Exercício de Língua Portuguesa e as Novas Tecnologias da Informação e da Comunicação - Exercício de Fixação 3

Prévia do material em texto

Com o trabalho remoto cada vez mais presente em nossas vidas,  a comunicação síncrona vem ganhando destaque no mercado de trabalho.  É importante destacar, que na comunicação síncrona, o emissor passa a mensagem e o receptor responde, sendo que o diálogo ocorre naquele momento. Dessa forma, as mensagens emitidas por uma pessoa são imediatamente recebidas e respondidas por outras pessoas.  Já, a comunicação assíncrona, é a que está desconectada do tempo e do espaço. Ou seja, o comunicador e o receptor podem manter relacionamento na medida em que tenham tempo disponível. Considerando esse contexto, marque a  alternativa que apresenta um exemplo de comunicação síncrona:
A -  WhatsApp.
B - E-mails. 
C - Weblog.
D - Chats.
E - Contato via telefone. 
A internet é um hipertexto produzido de forma coletiva num contexto ciberespacial, tecnicamente interligado por uma imensidade de computadores plugados em rede universal. Esse hipertexto estruturado em forma de rede, veio tornar “a fronteira entre escritor e leitor mais imprecisa, pois o leitor-navegador não é um mero consumidor passivo, mas um produtor do texto que está lendo, um coautor ativo, capaz de ligar os diferentes materiais disponíveis, escolhendo seu próprio itinerário de navegação” (COSTA, 2000, p. 4). O leitor passa a ter um papel mais ativo e oportunidade diferente da de um leitor de texto impresso tradicional.
Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
O hipertexto é um texto que vem acompanhado de vários links, possibilitando uma leitura não linear, já que o leitor se encontra livre para modificar o caminho de sua leitura quando os acessa. A palavra inglesa link é usada para designar as hiperligações do hipertexto. 
Porque
Por meio dos links, é possível produzir documentos não lineares, interconectados com outros documentos ou arquivos a partir de palavras, imagens ou outros objetos. Navegar, como se diz, é seguir uma sequência de links, agregando interatividade ao documento e somando rapidamente outros conteúdos sobre o assunto específico de que se está tratando.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A - As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
B - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a  II é uma proposição falsa.
C - A asserção I é uma proposição falsa, e a  II é uma proposição verdadeira.
D - As duas asserções são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E - As asserções I e II são  falsas
O quinto capítulo de nosso livro de curso (Pareja, 2013) discute os gêneros textuais. O conceito deriva das reflexões do filósofo russo Mikhail Bakhtin, citado no livro. Leia as afirmações abaixo sobre os gêneros textuais e assinale a alternativa que define o conceito elaborado por Bakhtin:
A - Bakhtin dividiu os gêneros em primários e secundários
B - Gêneros primários são aqueles usados durante os primeiros anos de nossa vida.
C - Gêneros secundários são empregados somente por instituições e órgãos oficiais.
D - Bakhtin dividiu os gêneros em primários, secundários e terciários.
E - Gêneros terciários são os que surgem da mistura dos primeiros dois tipos.
Questão 4 de 10
Leia um fragmento de texto, retirado do artigo de divulgação científica, intitulado “Sem medo dos transgênicos” de Maria Helena Zanettini (Fonte: ZANETTINI, M.H. Sem medo dos transgênicos. Superinteressante, São Paulo, ed. 186, mar. 2003. Superpolêmica, p. 90. 
"Desde 1995, produtos geneticamente modificados estão sendo comercializados nos estados e 13 países cultivam essas plantas, que têm sido consumidas por milhares de pessoas sem efeitos negativos."
Em relação ao uso da argumentação, pode-se afirmar que nessa construção houve: 
A - Argumento de consenso
B - Argumento de provas concretas.
C - Argumento de exemplificação.
D - Argumento de autoridade
E - Argumento de raciocínio lógico.
Ao tratar dos gêneros virtuais emergentes, Marcuschi (2008) aponta quatro aspectos relevantes: 1. São gêneros em franco desenvolvimento e fase de fixação com uso cada vez mais generalizado. 2. Apresentam peculiaridades formais próprias, não obstante terem contrapartes em gêneros prévios. 3. Oferecem a possibilidade de se rever alguns conceitos tradicionais a respeito da textualidade. 4. Mudam sensivelmente nossa relação com a oralidade e a escrita o que nos obriga a repensá-la.
 A respeito das designações dos gêneros virtuais emergentes, assinale as alternativas verdadeiras com (V) e as falsas com (F):
Sendo assim, analise as sentenças a seguir e assinale V se a sentença for verdadeira e F se a sentença for falsa:
· (   )E-mail (correio eletrônico com formas de produção típicas). Inicialmente um serviço (electronic mail) resultou num gênero.
· (   )Bate-papo educacional (interações síncronas no estilo dos chats com finalidade educacional, geralmente para tirar dúvidas, dar atendimento pessoal ou em grupo e com temas prévios).
· (   )Aula virtual (interações com número limitado de alunos tanto no formato de e-mail ou de arquivos hipertextuais com tema definido em contatos geralmente assíncronos).
· (   )Entrevista com pessoa convidada ( diálogo entre duas pessoas denominadas entrevistador (quem entrevista) e entrevistado (que responde às perguntas). Essa designação de gênero pode ser realizada virtualmente.
· (   )Lista de discussão (grupo de pessoas com interesses específicos, que se comunicam em geral de forma assíncrona, mediada por um responsável que organiza as mensagens e eventualmente faz triagens).
A sequência correta é:
A - V, F, V, V, F
B - F, F, F, V, V
C - V, V, V, V, V
D - F, V, V, V, F
E - F, V ,F ,V ,F 
O  Chat - bate-papos virtuais compreende o  gênero da conversa, seja formal ou informal. Por esse motivo, tornou-se um dos mais populares gêneros praticados, trata-se de um sistema gratuito oferecido na internet que permite uma interação simultânea, isto é, em tempo real, e pode ser compartilhado com muitas pessoas ao mesmo tempo. De acordo com o contexto, o Chat- bate papos virtuais apresenta como característica:
A - Uma linguagem própria, presença de abreviações em muitos casos, etiquetas e, ainda, o uso de emojis
B - Uma linguagem essencialmente formal, isto é de acordo com as regras  gramaticais. 
C - Uma  linguagem extremamente formal, mas com o uso de abreviações.
D -  Uma linguagem puramente visual. 
E - Uma linguagem não verbal, a comunicação é realizada somente por símbolos. 
Sobre as características dos gêneros relatório e ata, é correto afirmar que: 
A - São textos subjetivos que devem expressar a emoção de quem os escreve.
B - São textos narrativos que devem ter como meta a objetividade da informação, utilizando da descrição.
C - São desdobramentos das resenhas temáticas.
D - São textos de base descritiva, somente.
E - São subgêneros dos gêneros científicos e acadêmicos.
Nas redes sociais existem variadas interações sociais,  como Facebook,  Twitter e Linkedin ou aplicativos como Snapchat e Instagram, que possibilitam aos usuários da internet vivenciar as mais diversas relações para além das suas comunidades locais. Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas:
As pessoas estão se relacionando a todo momento e qualquer informação que surge, automaticamente, já está circulando nas redes sociais. Os contatos são importantes para o sucesso das pessoas, independente de serem realizados no mundo real ou no mundo virtual, pois, por meio deles, ampliamos o conhecimento técnico ou não do mundo que nos cerca e, dessa forma, o conhecimento pode transformar-se em poder.
Porque
Quanto mais pessoas você conhece, melhor será para aumentar o seu networking  e maior será a possibilidade de conseguir uma boa colocação profissional.  O networking na vida profissional é uma das chaves para conseguir mais sucesso ao manter conexões com as pessoas certas.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
A - As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a II  não éuma  justificativa correta da I.
B - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a  II é uma proposição falsa.
C - A asserção I é uma proposição falsa, e a  II é uma proposição verdadeira.
D - As duas asserções são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
E - As asserções I e II são falsas. 
Para Marchuschi (2005), o hipertexto pode ser considerado como um novo espaço de escrita e de leitura. No entanto, não pode ser tratado como um gênero, e sim, como um modo de produção textual que pode estender-se a todos os gêneros, cada um com sua especificidade. 
Nesse contexto, avalie as afirmativas sobre as características do hipertexto e assinale a resposta correta:
 
I. Fragmentariedade: em geral, as ligações são breves, com possíveis retornos ou saídas.
II. Não linearidade: significa flexibilidade para definir o trajeto da leitura entre os vários nós do texto.
III. Acessibilidade ilimitada: permite o acesso a todo tipo de fonte, como dicionários, museus, obras científicas, literárias.
IV. Intertextualidade: é um texto original que não apresenta citações de outros textos.
Assinale a alternativa correta:
A - As alternativas I  e  IV estão incorretas.
B - As alternativas I, III e IV  estão corretas.
C - As alternativas I, e III estão  incorretas. 
D - As alternativas I, II, III  IV  estão corretas. 
E - As alternativas I , II, III estão corretas