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MC - Gabarito - Avaliação II

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DISCIPLINA | Metodologia 
Científica
PROVA REALIZADA NO AVA
GABARITO | Avaliação II - Individual 
ALUNO: F.R.C
ALUNO: F.R.C
1- Sugere-se que a formulação do problema de pesquisa ocorra em forma de pergunta. Ao formular o problema de 
pesquisa, o pesquisador deve considerar se sua pesquisa possui enfoque qualitativo ou quantitativo. Isto é 
necessário porque há diferenças importantes a serem consideradas, dependendo do enfoque de pesquisa adotado. 
Com relação à formulação do problema de pesquisa para estes dois enfoques, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
( F ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar fundamentada na experiência e 
intuição.
( F ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve estar orientado para testar hipóteses e efeitos 
de variáveis sobre outras variáveis.
( V ) Nas formulações quantitativas, a formulação do problema deve estar focada nas variáveis mais exatas e 
concretas possíveis.
( V ) Nas formulações qualitativas, a formulação do problema deve ser aberta e não direcionada no início.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - V - F - F.
B) F - V - F - V.
C) F - F - V - V.
D) V - F - V - F.
ALUNO: F.R.C
2 - Pesquisas com enfoque qualitativo possuem vários desenhos metodológicos que podem auxiliar o pesquisador 
a definir quais os caminhos que deve percorrer para estruturar corretamente a metodologia de sua pesquisa. Cada 
desenho possui conceitos específicos que precisam ser considerados pelo pesquisador. Com relação aos desenhos 
narrativos, analise as sentenças a seguir:
I- Supera estudos prévios e marcos conceituais preestabelecidos procurando novas formas para entender 
processos sociais em novos ambientes.
II- Podem abranger análises de rituais, funções sociais, migrações ou mesmos símbolos específicos.
III - São bastante utilizados quando o objetivo é avaliar uma sucessão de acontecimentos.
IV - Utiliza-se uma perspectiva que fornece estrutura para entender um indivíduo ou um grupo e, a partir disso, 
escrever a narrativa. 
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) As sentenças III e IV estão corretas.
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) As sentenças I e II estão corretas.
ALUNO: F.R.C
3 - A elaboração dos objetivos em um projeto de pesquisa é parte fundamental e devem ser coerentes com o 
tema escolhido, problema de pesquisa, delimitação, justificativa e viabilidade da pesquisa. Os objetivos são a 
operacionalização do problema de pesquisa pontado pelo pesquisador. Com relação aos objetivos de um projeto 
de pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) O objetivo geral precisa estar relacionado com a visão global e abrangente do problema de pesquisa.
( V ) A delimitação do problema de pesquisa ou objetivo de pesquisa é importante para que o pesquisa defina 
com mais eficácia os objetivos da pesquisa.
( F ) Os objetivos da pesquisa têm a função de substituir o problema de pesquisa. O pesquisador pode optar em 
definir os objetivos ou o problema de pesquisa.
( F ) O objetivo geral tem a função de substituir os procedimentos metodológicos de um projeto de pesquisa.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - F - V - F.
B) V - V - F - F.
C) V - F - V - F.
D) F - V - F - V.
ALUNO: F.R.C
4 - Os enfoques quantitativo e qualitativo de uma pesquisa científica possuem características, processos e 
benefícios diferentes. Ao estruturar o arcabouço metodológico de uma pesquisa, o pesquisador precisa levar estas 
diferenças em consideração. Com relação aos benefícios nos enfoques quantitativos e qualitativos de uma 
pesquisa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( V ) Um dos benefícios do enfoque quantitativo é a generalização dos resultados.
( V ) Um dos benefícios do enfoque qualitativo é a riqueza interpretativa que ela oferece.
( F ) O processo indutivo é um benefício da pesquisa com enfoque quantitativo.
( F ) Um benefício da pesquisa com enfoque qualitativo é a possibilidade dela testar hipóteses.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) V - V - F - F.
B) V - F - V - F.
C) F - V - F - V.
D) F - F - V - V.
ALUNO: F.R.C
5 - A abordagem qualitativa sugere que há uma relação dinâmica entre o pesquisador e o contexto a ser 
investigado. Esta abordagem apresenta alguns desenhos básicos que podem auxiliar o pesquisador a delinear o 
caminho a ser seguido para a construção da metodologia de sua pesquisa científica. Com relação aos desenhos 
básicos da pesquisa qualitativa, analise as sentenças a seguir:
I- Desenhos etnográficos apresentam processo de pesquisa em espiral e ao mesmo tempo que o pesquisador 
pesquisa, também intervém no meio pesquisado.
II- Desenhos narrativos procuram resolver problemas do cotidiano, imediatos e principalmente buscam melhorar 
práticas concretas.
III- A teoria fundamentada gera entendimento de um fenômeno. É mais abrangente do que os estudos prévios e 
de marcos conceituais preconcebidos.
IV- Desenhos de pesquisa-ação procuram resolver problemas cotidianos e imediatos. Trata-se de estudos do 
contexto social.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) As sentenças II e III estão corretas.
C) As sentenças I, II e III estão corretas.
D) As sentenças III e IV estão corretas.
ALUNO: F.R.C
6 - A coleta de dados em pesquisas com enfoque quantitativo possui especificidades importantes que precisam 
ser consideradas. Neste enfoque, o pesquisador necessita construir um plano detalhado e bem estruturado, a fim 
de conseguir responder seus objetivos e testar hipóteses. Com relação aos instrumentos de coleta de dados 
utilizados em pesquisas com enfoque quantitativo, assinale a alternativa CORRETA:
A análise de conteúdos apresenta como desafio a dificuldade em interpretar condutas, além do alto custo de 
aplicação.
B) A aplicação de questionário possui como uma das vantagens o baixo custo de aplicação e a 
facilidade de análise e comparação.
C) O método de observação tem como propósito básico coletar informações imparciais sobre mensagens.
D) O método de observação tem como um de seus desafios a complexidade na categorização das mensagens 
analisadas.
ALUNO: F.R.C
7 - A pesquisa com enfoque qualitativo pode ser ancorada em desenhos metodológicos básicos que garantem sua 
cientificidade. Cada um destes desenhos possui especificidades e pode ajudar o pesquisador a delinear qual 
caminho deve seguir na elaboração de sua metodologia. Com relação aos desenhos etnográficos, assinale a 
alternativa CORRETA:
A) Procura novas formas de entender os processos sociais que ocorrem em ambientes naturais. Gera uma teoria 
que explica uma ação.
B) Situa-se nos marcos referenciais interpretativos e críticos. É o estudo do contexto social onde o pesquisador 
pesquisa e intervém.
C) Podem abranger áreas da história, geografia, subsistemas socioeconômicos, educacional, 
político, cultural de um determinado sistema social.
D) Geralmente utilizado para avaliar uma sucessão de acontecimentos e os dados podem ser obtidos a partir de 
biografias, autobiografias, documentos, entrevistas.
ALUNO: F.R.C
8. A formulação de um problema de pesquisa precisa levar em consideração o enfoque da pesquisa. Isto significa 
que o enfoque da pesquisa orientará diretamente a elaboração do problema de pesquisa. Com relação às 
formulações de problemas de pesquisa com enfoque qualitativo e quantitativo, assinale a alternativa 
CORRETA:
A) As formulações quantitativas são fundamentadas na experiência e na intuição.
B) As formulações quantitativas são focadas nas variáveis mais exatas e concretas possíveis.
C) As formulações qualitativas são direcionadas.
D) As formulações qualitativas precisam ser limitadas ou delimitadas.
ALUNO: F.R.C
9 - A partir dos objetivos da investigação, é possíveldefinir os tipos de pesquisa que podem ser utilizados para 
atingir estes objetivos. Cada tipo de pesquisa possui propósitos e importância que devem ser considerados pelo 
pesquisador no momento em que ele definir a metodologia que será utilizada na pesquisa. Com relação à 
pesquisa exploratória, analise as sentenças a seguir:
I - Seu objetivo é explicar porque um determinado fenômeno ocorre e em que condições ele se manifesta.
II - Mostra os vários ângulos e dimensões de um fenômeno, situação, acontecimento, comunidade ou contexto.
III - O objetivo é examinar um tema ou problema de pesquisa pouco estudado ou abordado antes.
IV - Auxilia o pesquisador a se familiarizar com fenômenos desconhecidos e estabelecer prioridades para 
pesquisas futuras.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) As sentenças II e III estão corretas.
B) As sentenças III e IV estão corretas.
C) As sentenças I e II estão corretas.
D) As sentenças I, II e III estão corretas.
ALUNO: F.R.C
10 - As classificações de uma pesquisa permitem ao pesquisador estabelecer critérios metodológicos que o 
auxiliam a responder seu problema de pesquisa e/ou testar suas hipóteses. Com relação à tipologia que 
corresponde especificamente aos objetivos da pesquisa, assinale a alternativa CORRETA:
A) A tipologia pode ser transversal ou longitudinal.
B) A tipologia pode ser dedutiva ou dialética.
C) A tipologia pode ser exploratória, descritiva, explicativa ou correlacional.
D) A tipologia pode ser quantitativa, qualitativa ou mista.
Procure sempre tentar responder com seus 
conhecimentos adquiridos por meio da leitura do 
livro da disciplina, usando este conteúdo para 
confirmar o que foi estudado ou tirar as duvidas 
ainda existentes.
F.R.C

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