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Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA DOI: http://dx.doi.org/10.31072 ISSN: 2179-4200 Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente, Ariquemes, v.13, ed. esp., 2022. TEORIA DE ALCANCE DE METAS DE IMOGENE KING NO PROCESSO DE ENFERMAGEM Introdução Um dos grandes desafios atuais para a enfermagem, é desenvolver um cuidado que desperte o interesse para as modificações das atividades de vida diária, como profissional que mantém interação com o ser humano, o enfermeiro encontra-se em uma posição privilegiada para perceber as necessidades básicas dos indivíduos e relacioná-las ao comportamento adotado por eles na procura pela manutenção da saúde (1). Dentre os modelos de apoio teórico para fundamentar o processo de cuidar de clientes, está o Modelo Conceitual de Sistemas Abertos, proposto por Imogene King. Essa teoria evoluiu a partir de 1960, com o intuito de definir o papel do conhecimento em enfermagem. Assim, desenvolveu-se um conjunto de conceitos que proporcionou um referencial para a prática de enfermagem (2). São determinados três sistemas interativos. Sistema pessoal: é o tipo de sistema compreendido por um indivíduo em um ambiente. Sistema interpessoal: é formado pelo agrupamento de indivíduos em idades, tríades e pequenos e grandes grupos. Sistema social: dá-se pela reunião de grupos com interesses e necessidades especiais, formando organizações e compondo sociedades (3). A teoria de enfermagem intitulada Teoria do Alcance de Metas, proposta por Imogene King (1981), pois tal referencial possibilita por meio da relação enfermeiro e paciente, se estabeleça conjuntamente às necessidades apresentadas pela clientela em questão, por meio das interações pessoais com o indivíduo a quem se presta o cuidado de enfermagem (4). Objetivos O objetivo geral deste estudo é descrever as contribuições da Teoria de Imogene King para o processo de enfermagem. Metodologia A pesquisa é qualitativa e exploratória, iniciada a partir de levantamento da literatura na base de dados informatizadas da Biblioteca Virtual em Saúde por meio da busca nos títulos e resumos referente ao processo de enfermagem e a teoria do Amilton Victor Tognon Belchior Acadêmico de Enfermagem do Centro Universitário UNIFACIMED. E-mail: avmb25@gmail.com Khatlyn Rayeele E. da S. Witcel Acadêmica de Enfermagem do Centro Universitário UNIFACIMED. E-mail: rayeele.witcel1.8@gmail.com Maria Eduarda Santos Patez Acadêmica de Enfermagem do Centro Universitário UNIFACIMED. E-mail: mariaeduarda6729@gmail.com Rafaela Gomes Toro Acadêmica de Enfermagem do Centro Universitário UNIFACIMED. E-mail: rafaelagomestoro780@gmail.com Tonn Macedo J. Witt Silva Acadêmico de Enfermagem do Centro Universitário UNIFACIMED. E-mail: tonnwitt96@gmail.com Jessica Reco Cruz Enfermeira Especialista, Mestranda da Fiocruz, docente do Centro Universitário UNIFACIMED. E-mail: jessica_ge18@hotmail.com Submetido: 11 fev. 2022. Aprovado: 16 fev. 2022. Publicado: 10 mar. 2022. E-mail para correspondência: jessica_ge18@hotmail.com Este é um trabalho de acesso aberto e distribuído sob os Termos da Creative Commons Attribution License. A licença permite o uso, a distribuição e a reprodução irrestrita, em qualquer meio, desde que creditado as fontes originais. Imagem: StockPhotos (Todos os direitos reservados). Open Access http://dx.doi.org/10.31072 https://orcid.org/0000-0002-9957-3081 https://orcid.org/0000-0002-0322-8794 https://orcid.org/0000-0003-2255-5990 https://orcid.org/0000-0002-0422-1789 https://orcid.org/0000-0003-0096-9682 https://orcid.org/0000-0003-3123-5112 Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA DOI: http://dx.doi.org/10.31072 ISSN: 2179-4200 Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente, Ariquemes, v.13, ed. esp., 2022. alcance de metas. A busca pelo material bibliográfico se deu nas bases de dados Lilacs- Bireme, SciELO, Google Acadêmico, e PubMed. As consultas nas bases de dados foram realizadas em novembro de 2021. Foram adotados como critério de inclusão: artigos publicados até 2021, com texto em português disponível na íntegra, que compreendessem em seus títulos o tema da pesquisa. Foram excluídos do estudo os artigos que não atendiam aos critérios de inclusão e publicações duplicadas. As produções científicas foram selecionadas a partir da leitura prévia dos resumos e, posteriormente, da leitura do artigo na íntegra. Para investigação dos dados utilizou-se o quantitativo dos artigos publicados que abordam a temática e análise dos apontamentos a respeito do tema proposto. Resultados e Discussões Para realização do estudo, foram selecionados 10 trabalhos que atendiam aos critérios de inclusão. Dentro do contexto de cada um dos trabalhos apresentados, buscou-se especificamente a clareza na aplicação do conceito da teoria de King às situações apresentadas, logo, conclui- se que a Teoria de King está sendo aplicada, avaliada e testada com a finalidade de aprimorar e utilizar a prática, norteando a ação de enfermagem em diferentes áreas. Dessa forma, acredita-se também que se pode contribuir para a prática de enfermagem, e para o desenvolvimento de um corpo de conhecimento próprio, mediante a aplicação na prática assistencial desses modelos teóricos existentes. Além disso, a teoria do alcance de metas de Imogene King, contribuiu para a reflexão sobre a assistência de enfermagem, que compreende uma definição bem ampla, incluindo adotar um conjunto de procedimentos e condutas a serem seguidas no intuito de buscar a promoção da saúde e facilitando o bem-estar do paciente. Já no campo específico da Enfermagem, o modelo teórico contribui com elementos para ampliar a percepção dos profissionais acerca do mundo que os rodeia, e favorece uma prática de cuidados centrada na eficácia da interação enfermeiro(a)-paciente, livre de estressores e voltada para a conquista dos objetivos que devem ser a manutenção da saúde (4). Foi possível concluir desta forma, que a teoria apresentada por Imogene, permite que o enfermeiro possa coletar e identificar dados relevantes para a assistência de enfermagem, uma vez que permite uma abordagem holística do paciente, não se centrando apenas no diagnóstico médico, o que traz importantes implicações para o ensino, prática e pesquisa de enfermagem (3). Sendo assim é compreensível que a Teoria de King, possui contribuições significativas para o processo de enfermagem, podendo ser vista sendo aplicada fortemente na assistência ao paciente hospitalizado, quando um enfermeiro, realiza o planejamento de cuidados de enfermagem, realizando seu diagnóstico, avaliando os problemas com a da escala Likert e estabelecendo suas metas a serem alcançadas, em conjunto com o paciente. Conclusão A teoria em apreço tem como foco central o alcance de metas para o cuidado de seres humanos, sendo estas metas estabelecidas de comum acordo entre enfermeiro e paciente. Os conceitos postulados no Sistema Conceitual são utilizados na prática de enfermagem e não são percebidos pelos profissionais. O conhecimento das teorias de enfermagem e a http://dx.doi.org/10.31072 Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente - FAEMA DOI: http://dx.doi.org/10.31072 ISSN: 2179-4200 Revista Científica da Faculdade de Educação e Meio Ambiente, Ariquemes, v.13, ed. esp., 2022. escolha pelo serviço proporciona um desenvolvimento adequado do cuidado a ser prestado, dinamizando o serviço e promovendo satisfação para os pacientes, sua famíliae para a equipe de enfermagem envolvida no cuidado. Palavras-chave: Processo de Enfermagem. Teoria de Enfermagem. Assistência de Enfermagem. Referências 1 França ISX, Pagliuca LMF. Utilidade e significância social da Teoria do alcance de metas de King. Rev Bras Enferm. 2002; 55(1):44-1. 2 Leopardi MT. Teorias em Enfermagem: instrumentos para a prática. Florianópolis: Ed. Papa-Livros; 1999. 3 Sousa EF, Martino MMF, Lopes MHBM. Diagnósticos de Enfermagem em pacientes com tratamento hemodialítico utilizando o modelo teórico de Imogene King. Rev Esc Enf USP. 2007; 41(4):629-35. 5. 4 Moreira TMM, Araújo TL, Pagliuca LMF. Alcance da Teoria de King junto a famílias de pessoas portadoras de hipertensão arterial sistêmica. Rev Gaúcha Enferm. 2001; 22(1):74- 89. 5 Brown ST, Lee BT. Imogene King's conceptual framework: a proposed model for continuing nursing education. Journal of Advanced Nursing, Oxford, v. 5, no. 5, p. 467-473. Sept. 1980. 6 Davis DC. A conceptual framework for infertility. JOGN Nursing, Hagerstown, v. 16, no. 1, p. 30-35, Jan./Feb. 1987. 7 Marques CLB, Elsen I. Aplicação de uma teoria à prática de enfermagem: um relato de experiência. 8 King JM. A theory for nursing: systems, concepts, process. Tampa, Florida: Delmar Publishers; 1981. 9 George JB. Teorias de Enfermagem. Tradução Regina Machado Garces. Porto Alegre: Artes Médicas, 1993. 10 Vieira, C. S., Schneider, J. F., & Piccoli, M. (2008). Teoria do alcance de metas de King: uma revisão de literatura. Ciência, Cuidado E Saúde, 2(2), 169-176. http://dx.doi.org/10.31072