento físico, todas orientadas por conceitos das ciências naturais” (livro-base, p. 65-66). D Trata de temas como esporte e investigações relativas à formação de técnicos esportivos e preparadores físicos. E Compreende atividades de pesquisa de cunho sócio-histórico como desenvolvimento social, étnico e econômico. Questão 2/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Pérez [...] lembra que nos anos 1970 surgiu um movimento científico que marcou o período por romper com os paradigmas relacionados ao corpo e ao movimento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 84. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o foco da neuropsicologia ao entrar em evidência no cenário acadêmico: Nota: 0.0 A A psicomotricidade. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A neuropsicologia entrou em evidência no cenário acadêmico tendo como foco a psicomotricidade, o que fortaleceu a ideia de que a realidade mental não existe sem o corpo” (livro-base, p. 84). B A ludicidade. C O treinamento. D Os jogos e brincadeiras. E A gestão e empreendedorismo. Questão 3/10 - Introdução à Educação Física Leia a passagem de texto: “Atreladas ao discurso higiênico, dinâmicas militarizadas sobre a educação física também se registraram no Brasil desde o século XIX”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 33. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a educação física e a visão militarista, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Tendências relacionadas à ordem social e higienista vincularam-se às dinâmicas de exercícios físicos nesse período. B Houve proibição à prática da educação física pelas forças militarizadas. C Foi por meio do modelo hierárquico militar que a área da educação física se fortaleceu no Brasil. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] junto à visão militarista, tendências relacionadas à ordem moral e cívica se vincularam às dinâmicas de exercícios físicos. [...] foi pelas mãos dos militares que a Educação Física se fortaleceu como disciplina escolar. [...] [Trouxe uma] visão positiva das forças militarizadas diante da educação física, uma vez que esses grupos visualizavam potencialidades relacionadas ao vigor físico e à transmissão de valores morais. [...] [E] foi por meio do modelo hierárquico militar que a área da educação física se fortaleceu no Brasil” (livro-base, p. 33-34) D Junto à visão militarista, tendências relacionadas à ordem psicossocial vincularam-se às dinâmicas recreacionistas. E Esses grupos visualizavam potencialidades relacionadas ao treinamento esportivo de caráter inclusivo e educacional. Questão 4/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Moreira e Nóbrega [...] advertem que uma teoria da corporeidade pode significar o estabelecimento da arte da mediação entre o sensível e o inteligível a partir do corpo em movimento sua existencialidade na busca de superações”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 89. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física assinale a alternativa que apresenta corretamente os três conceitos principais utilizados pela educação física com base nas reflexões filosóficas, históricas, pedagógicas e sociológicas: Nota: 10.0 A Cultura, educação e história humana. B Educação, pesquisa e extensão. C Cultura, política e economia. D Cultura, educação e sociedade. E Cultura corporal, cultura do movimento e cultura corporal do movimento. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] a educação física brasileira produz uma série de reflexões filosóficas, históricas, pedagógicas e sociológicas que resultam em uma miríade de conceitos, com destaque para os ideários de cultura corporal, cultura do movimento e cultura corporal do movimento” (livro-base, p. 88). Questão 5/10 - Introdução à Educação Física Leia o texto: A disciplina de Educação Física no Brasil deu-se oficialmente por meio da chamada Reforma Couto Ferraz, em 1851. Fonte: Texto elaborado pelo autor desta questão. Considerando o texto e os conteúdos da Aula 2 (Vídeo 6, Tema 5 – Formação profissional em educação física), assinale a alternativa que apresenta corretamente quem ministrava as aulas de Educação Física aos alunos na metade do século 19: Nota: 10.0 A Religiosos. B Professores alfabetizadores. C Atletas de alto rendimento. D Voluntários simpatizantes do esporte. E Militares. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque “Eram militares que, pela experiência, pela vivência prática, ministravam aulas” (Aula 2, Vídeo 6, Tema 5 – Formação profissional em educação física, 1'40'' a 1'47''). Questão 6/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: “Após a crise da educação física ocorrida na década de 1980, o paradigma da aptidão física sofreu duros ataques oriundos dessa nova perspectiva proveniente das ciências sociais e humanas [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 92. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de atividade física: Nota: 10.0 A São os exercícios resistidos realizados com uma frequência de três vezes na semana. B Qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base “Caspersen, Powell e Cristensen [...], que definem a atividade física como qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso” (livro-base, p. 93). C São caracterizados exclusivamente pelos gestos repetitivos no esporte. D São os gestos esportivos realizados nas aulas de educação física escolar. E É a definição dada para a prática dos esportes coletivos. Questão 7/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] o primeiro curso de mestrado em Educação Física na América latina foi criado em 1977 na USP”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 55. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a institucionalizaçãoda educação física, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A institucionalização na educação física ocorreu com o surgimento da pós-graduação e incentivo às pesquisas na área. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Pode-se notar que a institucionalização da educação física na esfera científica ocorreu, sobretudo, a partir da década de 1970, com o surgimento dos cursos de pós-graduação e o fomento à pesquisa, fatos que conferiram mais legitimidade à área no país” (livro-base, p. 55). B A institucionalização na educação física ocorreu pela falta de embasamento teórico e científico. C A institucionalização na educação física aparece com as influências militares nas metodologias aplicadas nas escolas. D A institucionalização da educação física ocorreu pela influência de áreas que utilizavam das metodologias tecnicistas para ensinar conteúdos acadêmicos. E A institucionalização na educação física ocorreu as influências norte-americanas nas metodologias educacionais brasileiras. Questão 8/10 - Introdução à Educação Física Leia a citação: “As principais escolas ginásticas [...] foram a alemã, a francesa e a sueca”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 21. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, relacione corretamente as principais escolas ginásticas às suas respectivas características: 1. Escola alemã. 2. Escola sueca. 3. Escola francesa. ( ) O método tinha intenções pedagógicas, acrobáticas e atrativas e era pautado em flexionamentos, exercícios educativos e exercícios mímicos. ( ) O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, além da finalidade de transmissão de valores morais. ( ) Esse método era dividido em quatro versões ginásticas: militar; pedagógica; estética e médica. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0 A 3 – 1 – 2. A sequência correta é: 3 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: “[1] Escola alemã – O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, no qual os exercícios tinham a intencionalidade de aprimorar a forma física dos alemães [...] o método alemão tinha uma clara finalidade de transmissão de valores morais, como lealdade, confiança e obediência” (livro-base, p. 21); [2] Escola sueca – [...] o precursor do modelo sueco dividiu sua proposta em diferentes versões ginásticas: a) militar; b) pedagógica; c) estética; d) médica” (livro-base, p. 22); [3] Escola francesa – Tal método surgiu com propósitos bastante utilitários, mas também com intenções pedagógicas, acrobáticas e atrativas [...] o método se pautava principalmente nos seguintes movimentos: flexionamentos; exercícios educativos; exercícios mímicos; e outras dinâmicas [...]” (livro-base, p. 23). B 1 – 2 – 3. C 2 – 3 – 1. D 3 – 2 – 1. E 2 – 1 – 3. Questão 9/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "[...] os conceitos de motricidade e corporeidade não se distinguem, já que, quando o indivíduo se movimenta, seu corpo se movimenta e sua corporeidade se manifesta”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 87. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a motricidade, o homem e o mundo, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A motricidade é uma característica do homem primitivo. B A motricidade pode ser observada nos homens, nos animais e nos vegetais. C A motricidade pode ser compreendida como a capacidade de o homem movimentar-se no mundo. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] a motricidade pode ser compreendida como a capacidade do homem para se movimentar no mundo, sendo a corporeidade o modo como tal sujeito está no mundo” (livro-base, p. 87). D A motricidade é uma característica do homem moderno e tecnológico. E A motricidade é uma característica encontrada exclusivamente em atletas de alto rendimento. Questão 10/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “[...] na transição para os anos 1980, as possibilidades de realizar estudos científicos se potencializaram, materializando, assim, um grande debate na educação física”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 56. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a crise na educação física na década de 1980, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A A crise se deu pela falta de estrutura física que a disciplina necessitava para aulas práticas. B A crise na educação física devido à disputa de poderes entre militares e pesquisadores. C A crise na educação física ocorreu por causa da diversidade e da pluralidade de pensamentos na tentativa de legitimar os conhecimentos da área. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] na transição para os anos 1980, as possibilidades de realizar estudos científicos se potencializaram, materializando, assim, um grande debate na educação física uma tentativa de ditar em quais saberes a área deveria se basear e produzir sua própria matriz científica. Isso gerou, inclusive, disputas por espaços e legitimações nas universidades, nos novos programas de pós-graduação, em linhas de pesquisa e na concorrência por recursos junto aos órgãos de fomento. Esse período se caracterizou como um momento de grande crise na educação física, marcado por uma diversidade e pluralidade de pensamentos e matrizes de conhecimento, simultaneamente na tentativa de legitimar e apresentar uma identidade da área” (livro-base, p. 56). D A crise na educação física ocorreu por causa da falta de criatividade e originalidade dos pesquisadores da área. E A crise na educação física correu pela falta de identidade que a disciplina tem no meio científico. APOL 5ª TENTAIVA Questão 1/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “Além disso, suas observações [Go Tani] se efetivariam em três subáreas: biodinâmica do movimento humano, comportamento motor e estudos socioculturais do movimento humano”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 61. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente as áreas que usufruem do conhecimento do movimento humano além da educação física: Nota: 0.0 A Engenharia mecânica, física e matemática. B Física, odontologia e gerontologia. C Medicina veterinária, farmácia e geriatria. D Todas as áreas da saúde usufruem desses conhecimentos. E Fisioterapia, terapia ocupacional e medicina. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Na perspectiva do autor [Go Tani], essas três subáreas forneceriam elementos suficientes não apenas para definir o que seria educação física, mas também para servir a outras áreas que quisessem usufruir do conhecimento sobre o movimento humano, como a fisioterapia, a terapia ocupacional e a medicina” (livro-base, p. 61). Questão 2/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Daolio [...] explica que, para o intelectual, o objeto da educação física é a cultura corporal do movimento, compreendida como uma forma de comunicação com o mundo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA,K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 91. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre a cultura corporal, assinale a alternativa correta: Nota: 0.0 A É algo historicamente construído e acumulado pela humanidade e que necessita ser retraçado e transmitido para os alunos na escola. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os autores evidenciam que a cultura corporal é algo historicamente construído e acumulado pela humanidade e que necessita ser retraçado e transmitido para os alunos na escola” (livro-base, p. 90). B É a construção do conhecimento pela realização de atividades práticas e teóricas. C É a aquisição do movimento pela prática de atividades lúdicas. D É a base do método de treinamento. E É a aprendizagem dos movimentos oriundos da dança clássica. Questão 3/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “A trajetória no campo acadêmico da educação física brasileira é marcada por diversas mudanças que transformaram as definições presentes da área”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 53. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente o motivo pelo qual a educação física alcançou o respaldo científico: Nota: 0.0 A A educação física carregava o status de ciências mães, o que significa que havia respaldo científico. B A educação física era respeitada entre as demais disciplinas, por educar o corpo e a mente. C A educação física ganhou o respaldo científico graças à criação dos primeiros programas de pós-graduação na área. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Sendo um âmbito considerado novo quando comparado as ciências mães, Bracht [...] lembra que, ao final da década de 1960, a educação física ainda não havia alcançado o respaldo científico. Segundo o autor, esse suporte, apesar de existir desde os tempos da ginástica, somente se tornou mais contundentes ao final da década de 1970, principalmente graças à criação dos primeiros programas de pós-graduação da área” (livro-base, p. 53). D A educação física estava dentro das escolas, por isso tinha respaldo científico. E A educação física era respaldada pelos cursos técnicos profissionalizantes. Questão 4/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “A palavra epistemologia, segundo Japiassú e Marcondes [...], deriva da junção de dois termos gregos (episteme e logos) por meio dos quais se buscava marcar uma posição contrária a doxa (opinião)”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 52. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que indica corretamente os três grandes eixos agrupados pela epistemologia: Nota: 10.0 A Crítica do conhecimento científico; filosofia das ciências; história das ciências. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Já na Idade Moderna, o termo [epistemologia] passou a designar o ramo da filosofia que tomava as ciências como objeto de investigação. Os autores lembram que a epistemologia agrupa três grandes eixos: a) crítica do conhecimento científico (exame dos princípios, das hipóteses e das conclusões das diferentes ciências, tendo em vista determinar seu alcance e seu valor objetivo); b) a filosofia das ciências (empirismo, racionalismo etc.); c) a história das ciências [...]” (livro-base, p. 52). B Aprovação do conhecimento acadêmico; sociologia das ciências; história dos mitos. C Crítica às metodologias científica; antropologia; história dos mitos. D Filosofia da educação; sociologia das ciências; antropologia. E Aquisição do conhecimento acadêmico; sociologia das ciências; história das ciências humanas. Questão 5/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: “Após a crise da educação física ocorrida na década de 1980, o paradigma da aptidão física sofreu duros ataques oriundos dessa nova perspectiva proveniente das ciências sociais e humanas [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 92. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que apresenta corretamente a definição de atividade física: Nota: 0.0 A São os exercícios resistidos realizados com uma frequência de três vezes na semana. B Qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base “Caspersen, Powell e Cristensen [...], que definem a atividade física como qualquer tipo de movimento corporal produzido pela musculatura esquelética e que resulte em gasto energético acima dos níveis de repouso” (livro-base, p. 93). C São caracterizados exclusivamente pelos gestos repetitivos no esporte. D São os gestos esportivos realizados nas aulas de educação física escolar. E É a definição dada para a prática dos esportes coletivos. Questão 6/10 - Introdução à Educação Física Analise a afirmação: “Para tal empreitada de delinear a atual conjuntura epistemológica da educação física, entendemos que as informações sobre a atual configuração dos programas de pós-graduação da área podem ser elementos centrais para ilustrar a situação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 65. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre as subáreas em que os docentes se encontram credenciados, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A pedagógica/sociocultural é a subárea de maior domínio, com quase três vezes mais credenciados. B A biodinâmica é a subárea de maior domínio. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “No que diz respeito às subáreas em que os docentes se encontram credenciados, evidenciou-se uma expressiva superioridade da biodinâmica, o que corrobora com o levantamento anterior de Manoel e Carvalho [...]. Chama atenção o fato de que o número de professores credenciados na biodinâmica é quase cinco vezes maior quando comparado ao de credenciados nas subáreas pedagógica e sociocultural” (livro-base, p. 67). C A sociocultural é a subárea de maior domínio. D A política é a subárea de maior domínio. E A pedagógica é a subárea de maior domínio. Questão 7/10 - Introdução à Educação Física Leia o fragmento de texto: “Essa difusão dos esportes pelo restante do mundo sofreu grande influência do Imperialismo britânico”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 25. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, assinale a alternativa que descreve corretamente as condições que levaram ao desenvolvimento do esporte moderno: Nota: 0.0 A A migração das cidades urbanas para um contexto rural fez com que as pessoas tivessem mais tempo para o lazer. B Os esportes foram criados pelos fazendeiros para serem praticados pelos escravizadoscomo forma de entretenimento pessoal e familiar. C Foi criado diante do rápido desenvolvimento das cidades, da Revolução Industrial e do sistema capitalista. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] o esporte como fenômeno moderno [...] foi uma conjuntura formada por um rápido desenvolvimento de cidades, a Revolução Industrial e a emergência do sistema capitalista” (livro-base, p. 24). D Foi concebido para que se tivesse uma população mais saudável, partindo do aspecto higienista da educação física. E O esporte moderno foi desenvolvido para auxiliar em uma demanda militar à época, assim como o método sueco de ginástica. Questão 8/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Pereira [...] acrescenta que a motricidade humana efetivou um corte epistemológico com a educação física, porque promoveu a passagem da dimensão física em direção a uma maior complexidade humana”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física assinale a alternativa que nomeia corretamente o tipo de movimento conceituado como a capacidade de o homem se expressar e se comunicar mediante movimentos: Nota: 10.0 A Movimento humano como forma de linguagem. Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Movimento humano como forma de linguagem – o homem pode se expressar e se comunicar mediante os movimentos” (livro-base, p. 85). B Movimento baseado nas expressões de linguística e no pensamento lógico. C Movimento e os relacionamentos interpessoais. D Movimento como dinâmicas de grupo. E Movimento terapêutico holístico. Questão 9/10 - Introdução à Educação Física Leia a citação: “As principais escolas ginásticas [...] foram a alemã, a francesa e a sueca”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 21. Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física, relacione corretamente as principais escolas ginásticas às suas respectivas características: 1. Escola alemã. 2. Escola sueca. 3. Escola francesa. ( ) O método tinha intenções pedagógicas, acrobáticas e atrativas e era pautado em flexionamentos, exercícios educativos e exercícios mímicos. ( ) O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, além da finalidade de transmissão de valores morais. ( ) Esse método era dividido em quatro versões ginásticas: militar; pedagógica; estética e médica. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 0.0 A 3 – 1 – 2. A sequência correta é: 3 – 1 – 2. De acordo com o livro-base: “[1] Escola alemã – O fortalecimento do corpo era um princípio básico desse método, no qual os exercícios tinham a intencionalidade de aprimorar a forma física dos alemães [...] o método alemão tinha uma clara finalidade de transmissão de valores morais, como lealdade, confiança e obediência” (livro-base, p. 21); [2] Escola sueca – [...] o precursor do modelo sueco dividiu sua proposta em diferentes versões ginásticas: a) militar; b) pedagógica; c) estética; d) médica” (livro-base, p. 22); [3] Escola francesa – Tal método surgiu com propósitos bastante utilitários, mas também com intenções pedagógicas, acrobáticas e atrativas [...] o método se pautava principalmente nos seguintes movimentos: flexionamentos; exercícios educativos; exercícios mímicos; e outras dinâmicas [...]” (livro-base, p. 23). B 1 – 2 – 3. C 2 – 3 – 1. D 3 – 2 – 1. E 2 – 1 – 3. Questão 10/10 - Introdução à Educação Física Leia o extrato de texto: "Santin [...], Moreira [...] e Nóbrega [...] esclarecem que o seu entendimento está relacionado à experiência corporal e à sua realidade diante das diversas relações estabelecidas com o meio”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FIGUERÔA, K. M.; GOMES, L. C.; SILVA, M. M. Fundamentos introdutórios da educação física. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 85. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos introdutórios da educação física sobre o pensamento dos autores Santin, Moreira e Nóbrega, assinale a alternativa que indica corretamente o conceito de corpo: Nota: 0.0 A Todos os corpos são iguais e guardam apenas emoções negativas. B O corpo é único e guarda a própria história. Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Os autores [Santin, Moreira e Nóbrega] argumentam que cada corpo é único e guarda sua própria história” (livro-base, p. 85). C O corpo é utilizado para demonstrar as necessidades de autoafirmação. D Não há diferença entre o corpo masculino e feminino, pois todos são utilizados para expressar emoções. E A representação do corpo é expressa nos momentos de conflitos familiares.