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12/04/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 1/4 Teste de Conhecimento avalie sua aprendizagem CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 7a aula Lupa Exercício: CEL0354_EX_A7_201908590432_V4 12/04/2021 Aluno(a): NEARA JOIARA DOS PRAZERES OLIVEIRA 2021.1 EAD Disciplina: CEL0354 - CONT. MET. E PRAT. DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA 201908590432 Assinale a alternativa correspondente ao gênero textual a seguir: - Doutor, como eu faço para emagrecer? - perguntou a paciente. - Basta a senhora mover a cabeça da esquerda para a direita e da direita para a esquerda - respondeu o médico. - Quantas vezes, doutor? - questionou a paciente. Daí o médico respondeu: -Todas as vezes que lhe oferecerem comida. Entrevista. Propaganda. Entrevista de emprego. Piada. Diálogo. Respondido em 12/04/2021 17:31:11 Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de Língua Portuguesa estão fundamentados basicamente na teoria dos gêneros textuais. Sugerem que o trabalho com a língua materna, no que se refere ao ensino de recursos expressivos da linguagem, tanto oral quanto escrita, desenvolva o conhecimento necessário para que os participantes envolvidos nos processos de ensino e aprendizagem saibam adaptar suas atividades linguísticas, com sucesso, aos eventos sociais comunicativos de que já participam e lhes permitam participar de outros. O trabalho com os gêneros textuais, em sala de aula, deve proporcionar aos alunos novos e diferentes aspectos relacionados aos usos e formas da língua. a leitura de textos literários diversificados, reduzidos ao seu monitoramento. a leitura de textos literários diversificados junto aos alunos disciplinados e que demonstram segurança na leitura. interesse por leituras mais amplas e a oportunidade de conhecer a diversidade de textos literários. a flexibilidade para conhecer apenas os gêneros pelos quais demonstrem interesse. Respondido em 12/04/2021 17:31:15 Explicação: Questão1 Questão2 https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp javascript:voltar(); javascript:diminui(); javascript:aumenta(); 12/04/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 2/4 Note que esta opção, "novos e diferentes aspectos relacionados aos usos e formas da língua.", é a que se encaixa perfeitamente ao PCN. Hoje o ensino da Língua precisa esclarecer o aluno sobre os diversos modos de comunicação que a mesma oferece, estabelendo o entendimento sobre a formalidade e a informalidade, além de orientar o uso de acordo com o ambiente que o aluno se encontra. Assinale a alternativa correspondente ao gênero textual a seguir: Tirinha. Diálogo. Charge. Anedota. Piada. Respondido em 12/04/2021 17:31:34 Na prática de produção de texto, é importante que o estudante: 1. considere o destinatário, a sua finalidade e as características do gênero. 2. solicite que o professor organize, sozinho, as ideias de acordo com as características textuais de cada gênero. 3. utilize estratégias de escrita: planejar o texto, redigir rascunhos, revisar e cuidar da apresentação. 4. deixe que somente o professor controle a legibilidade do escrito. 5. utilize o dicionário e outras fontes escritas para resolver dúvidas ortográficas. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas. São corretas apenas as afirmativas 1, 2, 3 e 4. São corretas apenas as afirmativas 1, 4 e 5. São corretas apenas as afirmativas 2,3 e 4.. São corretas apenas as afirmativas 1,2 e 4 São corretas apenas as afirmativas 1, 3 e 5 Respondido em 12/04/2021 17:31:46 Gabarito Comentado Questão3 Questão4 12/04/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 3/4 A percepção dos gêneros discursivos facilita não apenas a leitura dos textos, mas também a escrita. Os gêneros dinamizam a língua, pois se adaptam à inovação das ferramentas tecnológicas e à criação de novas plataformas de comunicação. Sendo assim, é correto afirmar A proposta de leitura deve levantar os objetivos do gênero do texto para que o leitor possa orientar a sua interpretação de acordo com a intenção do autor. A escrita de gêneros como o e-mail não acrescenta em nada para a evolução do aluno. A leitura é, antes de tudo, uma viagem e o leitor pode interpretar o que quiser. O gênero privilegiado na leitura deve ser o da poesia, pois é mais fácil e sentimental. A proposta de escrita pauta-se exclusivamente pelos textos exigidos nos exames de seleção. Respondido em 12/04/2021 17:31:50 Explicação: Em um momento de leitura, cabe à escola, por meio do papel do docente, auxiliar o aluno nos caminhos de descoberta, propondo estratégias e descobrindo, junto com o aluno, os objetivos de cada material escrito. Seja para aprender a fazer uma receita, para aprender as regras de um jogo, para saber das notícias e dos acontecimentos do dia ou para apreciar uma poesia, o aluno precisa incorporar os objetivos pretendidos e orientar a sua interpretação mediante os caminhos a serem traçados.( Conteúdo on-line) Assinale a alternativa em que não haja um gênero textual literário. Novela Conto Notícia Romance Poema Respondido em 12/04/2021 17:31:58 A Literatura desde os seus primórdios foi conceituada e avaliada por poetas e filósofos, mas temos um pensador que analisou a Tragédia como gênero mais digno e decoroso que a Comédia em sua obra intitulada, Poética, a saber: Vergílio. Sócrates. Aristóteles. Horácio. Platão. Respondido em 12/04/2021 17:32:06 Explicação: O filósofo Aristóteles foi quem nos deixou uma obra teórica intitulada Poética, que aponta na Tragédia, a delicadeza, a beleza e o forte das discussões quanto ao inaudito, ou seja, aos temas fortes, como o parricídio, o matricídio, o suicídio, enquanto o riso, o humor considera fútil, frouxo, algo banal que não deveria ser levado à representação cênica. O discurso, quando produzido, manifesta-se linguisticamente por meio de textos. Marque a única afirmativa INADEQUADA em relação ao conceito de texto: Todo texto se organiza dentro de determinado gênero em função das intenções comunicativas. Um texto apresenta uma seqüência verbal constituída por um conjunto de relações que se estabelecem a partir da coesão e da coerência. Todo texto se organiza com uma sucessão de frases, independente de coesão e coerência. Um texto só é um texto quando pode ser compreendido como unidade significativa global. Questão5 Questão6 Questão7 Questão8 12/04/2021 EPS https://simulado.estacio.br/alunos/ 4/4 O produto da atividade discursiva oral ou escrita que forma um todo significativo, qualquer que seja sua extensão, é um texto. Respondido em 12/04/2021 17:32:13 Gabarito Comentado javascript:abre_colabore('38403','221935718','4482245051');