Prova Pref. Vista AlegreRS - OBJETIVA - 2016 - para Professor de Séries Iniciais do Ensino Fundamental.pdf

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Concurso Público 
Código: 771 
 
PROFESSOR - SÉRIES INICIAIS DO 
ENSINO FUNDAMENTAL 
 
Escreva seu nome e número de inscrição de forma legível nos locais indicados: 
Nome do(a) Candidato(a) Nº de inscrição 
 
 
Este caderno de questões está assim constituído: 
DISCIPLINAS Nº QUESTÕES 
Português 
Informática 
Legislação/Didática 
 
10 
05 
25 
Total de questões 40 
 
INSTRUÇÕES: 
• Confira devidamente o material (CARTÃO DE RESPOSTAS e CADERNO DE QUESTÕES); se houver falha, solicite a 
substituição ao fiscal. 
 
• Após conferir seus dados no cartão de respostas (NOME, Nº da INSCRIÇÃO e CARGO), assine no local indicado. 
 
• O CARTÃO DE RESPOSTAS é o único documento de correção, devendo ser preenchido com bastante atenção, à caneta 
esferográfica, azul ou preta, ponta grossa, marcando uma única alternativa em cada questão. 
 
• Verifique no cartão de respostas as instruções para preenchimento. Não rasure, não amasse nem dobre o CARTÃO DE 
RESPOSTAS; evite usar borracha. É vedada a substituição do CARTÃO DE RESPOSTAS decorrente de erro cometido por 
candidato. 
 
• Se o CARTÃO DE RESPOSTAS contiver maior número de alternativas e/ou de questões, preencha apenas as 
correspondentes à sua prova; as demais ficam em branco. 
 
• Durante a realização da prova, não é permitida a comunicação entre candidatos nem a utilização de máquina calculadora 
e/ou similares, livros, anotações, réguas de cálculo, impressos ou qualquer outro material de consulta. 
 
• O tempo de duração da prova objetiva será de até 3 horas, incluído o tempo para preenchimento do cartão de respostas. 
O candidato somente poderá levar consigo seu caderno de provas após uma hora contada do efetivo início das provas. Ao 
candidato que sair antes de uma hora contada do efetivo início das provas, será permitido copiar seu cartão de respostas, 
para conferência com o gabarito oficial. 
 
• Ao final dos trabalhos, DEVOLVA ao Fiscal da sala, o CARTÃO DE RESPOSTAS devidamente preenchido e assinado. 
 
• A parte destacável no final desta capa, que serve para copiar as suas respostas, somente poderá ser destacada no ato da 
entrega do material na mesa do fiscal. 
 
• Os três últimos candidatos de cada sala de prova deverão permanecer no recinto, a fim de acompanhar os fiscais até a 
coordenação para o lacre dos envelopes, quando, então, poderão retirar-se do local, simultaneamente, após concluído. 
 
• Direitos autorais reservados à Objetiva Concursos Ltda. Proibida a reprodução, ainda que parcial, sem autorização prévia. 
 
 
 (dobre e destaque esta parte para copiar suas respostas) 
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11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
OBJETIVA CONCURSOS LTDA. - (51) 3335.3370 - www.objetivas.com.br 
 
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PORTUGUÊS 
 
Quando diagnosticada de maneira precoce, a 
maioria das doenças oferece boas chances de cura. No 
caso das mulheres, identificar uma predisposição ao 
câncer de mama poderia fazer toda a diferença. Foi 
pensando nisso que pesquisadores da Universidade de 
São Paulo (USP) e da Universidade Federal de São 
Carlos (UFSCar) desenvolveram um novo sensor. 
Projetado para auxiliar no processo de prevenção, ele é 
capaz de apontar mutações em um cromossomo 
específico. Mais acessível do que outras soluções já 
existentes no mercado, o modelo promete ser uma 
alternativa eficiente. Atualmente, detectar a predisposição 
ao câncer de mama só é possível por meio de exames 
genéticos caros, como fez Angelina Jolie recentemente. 
Em breve, no entanto, essa realidade pode mudar. 
Depois de dois anos de estudos, os cientistas 
paulistas criaram o protótipo de um sensor capaz de 
apontar mutações, permitindo exames a um custo médio 
de R$ 70. Ao contrário do que se poderia pensar, o 
aparelho é bem simples. Ele é formado por um bastão 
com condutor elétrico e um disco de ouro de dois 
milímetros. O teste consiste em colocar uma amostra de 
sangue ou saliva em contato com o eletrodo. Se os 
fragmentos se juntarem, formando aquele clássico 
desenho do DNA, existe uma tendência à doença. 
A mutação que revela a predisposição ao câncer 
de mama ocorre em um gene chamado BRCO1. Ele 
também aponta uma tendência ao câncer de ovário. Com 
a patente concluída, os pesquisadores esperam que haja 
interesse por parte de algum laboratório ou de uma 
indústria para desenvolver o protótipo e torná-lo uma 
opção de mercado. 
 
http://doutissima.com.br/... - adaptado. 
 
1) Em conformidade com o texto, analisar os itens abaixo: 
 
I - Pesquisadores da USP e da UFSCar desenvolveram 
um novo sensor, capaz de auxiliar no processo de 
prevenção do câncer de mama. 
II - O novo sensor realiza exames genéticos, mas o custo 
financeiro é muito alto. 
 
a) Os itens I e II estão corretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão incorretos. 
 
2) Quanto ao texto, marcar C para as afirmativas Certas, 
E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa que 
apresenta a sequência CORRETA: 
 
(...) O protótipo do sensor desenvolvido pode apontar 
mutações e permite exames de R$ 70,00 em média. 
(...) Além de apontar predisposição ao câncer de mama, o 
sensor também aponta tendência ao câncer de ovário. 
 
a) C - C. 
b) C - E. 
c) E - C. 
d) E - E. 
 
3) Ao substituir o termo sublinhado em “O sensor ajuda a 
mulher a conhecer melhor o seu corpo e a detectar 
qualquer anormalidade nos seios, mas não substitui a 
mamografia.”, é CORRETO afirmar que: 
 
a) A conjunção “portanto” não alterará o sentido do 
período. 
b) A locução conjuntiva “no entanto” não alterará o sentido 
do período. 
c) A conjunção “porquanto” não alterará o sentido do 
período. 
d) A locução conjuntiva “por isso” não alterará o sentido 
do período. 
 
4) Quanto à ortografia das palavras, analisar os itens 
abaixo: 
 
I - Coautor. 
II - Antissocial. 
III - Micro-ondas. 
 
Está(ão) CORRETO(S): 
 
a) Somente o item II. 
b) Somente os itens I e II. 
c) Somente os itens I e III. 
d) Todos os itens. 
 
5) O sublinhado em “O leite materno humano é único 
entre o dos mamíferos e pode ser o mais complexo de 
todos.” classifica-se, sintaticamente, como: 
 
a) Verbo de ligação. 
b) Verbo transitivo direto. 
c) Objeto direto. 
d) Objeto indireto. 
 
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6) Assinalar a alternativa em que o emprego do acento 
indicativo de crase está CORRETO: 
 
a) Darei à meu pai um presente de aniversário. 
b) Colheremos às flores antes do amanhecer. 
c) Obedecerei à tia como se fosse minha mãe. 
d) Compraremos as frutas frescas para dar à ela. 
 
7) O verbo sublinhado em “A mutação que revela a 
predisposição ao câncer de mama ocorre em um gene 
chamado BRCO1.” encontra-se conjugado no: 
 
a) Modo indicativo, no tempo pretérito perfeito. 
b) Modo indicativo, no tempo presente. 
c) Modo indicativo, no tempo pretérito imperfeito. 
d) Modo imperativo afirmativo. 
 
8) Analisar os itens abaixo quanto à pontuação: 
 
I - O leite materno costuma ser o primeiro alimento do 
recém-nascido, mas muitas das moléculas de açúcares 
não são destinadas a alimentar o bebê. 
II - As crianças nascem sem bactérias no intestino, mas 
em poucos dias já têm milhões e uma semana depois 
passam a ter bilhões. 
 
a) Somente o item I está correto. 
b) Somente o item II está correto. 
c) Os itens I e II estão corretos. 
d) Os itens I e II estão incorretos. 
 
9) Considerando-se a concordância, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresentaa sequência CORRETA: 
 
(...) Por meio de uma biópsia, o especialista poderá fazer 
o diagnóstico completo e descobrir se o tumor é 
benigno ou maligno. 
(...) O sintoma mais comum de câncer de mama é o 
surgimento de um caroço na mama ou um 
endurecimento da região. 
 
a) E - C. 
b) E - E. 
c) C - C. 
d) C - E. 
 
10) Sobre a colocação dos pronomes, analisar os itens 
abaixo: 
 
I - Ele não se desfaz dos materiais velhos. 
II - Ela que se explique sobre suas falcatruas. 
 
a) Somente o item I está correto. 
b) Somente o item II está correto. 
c) Os itens I e II estão incorretos. 
d) Os itens I e II estão corretos. 
 
INFORMÁTICA 
 
Atenção! Para responder às questões de Informática, a 
menos que seja explicitamente informado o contrário, 
considerar que os programas mencionados encontram-se 
na versão Português-BR e, em sua configuração padrão 
de instalação, possuem licença de uso, o mouse está 
configurado para destros, um clique ou duplo clique 
correspondem ao botão esquerdo do mouse e teclar 
corresponde à operação de pressionar uma tecla e, 
rapidamente, liberá-la, acionando-a apenas uma vez. 
Dessa forma, as teclas de atalho, os menus, os 
submenus, as barras, os ícones e os demais itens que 
compõem os programas abordados nesta prova 
encontram-se na configuração padrão, conforme exposto 
anteriormente. 
 
11) Dentre as configurações de parágrafo do Word 2007, 
o usuário encontra as opções de espaçamento, onde é 
possível definir o tamanho antes e depois entre cada linha 
do texto e também selecionar um espaçamento entre 
linhas que já vem predefinido no Word 2007. Dentre os 
tipos de espaçamentos tem-se: Simples, 1,5 linhas, Duplo, 
Pelo Menos, Exatamente e: 
 
a) Variável. 
b) Diversos. 
c) Múltiplos. 
d) Constantes. 
 
12) Tipo de rede local que utiliza sinais de rádio para 
comunicação. Utiliza um concentrador de acesso ou um 
roteador wireless. Esse tipo de rede fornece grande 
mobilidade para o usuário, já que pode ser acessada 
através de celulares, tablets, notebooks ou qualquer outro 
dispositivo que receba o sinal wireless. Essa rede é 
conhecida como: 
 
a) LAM. 
b) Wi-Fi. 
c) PPW. 
d) Access Model. 
 
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13) A respeito das opções de energia do Windows 7, 
assinalar a alternativa que preenche as lacunas abaixo 
CORRETAMENTE: 
 
O(A) _________ coloca os documentos e programas 
abertos na memória e usa uma pequena quantidade de 
energia, permitindo reiniciar rapidamente a operação de 
energia plena ao continuar o uso da máquina. Já a 
_________ coloca-os no disco rígido e desliga o 
computador. Por esse motivo é a que menos consome 
energia. 
 
a) suspensão - hibernação 
b) hibernação - suspensão 
c) desligamento - reinicialização 
d) reinicialização - suspensão 
 
14) Sobre a utilização de fórmulas no Excel 2007, marcar 
C para as afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, 
assinalar a alternativa que apresenta a sequência 
CORRETA: 
 
(---) A fórmula =Planilha2&B2 está correta e o que faz é 
usar o valor da célula B2 da Planilha2. 
(---) Hífen (-) é usado para separar a referência para a 
primeira e a última célula no intervalo. 
(---) Vírgulas são usadas como separadores de argumento 
em fórmulas e cifrões ($) são usados para marcar 
referências absolutas. 
 
a) C - C - E. 
b) C - E - C. 
c) E - C - E. 
d) E - E - C. 
 
15) No Internet Explorer, versão 9, o recurso que ajuda a 
impedir que o histórico de navegação, os arquivos de 
Internet temporários, dados de formulários, cookies, 
nomes de usuários e senhas sejam retidos pelo 
navegador chama-se: 
 
a) Filtragem ActiveX. 
b) Navegação InPrivate. 
c) Bloqueador de histórico. 
d) SmartScreen. 
 
LEGISLAÇÃO/DIDÁTICA 
 
Atenção! Em todas as questões de legislação desta prova, 
serão consideradas as leis e suas alterações até a data do 
início das inscrições deste concurso. 
 
16) Em conformidade com a Constituição Federal, analisar 
a sentença abaixo: 
 
A educação, a saúde, a alimentação, o trabalho, a 
moradia, o transporte, o lazer, a segurança, a previdência 
social, a proteção à maternidade e à infância e a 
assistência aos desamparados são considerados direitos 
sociais (1ª parte). Os cargos de Presidente e Vice-
Presidente da República são privativos de brasileiro nato 
(2ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em sua 1ª parte. 
c) Correta somente em sua 2ª parte. 
d) Totalmente incorreta. 
 
17) Nos termos da Lei Orgânica do Município, compete ao 
Município, entre outros: 
 
I - Organizar-se administrativamente, sem observância da 
legislação federal e estadual. 
II - Desapropriar, por necessidade ou utilidade pública, ou 
por interesse social nos casos previstos em lei. 
III - Conceder e permitir serviços públicos locais e aos que 
lhe sejam concernentes. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
18) Em conformidade com a Lei Municipal nº 127/90 - 
Regime Jurídico dos Servidores Públicos do Município, 
analisar os itens abaixo: 
 
I - É vedado cometer ao servidor atribuições diversas das 
de seu cargo, exceto encargos de direção, chefia ou 
assessoramento e comissões legais. 
II - O exercício de função de confiança pelo servidor 
público efetivo poderá ocorrer sob a forma de função 
gratificada. 
III - É vedado conceder ao servidor licença para concorrer 
a cargo eletivo. 
IV - É vedada a acumulação remunerada de cargos 
públicos, em qualquer caso. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I, III e IV. 
c) Somente os itens II, III e IV. 
d) Todos os itens. 
 
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19) De acordo com a Lei Municipal nº 127/90 - Regime 
Jurídico dos Servidores Públicos do Município, é 
CORRETO afirmar que: 
 
a) Para efeito do adicional noturno, considera-se trabalho 
noturno o executado entre as 20 horas de um dia e as 6 
horas do dia seguinte. 
b) A gratificação natalina será paga até o dia 15 de 
dezembro de cada ano. 
c) Os adicionais de penosidade, insalubridade e 
periculosidade não são acumuláveis, cabendo ao 
servidor optar por um deles, quando for o caso. 
d) Consideram-se faltas ao serviço concessões, licenças e 
afastamentos previstos em lei, nos quais o servidor 
continua com direito ao vencimento normal como se em 
exercício estivesse. 
 
20) De acordo com a Lei Municipal nº 127/90 - Regime 
Jurídico dos Servidores Públicos do Município, sem 
qualquer prejuízo, poderá o servidor ausentar-se do 
serviço por: 
 
a) Dois dias a cada 12 meses de trabalho, para doação de 
sangue. 
b) Até cinco dias consecutivos, por motivo de falecimento 
do cônjuge, companheiro, pais, madrasta ou padrasto, 
filhos ou enteados e irmãos. 
c) Até três dias, para se alistar como eleitor. 
d) Até três dias consecutivos, por motivo de falecimento 
de avô ou avó. 
 
21) Em conformidade com a Lei nº 8.069/90 - ECA, 
analisar a sentença abaixo: 
 
É exclusivamente do Poder Público o dever de assegurar, 
com absoluta prioridade, a efetivação dos direitos 
referentes à vida, à saúde, à alimentação, à educação, ao 
esporte, ao lazer, à profissionalização, à cultura, à 
dignidade, ao respeito, à liberdade e à convivência familiar 
e comunitária (1ª parte). O direito ao respeito consiste na 
inviolabilidade da integridade física, psíquica e moral da 
criança e do adolescente, abrangendo a preservação da 
imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, das 
ideias e crenças, dos espaços e objetos pessoais 
(2ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em sua 1ª parte. 
c) Correta somente em sua 2ª parte. 
d) Totalmente incorreta. 
 
22) Em conformidade com a Lei nº 9.394/96 - LDB, 
analisaros itens abaixo: 
 
I - Em todas as esferas administrativas, o Poder Público 
assegurará em primeiro lugar o acesso ao ensino 
obrigatório, nos termos do artigo 5º, contemplando em 
seguida os demais níveis e modalidades de ensino, 
conforme as prioridades constitucionais e legais. 
II - É dever dos pais ou responsáveis efetuar a matrícula 
das crianças na Educação Básica a partir dos cinco 
anos de idade. 
III - Os Municípios incumbir-se-ão, entre outros, de 
exercer ação redistributiva em relação às suas escolas. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
23) De acordo com a Lei nº 12.288/10, além das normas 
constitucionais relativas aos princípios fundamentais, aos 
direitos e garantias fundamentais e aos direitos sociais, 
econômicos e culturais, o Estatuto da Igualdade Racial 
adota como diretriz político-jurídica: 
 
I - A inclusão das vítimas de desigualdade étnico-racial. 
II - A valorização da igualdade étnica. 
III - O fortalecimento da identidade nacional brasileira. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
24) Em conformidade com o Parecer CNE/CP 003/04, a 
demanda por reparações visa a que o Estado e a 
sociedade tomem medidas para ressarcir os 
descendentes de africanos negros dos danos 
psicológicos, materiais, sociais, políticos e educacionais 
sofridos sob o regime: 
 
a) Militar. 
b) Escravista. 
c) Democrático. 
d) Totalitarista. 
 
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25) Segundo ARANÃO, analisar os itens abaixo: 
 
I - No universo didático encontra-se o ensino da 
matemática onde o aluno não compreende o que está 
fazendo ou por que deve fazê-lo. 
II - O conhecimento lógico-matemático é elaborado com 
base nas ações das crianças sobre os objetos. 
 
a) Os itens I e II estão incorretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão corretos. 
 
26) De acordo com REIS, na relação entre a escola e a 
matemática, é preciso, EXCETO: 
 
a) Que a escola dê ferramentas para que o aluno possa 
construir seu conhecimento. 
b) Trabalhar com raciocínio lógico de forma prazerosa. 
c) Que as lições de casa sejam feitas por obrigação. 
d) Diferenciar o conhecimento aprendido do conhecimento 
construído. 
 
27) Conforme SMOLE, DINIZ e CÂNDIDO, em relação à 
resolução de problemas, marcar C para as afirmativas 
Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a alternativa 
que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) A ideia de um aluno, quando colocada em evidência, 
forma uma rede de interações. 
(---) O trabalho do professor consiste em resolver 
problemas e tomar decisões sozinho. 
 
a) E - E. 
b) E - C. 
c) C - E. 
d) C - C. 
 
28) De acordo com SEQUEIROS, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) O que se pretende com a educação para 
solidariedade é uma autêntica revolução da 
sensibilidade. 
(---) Pode-se entender o que é solidariedade sem um 
conhecimento e uma sensibilização do mundo real. 
 
a) C - E. 
b) E - C. 
c) C - C. 
d) E - E. 
 
29) De acordo com VASCONCELLOS, em relação à 
postura do professor diante dos resultados da avaliação 
da aprendizagem, analisar a sentença abaixo: 
 
O professor deve fazer autoanálise para saber se há 
necessidade de rever sua forma de ensinar aquele 
conteúdo (1ª parte). Não é necessário retomar e 
retrabalhar imediatamente os conteúdos não atingidos 
pelos alunos (2ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em sua 1ª parte. 
c) Correta somente em sua 2ª parte. 
d) Totalmente incorreta. 
 
30) De acordo com ZABALA, analisar a sentença abaixo: 
 
A própria realidade deve ser o eixo estruturador das 
aprendizagens (1ª parte). Num modelo globalizador de 
aprendizagem, os alunos sempre conhecem o sentido da 
tarefa que realizam (2ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em sua 1ª parte. 
c) Correta somente em sua 2ª parte. 
d) Totalmente incorreta. 
 
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31) Segundo PERRENOUD, analisar os itens abaixo: 
 
I - Informar e envolver os pais não inclui fazer entrevistas. 
II - Organizar e dirigir situações de aprendizagens é 
envolver os alunos em atividades de pesquisa, em 
projetos de trabalho, entre outros. 
 
a) Os itens I e II estão incorretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão corretos. 
 
32) De acordo com o manual Interação Escola-Família: 
subsídios para práticas escolares, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) Não é direito das famílias ter acesso a informações 
que lhes permitam opinar e tomar decisões sobre a 
educação de seus filhos. 
(---) O reconhecimento de que a escola atende alunos 
diferentes uns dos outros possibilita a construção de 
estratégias educativas capazes de promover a 
igualdade de oportunidade. 
 
a) C - C. 
b) E - C. 
c) C - E. 
d) E - E. 
 
33) Segundo BOYNTON e BOYNTON, analisar os itens 
abaixo: 
 
I - Corrigir e disciplinar os alunos com relação a 
comportamentos inadequados é uma parte importante e 
necessária do trabalho de todo professor. 
II - O professor pode construir relações positivas quando 
corrige um aluno. 
 
a) Os itens I e II estão incorretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão corretos. 
 
34) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais: 
Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais - 
Ensino de Primeira à Quarta Série, em relação à 
avaliação, analisar os itens abaixo: 
 
I - A avaliação, por não se restringir ao julgamento sobre 
sucessos ou fracassos do aluno, é compreendida como 
um conjunto de atuações que tem a função de 
alimentar, sustentar e orientar a intervenção 
pedagógica. 
II - Acontece contínua e sistematicamente por meio da 
interpretação qualitativa do conhecimento construído 
pelo aluno. 
III - Possibilita conhecer o quanto o aluno se aproxima ou 
não da expectativa de aprendizagem que o professor 
tem em determinados momentos da escolaridade, em 
função da intervenção pedagógica realizada. 
 
Estão CORRETOS: 
 
a) Somente os itens I e II. 
b) Somente os itens I e III. 
c) Somente os itens II e III. 
d) Todos os itens. 
 
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35) Segundo o manual Ensino Fundamental de Nove 
Anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos 
de idade, analisar os itens abaixo: 
 
I - A criança pertence a uma classe social. 
II - A criança não produz história. 
 
a) Os itens I e II estão incorretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão corretos. 
 
36) De acordo com FERREIRO, marcar C para as 
afirmativas Certas, E para as Erradas e, após, assinalar a 
alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
(---) A escrita não pode ser considerada como uma 
representação da linguagem. 
(---) A criança que cresce em um meio letrado está 
exposta à influência de uma série de interações. 
 
a) E - C. 
b) C - E. 
c) E - E. 
d) C - C. 
 
37) De acordo com DALLA ZEN e XAVIER, em relação à 
leitura, analisar a sentença abaixo: 
 
Basta compreender as ideias do autor (1ª parte). O ato de 
ler é individual e interativo (2ª parte). 
 
A sentença está: 
 
a) Totalmente correta. 
b) Correta somente em sua 1ª parte. 
c) Correta somenteem sua 2ª parte. 
d) Totalmente incorreta. 
 
38) Conforme HERNANDEZ e VENTURA, o ponto de 
partida para definição de um projeto de trabalho é a 
escolha do: 
 
a) Tema. 
b) Ajudante do dia. 
c) Roteiro disciplinar. 
d) Índice. 
 
39) Em conformidade com VASCONCELLOS, em relação 
ao papel do erro na avaliação, assinalar a alternativa 
CORRETA: 
 
a) Não tem importância no trabalho educativo. 
b) Não pode ser visto como um indicador de carências. 
c) É uma abertura a novas possibilidades. 
d) Somente a resposta deve ser considerada e não todo o 
raciocínio. 
 
40) Segundo KISHIMOTO e OLIVEIRA-FORMOSINHO, 
analisar os itens abaixo: 
 
I - Para envolver as crianças, é preciso descobrir os 
saberes da cultura popular que trazem de casa. 
II - A expressão de brincadeiras de faz de conta, com 
regras implícitas, pode criar espaço para a emergência 
do letramento. 
 
a) Os itens I e II estão incorretos. 
b) Somente o item I está correto. 
c) Somente o item II está correto. 
d) Os itens I e II estão corretos. 
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MUNICÍPIO DE VISTA ALEGRE 
 
CONCURSO PÚBLICO 
 
GABARITO PRELIMINAR 
 
 
 
AGENTE ADMINISTRATIVO 
01) B 11) A 21) B 31) B 
02) A 12) B 22) C 32) D 
03) B 13) C 23) A 33) C 
04) C 14) A 24) D 34) A 
05) C 15) B 25) B 35) B 
06) D 16) D 26) B 36) C 
07) D 17) B 27) D 37) A 
08) A 18) A 28) A 38) D 
09) A 19) C 29) B 39) C 
10) D 20) D 30) D 40) B 
 
 
ENFERMEIRO ESPECIALIZADO 
01) B 11) C 21) C 31) B 
02) A 12) B 22) B 32) A 
03) B 13) A 23) D 33) D 
04) D 14) D 24) B 34) C 
05) A 15) B 25) A 35) A 
06) B 16) B 26) C 36) C 
07) C 17) D 27) B 37) A 
08) D 18) A 28) A 38) D 
09) C 19) C 29) D 39) B 
10) A 20) A 30) C 40) A 
 
 
FARMACÊUTICO 
01) B 11) C 21) C 31) A 
02) A 12) B 22) B 32) B 
03) B 13) A 23) D 33) A 
04) D 14) D 24) B 34) D 
05) A 15) B 25) A 35) A 
06) B 16) B 26) D 36) C 
07) C 17) D 27) B 37) D 
08) D 18) A 28) C 38) B 
09) C 19) C 29) A 39) C 
10) A 20) A 30) B 40) B 
 
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FISIOTERAPEUTA 
01) B 11) C 21) C 31) C 
02) A 12) B 22) B 32) A 
03) B 13) A 23) D 33) D 
04) D 14) D 24) B 34) B 
05) A 15) B 25) A 35) C 
06) B 16) B 26) D 36) B 
07) C 17) D 27) B 37) A 
08) D 18) A 28) B 38) A 
09) C 19) C 29) A 39) D 
10) A 20) A 30) D 40) C 
 
 
INSPETOR TRIBUTÁRIO 
01) B 11) C 21) D 31) D 
02) A 12) B 22) C 32) B 
03) D 13) A 23) A 33) C 
04) B 14) D 24) B 34) A 
05) C 15) D 25) B 35) B 
06) B 16) C 26) D 36) D 
07) A 17) A 27) A 37) A 
08) D 18) B 28) C 38) C 
09) A 19) C 29) C 39) D 
10) C 20) C 30) B 40) B 
 
 
MOTORISTA 
01) B 11) A 21) C 
02) D 12) B 22) D 
03) C 13) D 23) B 
04) D 14) C 24) D 
05) A 15) B 25) A 
06) A 16) A 26) A 
07) C 17) D 27) C 
08) B 18) B 28) D 
09) D 19) C 29) A 
10) A 20) B 30) B 
 
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OPERADOR DE MÁQUINAS 
01) B 11) A 21) C 
02) D 12) B 22) D 
03) C 13) D 23) B 
04) D 14) C 24) D 
05) A 15) B 25) A 
06) A 16) A 26) A 
07) C 17) D 27) C 
08) B 18) B 28) D 
09) D 19) C 29) A 
10) A 20) B 30) B 
 
 
OPERÁRIO 
01) B 11) A 21) C 
02) D 12) B 22) D 
03) C 13) D 23) A 
04) D 14) C 24) B 
05) A 15) B 25) C 
06) A 16) A 26) D 
07) C 17) D 27) D 
08) B 18) B 28) A 
09) D 19) C 29) B 
10) A 20) B 30) C 
 
 
PROFESSOR - EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
01) B 11) C 21) C 31) C 
02) A 12) B 22) B 32) B 
03) B 13) A 23) D 33) D 
04) D 14) D 24) B 34) D 
05) A 15) B 25) D 35) B 
06) C 16) A 26) C 36) A 
07) B 17) C 27) C 37) C 
08) C 18) A 28) A 38) B 
09) C 19) C 29) B 39) A 
10) D 20) B 30) A 40) D 
 
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PROFESSOR - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - HISTÓRIA 
01) B 11) C 21) C 31) A 
02) A 12) B 22) B 32) C 
03) B 13) A 23) D 33) D 
04) D 14) D 24) B 34) B 
05) A 15) B 25) C 35) C 
06) C 16) A 26) A 36) A 
07) B 17) C 27) B 37) A 
08) C 18) A 28) D 38) D 
09) C 19) C 29) B 39) C 
10) D 20) B 30) C 40) A 
 
 
PROFESSOR - SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL - PORTUGUÊS/INGLÊS 
01) B 11) C 21) C 31) A 
02) A 12) B 22) B 32) A 
03) B 13) A 23) D 33) D 
04) D 14) D 24) B 34) C 
05) A 15) B 25) C 35) B 
06) C 16) A 26) A 36) C 
07) B 17) C 27) B 37) D 
08) C 18) A 28) D 38) C 
09) C 19) C 29) B 39) B 
10) D 20) B 30) C 40) A 
 
 
PROFESSOR - SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL 
01) B 11) C 21) C 31) C 
02) A 12) B 22) B 32) B 
03) B 13) A 23) D 33) D 
04) D 14) D 24) B 34) D 
05) A 15) B 25) D 35) B 
06) C 16) A 26) C 36) A 
07) B 17) C 27) C 37) C 
08) C 18) A 28) A 38) A 
09) C 19) C 29) B 39) C 
10) D 20) B 30) A 40) D 
 
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PSICÓLOGO 
01) B 11) C 21) C 31) C 
02) A 12) B 22) B 32) B 
03) B 13) A 23) D 33) C 
04) D 14) D 24) B 34) D 
05) A 15) B 25) A 35) B 
06) B 16) B 26) C 36) C 
07) C 17) D 27) B 37) D 
08) D 18) A 28) B 38) A 
09) C 19) C 29) A 39) C 
10) A 20) A 30) D 40) A 
 
 
PSICOPEDAGOGO 
01) B 11) C 21) C 31) D 
02) A 12) B 22) A 32) A 
03) B 13) A 23) C 33) C 
04) D 14) D 24) B 34) C 
05) A 15) B 25) D 35) B 
06) B 16) A 26) B 36) B 
07) C 17) C 27) C 37) A 
08) D 18) C 28) D 38) C 
09) C 19) A 29) A 39) D 
10) A 20) B 30) B 40) B 
 
 
SERVENTE 
01) B 11) A 21) C 
02) D 12) B 22) D 
03) C 13) D 23) A 
04) D 14) C 24) D 
05) A 15) B 25) C 
06) A 16) A 26) B 
07) C 17) D 27) D 
08) B 18) B 28) A 
09) D 19) C 29) B 
10) A 20) B 30) C 
 
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TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
01) B 11) C 21) A 31) C 
02) A 12) B 22) D 32) B 
03) B 13) A 23) D 33) A 
04) C 14) D 24) B 34) C 
05) C 15) B 25) A 35) D 
06) D 16) B 26) C 36) C 
07) D 17) D 27) C 37) C 
08) A 18) A 28) A 38) D 
09) A 19) B 29) C 39) A 
10) D 20) A 30) B 40) B 
 
 
TÉCNICO EM INFORMÁTICA 
01) B 11) C 21) B 31) A 
02) A 12) B 22) D 32) B 
03) D 13) A 23) A 33) C 
04) B 14) D 24) C 34) A 
05) C 15) D 25) A 35) A 
06) B 16) C 26) C 36) D 
07) A 17) A 27) C 37) C 
08) D 18) B 28) B 38) A 
09) A 19) C 29) A 39) D 
10) C 20) C 30) D 40) C 
 
 
 
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