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Atividade Objetiva 2_ Comunicação e Linguagem


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19/08/2022 23:02 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/23942/quizzes/105466?module_item_id=564075 1/5
Atividade Objetiva 2
Entrega 18 ago em 23:59 Pontos 1 Perguntas 5 Disponível 2 ago em 0:00 - 18 ago em 23:59
Limite de tempo Nenhum Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste foi travado 18 ago em 23:59.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 5 minutos 1 de 1
Pontuação desta tentativa: 1 de 1
Enviado 10 ago em 16:21
Esta tentativa levou 5 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER
O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 1
A imagem abaixo apresenta dois personagens de quadrinhos e uma referência ao tema preconceito
linguístico:
De posse dessa imagem e dos temas que envolvem a comunicação e a linguagem, podemos avaliar
como correta a afirmativa:
Fonte? http://anoticia.clicrbs.com.br/sc/noticia/2013/10/confira-as-resolucoes-dos-exercicios-
formulados-pelos-professores-do-aulao-dc-voltado-ao-enem-4304069.html
(http://anoticia.clicrbs.com.br/sc/noticia/2013/10/confira-as-resolucoes-dos-exercicios-formulados-
pelos-professores-do-aulao-dc-voltado-ao-enem-4304069.html)
De posse dessa imagem e dos temas que envolvem a comunicação e a linguagem, podemos avaliar
como correta a afirmativa:
 
É razoável que o preconceito linguístico constituía uma situação a ser validada, pois é extremamente
prejudicial o uso inadequado da língua portuguesa.
A+
A
A-
https://famonline.instructure.com/courses/23942/quizzes/105466/history?version=1
http://anoticia.clicrbs.com.br/sc/noticia/2013/10/confira-as-resolucoes-dos-exercicios-formulados-pelos-professores-do-aulao-dc-voltado-ao-enem-4304069.html
19/08/2022 23:02 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/23942/quizzes/105466?module_item_id=564075 2/5
 
O combate ao preconceito linguístico terá seu fim quando as pessoas compreenderem que há somente
uma forma correta de uso da língua portuguesa.
 
Justificamos o preconceito linguístico devido ao uso incorreto da comunicação escrita, pois ela necessita
seguir a norma padrão.
 
O preconceito linguístico constitui uma atitude incorreta diante das novas formas de uso da língua em
diferentes situações de comunicação
Correto!Correto!
O combate ao preconceito linguístico terá seu fim quando as pessoas compreenderem que há 
somente uma forma correta de uso da língua portuguesa.
 
Atitudes de preconceito linguístico são inadequadas, mas é necessário compreender que muitas pessoas
não falam corretamente a língua portuguesa.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 2
Observe o texto que fala de um dos elementos da área de Marketing:
“O Briefing é uma das primeiras etapas do processo comercial de uma empresa. Dentro da
realidade das agências de publicidade, essa fase é essencial para garantir o alinhamento de
expectativas com o potencial cliente e a definição correta do escopo do projeto de
marketing.”
Com base no trecho apresentado, verifique as seguintes asserções:
I - A coerência de um texto depende da relação que ele estabelece com o contexto de produção, ou
seja, sua situacionalidade.
PORQUE
II - O sentido do texto é construído apenas por fatores internos, sem interferência da realidade.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a asserção II é uma justificativa correta da asserção I. 
 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa correta da
asserção I.
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa. Correto!Correto!
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a asserção II é uma proposição falsa.
O texto é compreendido com mais facilidade por aqueles que atuam na área de Marketing, pois
essas pessoas conhecem o contexto em que o texto foi escrito e o que é externo a ele.
Como a primeira asserção descreve a importância da relação entre texto e contexto de produção,
o exemplo do texto de sobre o briefing confirma que ela é verdadeira, o que invalida a segunda
asserção, a qual afirma que o sentido do texto se constrói sem relação com o contexto
 A asserção I é uma proposição falsa, e a asserção II é uma proposição verdadeira 
A+
A
A-
19/08/2022 23:02 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/23942/quizzes/105466?module_item_id=564075 3/5
0,2 / 0,2 ptsPergunta 3
“Saber da existência de mais de uma concepção de gramática nos possibilita uma análise e uma
reflexão mais eficazes acerca dos fenômenos que permeiam nossa língua. Além, é claro, de
evidenciar a relação entre nível de formalidade e contexto de uso, deixando claro que, no âmbito
acadêmico, é importante nos dedicarmos ao estudo da norma culta do idioma. Como futuros
profissionais graduados, é preciso que saibamos utilizar com proficiência o nível formal da língua, já
que no ambiente de trabalho ele faz-se essencial.” (AZEVEDO, R. 2015). Disponível em :
<https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788584290550/cfi/6/2
(https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788584290550/cfi/6/2) [;vnd.vst.idref=azevedo]!>
Disponível na minha biblioteca.
Analisando o texto acima, avalie as asserções seguir.
I – Variação formal é o conjunto de regras e combinações que obedece ou se aproxima da gramática
normativa
II – A língua adotada no mundo acadêmico requer habilidades das normas cultas do idioma
III – Variação informal é o uso linguístico desorganizado que não faz sentido para os integrantes do
grupo que o interlocutor faz parte
IV – Na vida profissional utiliza-se o nível informal da língua
É correto apenas o que se afirma em:
 I, II e III. 
 I e II. Correto!Correto!
Parabéns você acertou. As asserções I e II estão corretas. I - Variação formal é o conjunto de 
regras pertinentes à nossa gramática. II- A língua adotada no mundo acadêmico requer 
habilidades das normas cultas do idioma.
 I. 
 IV. 
 III e IV. 
0,2 / 0,2 ptsPergunta 4
Você já pensou em quais são as suas prioridades? Como ser feliz gastando menos? Ler o texto
“Prioridades”, da escritora Lya Luft, pode ser um bom começo.
“Muito do que gastamos (e nos desgastamos) nesse consumismo feroz podia ser negociado com a
gente mesmo: uma hora de alegria em troca daquele sapato. Uma tarde de amor em troca da
prestação do carro do ano; um fim de semana em família em lugar daquele trabalho extra que está
me matando e ainda por cima detesto.
Não sei se sou otimista demais, ou fora da realidade. Mas, à medida que fui gostando mais do meu
jeans, camiseta e mocassins, me agitando menos, querendo ter menos, fui ficando mais tranquila e
mais divertida. Sapato e roupa simbolizam bem mais do que isso que são: representam uma escolha
de vida, uma postura interior. (...)”
A+
A
A-
https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788584290550/cfi/6/2
19/08/2022 23:02 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/23942/quizzes/105466?module_item_id=564075 4/5
Fonte: LUFT, L. Prioridades. Disponível em:
https://www.asomadetodosafetos.com/2016/04/prioridades-uma-cronica-de-lya-luft.html. Acesso em
13 dez. 2019.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir.
I – Os verbos “gastamos” e “desgastamos” introduzem a expressão “consumismo feroz”.
II – Os termos “sapato”, “carro” e “trabalho extra” ajudam a reforçar a ideia de consumismo.
III – O trecho “ou fora da realidade” confirma o anterior “não sei se sou otimista demais”.
IV – Os adjetivos “tranquila” e “divertida” contradizem a ideia do título “Prioridades”.
É correto apenas o que se afirma em:
 III e IV. 
 I. 
 I, II e III. 
 IV. 
 I e II. Correto!Correto!
I – correta. Os verbos “gastamos” e “desgastamos” introduzem a palavra “consumismo”, poissão
ações que se referem ao ato de consumir.
 
II – correta. “Sapato“, “carro” e “trabalho extra” reforçam a ideia de consumismo porque são
apresentados pela autora como recursos de consumo, visto que ela os compara a elementos que
“não têm preço” ou não podem ser comprados com dinheiro, como alegria, amor e momentos com
a família.
0,2 / 0,2 ptsPergunta 5
Observe o poema a seguir:
Febre, hemoptise, dispneia e suores noturnos. 
A vida inteira que podia ter sido e que não foi. 
Tosse, tosse, tosse.
Mandou chamar o médico: 
— Diga trinta e três. 
— Trinta e três… trinta e três… trinta e três… 
— Respire.
— O senhor tem uma escavação no pulmão esquerdo e o pulmão direito infiltrado. 
— Então, doutor, não é possível tentar o pneumotórax? 
— Não. A única coisa a fazer é tocar um tango argentino.
Fonte: FBANDEIRA, M. Pneumotórax. Disponível em: http://contobrasileiro.com.br/pneumotorax-
poema-de-manuel-bandeira/. Acesso em 13 dez. 2019.
Considerando as informações apresentadas, avalie as afirmações a seguir.
I – No poema destaca-se a variação linguística regional, uma vez que Manuel Bandeira nasceu em
Recife.
A+
A
A-
19/08/2022 23:02 Atividade Objetiva 2: Comunicação e Linguagem
https://famonline.instructure.com/courses/23942/quizzes/105466?module_item_id=564075 5/5
II – A variação linguística encontrada no poema é a social, caracterizada pela linguagem médica.
III – A presença de repetições e pausas é própria da oralidade e indica variação ligada ao meio oral.
IV – O poema foi escrito em linguagem formal, característica única da variação de grupos sociais.
É correto apenas o que se afirma em:
 IV. 
 I. 
 III e IV. 
 II e III. Correto!Correto!
No poema encontram-se expressões como “hemoptise, dispneia”, “escavação no pulmão esquerdo
e o pulmão direito infiltrado” e “pneumotórax”, utilizadas por médicos ou pessoas que usam a
linguagem médica para se comunicar.
 
Além disso, a presença de repetições e pausas no poema, como vemos nos trechos “tosse, tosse,
tosse” e “Trinta e três… trinta e três… trinta e três…” indica que paciente e doutor estão
conversando, ou seja, são características da oralidade.
 I e II. 
Pontuação do teste: 1 de 1
A+
A
A-

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