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ATIVIDADE FAEL Língua Portuguesa e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação 4

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Língua Portuguesa e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação
	Iniciado em
	quinta, 20 Fev 2020, 12:47
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	quinta, 20 Fev 2020, 13:25
	Tempo empregado
	37 minutos 48 segundos
	Avaliar
	0,8 de um máximo de 1,0(80%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Texto da questão
4. “Ler consiste em produzir sentidos por meio de um diálogo, um diálogo que travamos com o passado enquanto experiência do outro, experiência que compartilhamos e pela qual nos inserimos em determinada comunidade de leitores. Entendida dessa forma, a leitura é uma competência individual e social, um processo de produção de sentidos que envolve quatro elementos: o leitor, o autor, o texto e o contexto.” (COSSON, Rildo. Círculos de leitura e letramento literário. São Paulo: Contexto, 2014, p. 36). 
Analise as afirmativas a seguir que apresentam, as características acerca da leitura: 
I. Uma das características da leitura é que ela permite ao indivíduo ter acesso a informações e ao conhecimento produzido no mundo. 
II. A leitura é realizada a partir de um diálogo entre o leitor e o objeto lido, e que esse objeto pode ser de caráter escrito, sonoro, gestual, uma imagem ou até mesmo um acontecimento. 
III. A leitura não deve ser vista apenas como a decifração de sinais, mas como uma compreensão de mundo. 
Está correto o que se afirmar em:
Escolha uma:
a. Apenas nas afirmativas II e III. 
b. Apenas na afirmativa III. 
c. Somente na afirmativa I. 
d. As afirmativas I, II e III estão corretas. 
GABARITO: Os conteúdos necessários estão no capítulo 2, Leitura e escrita, do livro Leitura e escrita na era digital (2013). As afirmativas I, II, III estão corretas. Uma das características da leitura é que ela permite ao indivíduo ter acesso a informações e ao conhecimento produzido no mundo. A leitura é realizada a partir de um diálogo entre o leitor e o objeto lido, e que esse objeto pode ser de caráter escrito, sonoro, gestual, uma imagem ou até mesmo um acontecimento. A leitura não deve ser vista apenas como a decifração de sinais, mas como uma compreensão de mundo.
e. Apenas nas afirmativas I e II. 
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A resposta correta é: As afirmativas I, II e III estão corretas..
Questão 2
Texto da questão
10. Observe o seguinte diálogo: 
“O Mineiro e o Paulista 
Tava o gaúcho na beira da rodovia e de repente passa um paulista e pergunta: 
- Você sabe se essa estrada vai pra Fortaleza? 
- Uia, mas bah guri, não sei! 
- Você sabe se essa estrada vai pra Bahia? -perguntou o paulista. 
- Uia, mas bah bagual, essa é tri difícil! 
Então o paulista falou: 
- Você mora aqui e não sabe de nada! 
Aí o gaúcho respondeu: 
- Tchê, guri, não sei mesmo, mas eu também não estou perdido como tu!!!” 
(Disponível em: http://www.ipiadas.com.br/piadas/mineiro/o-mineiro-e-o-paulista. Acesso em 08/12/2019). 
Os inúmeros atos de fala que se verificam numa comunidade são, naturalmente, variados. Nenhuma língua se apresenta como entidade homogênea; ela é representada por um conjunto de variedades. Dessa forma, podemos afirmar que tal diálogo apresenta uma variação linguística entre:
Escolha uma:
a. Variedades de classe social ou dialetos sociais. 
GABARITO: Os conteúdos necessários estão no capítulo 1, Homem e linguagem, do livro Leitura e escrita na era digital (2013). O diálogo retrata a variedade espacial ou o dialeto geográfico, como exemplo: o dialeto gaúcho, carioca, paranaense, entre outros. As variedades de classe social ou dialetos sociais apresentam, como exemplo, a língua especial dos médicos, dos diferentes tipos de gíria, entre outros. As variedades de grupos de idades ou dialetos etários estão presentes na linguagem infantil, a dos jovens etc. E, acerca das variações de gerações ou variedades diacrônicas temos, por exemplo, o português arcaico etc.
b. Variedades de grupos de idades ou dialetos etários. 
c. Variedades de gerações ou variedades diacrônicas. 
d. Variedades espaciais ou dialetos geográficos. 
e. Variedades de gênero. 
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A resposta correta é: Variedades espaciais ou dialetos geográficos..
Questão 3
Correto
Marcar questão
Texto da questão
5. “Escrever é a ação de representar palavras ou ideias com letras ou signos em um papel ou qualquer outra superfície. Chamamos de escrever ao exercício da escritura com o propósito de transmitir ideias, relatar um tratado, documento ou texto de ficção, traçar notas e signos musicais, inscrever dados ou qualquer outra ação de transposição de letras e símbolos em uma superfície dada. A história da escritura como sistema de representação gráfica de uma língua se refere a 4.000 a.C. É a composição de um código de comunicação verbal através de signos gravados ou desenhados sobre um suporte que pode ser um papel, um muro, uma tábua e até um dispositivo digital como um computador. Assim, a escritura se corresponde como uma língua ou idioma, compartilhado por uma ou mais pessoas que podem interpretar ideias e conceitos modelados no ato de escrever.” Disponível em: https://queconceito.com.br/escrever. Acesso em 08/12/2019. 
Em relação à escrita é correto afirmar:
Escolha uma:
a. A finalidade da escrita é tornar impossível a leitura. 
b. O ato de escrever não deve ter relação com sistema linguístico da língua. 
c. Escrever é uma ação despretensiosa e neutra. 
d. Escrever com clareza, coerência e correção é fundamental para que o escritor seja bem compreendido. 
GABARITO: Os conteúdos necessários estão no capítulo 2, Leitura e escrita, do livro Leitura e escrita na era digital (2013). Escrever com clareza, coerência e correção é fundamental para que o escritor seja bem compreendido. Um texto mal redigido, com erros ortográficos, gramaticais ou de semântica revela uma impressão de descuidado que prejudica decisivamente a credibilidade do autor. A finalidade da escrita é tornar possível a leitura. Escrever não é uma ação despretensiosa e neutra. O ato de escrever está relacionado ao sistema linguístico da língua.
e. Um texto mal redigido, com erros ortográficos, gramaticais ou de semântica revela uma impressão de cuidado que auxilia decisivamente na credibilidade do autor. 
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A resposta correta é: Escrever com clareza, coerência e correção é fundamental para que o escritor seja bem compreendido..
Questão 4
Correto
Marcar questão
Texto da questão
6. “Não é difícil constatar que nos últimos dois séculos foram as novas tecnologias, em especial as ligadas à área da comunicação, que propiciaram o surgimento de novos gêneros textuais. Por certo, não são propriamente as tecnologias per se que originam os gêneros e sim a intensidade dos usos dessas tecnologias e suas interferências nas atividades comunicativas diárias. Assim, os grandes suportes tecnológicos da comunicação tais como o rádio, a televisão, o jornal, a revista, a internet, por terem uma presença marcante e grande centralidade nas atividades comunicativas da realidade social que ajudam a criar, vão por sua vez propiciando e abrigando gêneros novos bastante característicos.” 
(Disponível em:
https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/133018/mod_resource/content/3/Art_Marcuschi_G%C3%AAneros_textuais_defini%C3%A7%C3%B5es_funcionalidade.pdf. Acesso em 08/12/2019). 
A partir das ideias do texto de Luiz Antônio Marcuschi, sobre os gêneros emergentes na mídia virtual, marque a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Os meios eletrônicos possibilitaram uma passividade na estrutura narrativa, tendo em vista todos os recursos de que o mundo virtual dispõe. 
b. O tipo de comunicação que prospera na internet se relaciona com a falta de expressão, a emissão proibida de mensagens, a comunicação orientada para uma determinada criação individual. 
c. Em plena fase da denominada cultura eletrônica, com o telefone, o gravador, o rádio, a TV e, particularmente o computador pessoal e sua aplicação mais notável, a internet, presenciamos uma explosão de novos gêneros e novas formas de comunicação, tanto na oralidade como na escrita. 
GABARITO: Os conteúdos necessários estão no capítulo 6, Novas tecnologias da informação e da comunicação,do livro Leitura e escrita na era digital (2013). Em plena fase da denominada cultura eletrônica, com o telefone, o gravador, o rádio, a TV e, particularmente o computador pessoal e sua aplicação mais notável, a internet, presenciamos uma explosão de novos gêneros e novas formas de comunicação, tanto na oralidade como na escrita. As práticas, atitudes, modos de pensar e valores se transformaram por causa deste novo espaço de comunicação dos gêneros emergentes na mídia virtual. O tipo de comunicação que prospera na internet se relaciona com a liberdade de expressão, a emissão livre de mensagens, a comunicação orientada para uma determinada criação coletiva. Os meios eletrônicos possibilitaram uma revolução na estrutura narrativa, tendo em vista todos os recursos de que o mundo virtual dispõe. A linguagem na mídia virtual é vista como não linear, volátil, topograficamente livre, fragmentada, com acessibilidade ilimitada, interativa e intertextual.
d. As práticas, atitudes, modos de pensar e valores ficaram ultrapassados por causa deste novo espaço de comunicação dos gêneros emergentes na mídia virtual. 
e. A linguagem na mídia virtual é vista como linear, volátil, topograficamente proibida, fragmentada, com acessibilidade limitada, interativa e intertextual. 
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A resposta correta é: Em plena fase da denominada cultura eletrônica, com o telefone, o gravador, o rádio, a TV e, particularmente o computador pessoal e sua aplicação mais notável, a internet, presenciamos uma explosão de novos gêneros e novas formas de comunicação, tanto na oralidade como na escrita..
Questão 5
Correto
Marcar questão
Texto da questão
2. Leia o texto “Sketchs,” de Luis Fernando Veríssimo, e observe os níveis de linguagem: 
Sketch - Dois homens tramando um assalto 
“– Valeu, mermão? Tu traz o berro que nóis vamo rendê o caixa bonitinho. 
Engrossou, enche o cara de chumbo. Pra arejá. 
– Podes crê. Servicinho manero. É só entrá e pegá. 
– Tá com o berro aí? 
– Tá na mão. 
Aparece um guarda. 
– Ih, sujou. Disfarça, disfarça... 
O guarda passa por eles. 
– Discordo terminantemente. O imperativo categórico de Hengel chega a Marx diluído pela fenomenologia de Feurbach. 
– Pelo amor de Deus! Isso é o mesmo que dizer que Kierkegaard não passa de um Kant com algumas sílabas a mais. Ou que os iluministas do século 18... 
O guarda se afasta. 
– O berro, tá recheado? 
– Tá. 
– Então vamlá!” 
(Fonte: VERÍSSIMO, Luis Fernando. O Estado de S. Paulo, 08 mar. 98.) 
Observamos a ocorrência do uso de diferentes níveis de fala (norma culta e popular). Em relação ao texto é correto afirmar:
Escolha uma:
a. O termo “berro”, utilizado no texto, é característico da gíria. O termo significa a maneira como os ladrões vão agir durante o assalto: aos berros vão intimidar as pessoas. 
b. Toda língua se apresenta como entidade homogênea. 
c. A língua culta ou padrão deve ser considerada a única forma de expressão do nosso idioma. 
d. No texto de Veríssimo, nota-se que os dois ladrões dominam a variante culta e a variante coloquial do português. 
GABARITO: Os conteúdos necessários estão no capítulo 1, Homem e linguagem, do livro Leitura e escrita na era digital (2013). No texto de Veríssimo, nota-se que os dois ladrões dominam a variante culta e a variante coloquial do português. A língua culta ou padrão não deve ser considerada a única forma de expressão do nosso idioma, principalmente pelo motivo de nossa nação ter sido construída a partir da mistura entre diversos povos, com variadas línguas, como também pela imensa extensão territorial. A distância geográfica e a ausência ou dificuldade de comunicação entre os habitantes de regiões distintas fazem com que, ao fim de um período, as falas das regiões estejam bem diferentes. Nenhuma variedade linguística é melhor que outra. Nenhuma língua se apresenta como entidade homogênea.
e. A variação linguística da região sul é melhor do que a da região nordeste. 
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A resposta correta é: No texto de Veríssimo, nota-se que os dois ladrões dominam a variante culta e a variante coloquial do português..
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