Questionário I Didática 2 0

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QUESTIONÁRIO I – DIDÁTICA
· DE ACORDO COM O SEU MATERIAL, A PALAVRA DIDÁTICA SURGIU DO GREGO DIDAKTIKÉ QUE TINHA COMO SIGNIFICADO:
· Resposta Marcada :
· “a arte de ensinar tudo a todos”
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, QUAL FOI UMA DAS OBRAS MAIS IMPORTANTES ESCRITAS DO CENÁRIO EDUCACIONAL MUNDIAL, ESCRITA POR COMENIUS?
· Resposta Marcada :
· Didática Magna
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, SOBRE O PROCESSO OCORRIDO NA SEGUNDA METADE DO SÉCULO XX, QUE REFLETE NA PRÁTICA DE ENSINO DOS DOCENTES ATÉ OS DIAS ATUAIS, QUE ENTRE 1960 E 1970 ERAM SINÔNIMOS DE QUALIDADE NA PÁTICA DE ENSINO, ESCOLHA A OPÇÃO CORRETA:
· I. ABORDAGEM REALISTA
· II. POUCA VALORIZAÇÃO DAS TÉCNICAS
· III. CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO
· IV. DOMÍNIO DE SALA DE AULA
· V. VALORIZAÇÃO ENFÁTICA NOS RECURSOS DIDÁTICOS, ETC
· ASSINALE A QUESTÃO CORRETA:
· Resposta Marcada :
· As alternativas IV e V estão corretas
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· DE ACORDO COM VYGOTSKY (1998), O APRENDIZADO ACONTECE A PARTIR DE DUAS VARIÁVEIS, ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA.
· Resposta Marcada :
· o processo e o produto.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· REFERENTE AOS PRINCIPAIS MARCOS HISTÓRICOS QUE FORAM FUNDAMENTAIS NA CONSTITUIÇÃO DA DIDÁTICA, ASSOCIE AS DUAS COLUNAS COM AS RESPECTIVAS DATAS:
· 1 – APORIAM DIDACTICI PRINCIPIO, DE WOLFGANG RATKE 
· 2 – DE DISCIPLINIS, DE JUAN LUIS VIVES 
· 3 – ERUDITIO DIDASCALIA, DE HUGO DE SAN VICTOR 
· 4 – DIDÁCTICA MAGNA, DE JAN AMÓS COMENIUS 
· 
· ( ) Século XVI
· ( ) Século XII
· ( ) Século XVII
· ( ) 1657
· SELECIONE A ORDEM CORRETA DA SEGUNDA COLUNA, APÓS INSERIDA CORRETAMENTE A NUMERAÇÃO DEVIDA:
· Resposta Marcada :
· 2, 3, 1, 4.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· DE ACORDO COM O MATERIAL ESTUDADO, COMENIUS TRAÇA REFLEXÕES SOBRE A DIVISÃO SOCIAL DO TRABALHO, QUE VAI SE TORNANDO FORTE CARACTERÍSTICA DE SEU TEMPO. PARA ELE, IDENTIFIQUE ALGUMAS DAS MODALIDADES DE ESCOLAS CITADAS POR ELE:
· I. ESCOLA CATÓLICA
· II. ESCOLA EUCARISTIANA
· III. ESCOLA DO REGAÇO MATERNO
· IV. ESCOLA DA LÍNGUA NACIONAL
· V. ESCOLA LATINA
· ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
· Resposta Marcada :
· As alternativas III, IV e V estão corretas
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· SÃO EXEMPLOS DE METOLOGIAS ATIVAS:
· I. WORLD CAFÉ
· II. APRENDIZAGEM BASEADA EM TIMES (TBL)
· III. GRUPO DE OBSERVAÇÃO E REFERÊNCIAS 
· IV. DESIGN DE RAMIFICAÇÕES
· V. FLIPPED CLASSROOM 
· ASSINALE A ALTERNATIVA CORRETA:
· Resposta Marcada :
· As alternativas I, II e V estão corretas
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· SEGUNDO (LUCKESI, 1994, P. 53) ENTENDE-SE POR TENDÊNCIA PEDAGÓGICA:
· Resposta Marcada :
· “as diversas teorias filosóficas que pretenderam dar conta da compreensão e da orientação da prática educacional em diversos momentos e circunstâncias da história humana”.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· SEGUNDO (LIBÂNEO, 2002), A PEDAGOGIA PROGRESSISTA É DIVIDIDA EM:
· Resposta Marcada :
· tendência pedagógica progressista libertadora, tendência pedagógica progressista libertária e tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
· ANALISE AS AFIRMATIVAS RELATIVAS AO ENSINO E MARQUE A CORRETA.
· Resposta Marcada :
· O ensino existe desde o surgimento da humanidade e sua concepção inicial se alia com a transmissão de conhecimentos.
· PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2
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