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Questão 1/5 - Linguística Textual Considere a citação: “As relações discursivas ou argumentativas recebem esse nome justamente por ter essa característica de estabelecer relações entre as partes do discurso produzindo diferentes sentidos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KOCH, I. V. Introdução à linguística textual. São Paulo: Martins Fontes, 2004. P. 78. De acordo com a citação acima e os conteúdos do livro-base Linguística Textual e a sala de aula sobre a relação explicativa, é correto afirmar que: Nota: 20.0 A a relação explicativa liga enunciados argumentativos construídos em direção de uma mesma conclusão. B a relação explicativa se dá quando um enunciado tem a função de explicar o anterior. Você acertou! Esta é a alternativa correta porque“[...] estabelece-se [com as explicativas] essa relação quando um enunciado tema função de explicar o anterior”. (livro-base, p.78). C a relação explicativa estabelece uma relação de conformidade entre os conteúdos das orações. D a relação explicativa ocorre quando uma das orações deixa claro de que maneira ocorreu o fato trazido pela outra. E Na a relação explicativa aparecem elementos que constroem um sentido disjuntivo ou alternativo. Questão 2/5 - Linguística Textual Leia o fragmento de texto. “[...] refere-se aos meios utilizados para expressar a coerência, como os conectivos, o uso de pronomes, o uso de sintagmas nominais definidos ou indefinidos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em CAMOCARDI, E. M. Estratégias de persuasão. São Paulo: Arte & Ciência, 2003. p. 51. O fragmento acima refere-se a um tipo de coerência textual, ao qual corresponde um tipo de incoerência textual De acordo com o conteúdo estudado nas aulas e nos conteúdos do livro-base Linguística Textual e a sala de aula, a qual tipo de incoerência textual esse fragmento corresponde? Nota: 20.0 A incoerência pragmática. B incoerência sintática. Você acertou! “Van Dijk chama de sintática a falta de coerência estabelecida pelo uso indevido dos conectores [...]. Observe o exemplo: (14) Maria saiu de casa, portanto acabou chegando no horário. [...]”. (livro-base, p. 46) C incoerência cognitiva. D incoerência estilística. E incoerência lógica. Questão 3/5 - Linguística Textual Considere a citação: A intertextualidade é um dos temas mais discutidos pela Linguística Textual. Koch (1997), afirma que ‘todo texto é um intertexto’ [...]”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KOCH, I. V. Introdução à linguística textual. São Paulo: Martins Fontes, 2004. P. 45. De acordo com a citação e os conteúdos abordados no livro-base Linguística Textual e a sala de aula sobre o conceito de intertextualidade leia as afirmativas a seguir: I) A intertextualidade é um recurso que impede as relações entre os textos. II) A intertextualidade pode ocorrer a partir de repetições, menções, paráfrases, epígrafes, paródias, comentários etc. III) Cada texto retoma textos anteriores, reafirmando uns e contestando outros. IV) Na perspectiva da intertextualidade, não existem textos totalmente originais. V) A relação intertextual pode ser estabelecida basicamente de duas maneiras: explícita ou implicitamente. Estão corretas apenas as afirmativas: Nota: 20.0 A I, II, III e IV B I, II, III e V C I e II D III e IV E II, III, IV, V Você acertou! As afirmativas II, III, IV e V estão corretas porque a intertextualidade é um recurso que estabelece contato entre textos; a intertextualidade pode ocorrer a partir de repetições, menções, paráfrases, epígrafes, paródias, comentários etc.; cada texto retoma textos anteriores, reafirmando uns e contestando outros; na perspectiva da intertextualidade, não existem textos totalmente originais; a relação intertextual pode ser estabelecida basicamente de duas maneiras: explícita ou implicitamente. A afirmativa I está incorreta porque a intertextualidade (livro -base p. 99-100). Questão 4/5 - Linguística Textual Leia o fragmento de texto: “Se é verdade que o estruturalismo saussureano, em suas origens, não postulou a interface Semântica/Pragmática, a célebre dicotomia Langue/Parole é análoga a ela, motivando variadas formas de Pragmática, como a Linguística Textual e a discursiva”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CAMPOS, J. Os enigmas do nome. Porto Alegre: AGE, Edipucrs, 2004. p. 218. De acordo com as considerações e o conteúdo do livro-base Linguística Textual e a sala de aula, o estruturalismo saussureano entendia a linguagem humana como: Nota: 20.0 A filosofia. B memória. C sistema. Você acertou! “[...] no início do século XX, havia predominância da linguística estrutural saussureana, que entendia a língua como sistema, como código [...]”. (livro-base, pp. 11-12) D organismo. E jogo. Questão 5/5 - Linguística Textual Leia a citação: “A coesão é estabelecida como encadeamento e pela manutenção temática que se divide em justaposição e conexão ou junção”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KOCH, I. V. Introdução à linguística textual. São Paulo: Martins Fontes, 2004. P. 72. O encadeamento frástico pode se dar por justaposição ou conexão, estabelecendo relações de várias ordens. A partir da citação e do livro-base Linguística Textual e a sala de aula, os elementos utilizados na justaposição estabelecem relações de: Nota: 20.0 A Tempo, espaço, introdução, mudança ou quebra de assunto, metacomunicação. Você acertou! Esta é a resposta correta porque “Koch aponta como uns dos mecanismos responsáveis pela introdução dos sentidos a coesão estabelecida pelo encadeamento e pela manutenção temática. O encadeamento divide-se em justaposição e conexão ou junção, o que corresponde à conjunção de Halliday [...] já vista [...]. (livro-base, p. 72) B Tempo, introdução, espaço, conclusão, metacomunicação. C De reflexão, análise, sintaxe, morfologia, pontuação. D De crítica literária, cultura, introdução, socioconstrutivismo, interacionismo. E De pragmática, semântica, morfossintaxe, léxico, metacomunicação.