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Simulado Linguagem e Comunicação Docente


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Disc.: LINGUAGEM E COMUNICAÇÃO DOCENTE   
Acertos: 9,0 de 10,0 09/10/2021
Acerto: 1,0  / 1,0
O hipertexto se constrói a partir de uma estrutura considerada não linear, com participação de diversos autores. Isso implica
redefinições de modelos associados:
À definição de hiperlinks em um mesmo texto.
 À condição de hiperleitores e de coautores.
À distribuição equilibrada de links que se direcionam a poucos autores.
À necessidade de eleger o autor principal.
Ao papel do professor em escolher os autores.
Respondido em 09/10/2021 04:38:23
Explicação:
A resposta certa é: À condição de hiperleitores e de coautores.
Acerto: 1,0  / 1,0
Se tivéssemos de pensar em uma proposta com uso de hipermídias dando possibilidade de pesquisa nos contextos digitais, a
escolha com qualidade educacional seria:
Pelo uso de redes sociais dos alunos para a divulgação da pesquisa realizada individualmente.
Pelas estratégias de construção de conhecimento baseadas apenas em escrita, usando linguagens hipermidiáticas.
 Pelo uso de metodologias ativas, com a aprendizagem baseada em projetos que envolvam pesquisa dos estudantes
no contexto digital.
Pelas postagens de conteúdos em plataformas disponíveis na internet a partir de uma construção individual dos
estudantes.
Pelo estabelecimento de ações estratégicas para o desenvolvimento comercial de aplicativos e recursos
informáticos.
Respondido em 09/10/2021 04:38:22
Explicação:
A resposta certa é:Pelo uso de metodologias ativas, com a aprendizagem baseada em projetos que envolvam pesquisa dos
estudantes no contexto digital.
 Questão1a
 Questão2a
https://simulado.estacio.br/alunos/inicio.asp
javascript:voltar();
Acerto: 0,0  / 1,0
Admitindo que o uso de linguagens hipermidiáticas nos processos de ensino e aprendizagem visam melhorar a qualidade das
ações pedagógicas, essa visão estaria orientada a:
Procurar elaborar autoavaliações com dispositivos móveis.
Incentivar a participação em debates para uso de argumentos encontrados nas redes sociais.
 Promover a ampliação de espaços de mediação digital para melhorar habilidades cognitivas, como o pensamento
crítico e criativo.
Estimular os alunos a desenvolver conflitos nos debates sobre as mídias digitais.
 Usar linguagens midiáticas para uma interpretação textual escrita.
Respondido em 09/10/2021 04:38:21
Explicação:
A resposta certa é: Promover a ampliação de espaços de mediação digital para melhorar habilidades cognitivas, como o
pensamento crítico e criativo.
Acerto: 1,0  / 1,0
O que é saturação?
A mistura da escala cromática
 O grau de "pureza" da cor, ou seja, o quanto de branco ou cinza a compõe.
Nova forma de impressão da marca Pantone.
O inverso da luminosidade.
A depender do tipo de impressão, a quantidade de tinta utilizada.
Respondido em 09/10/2021 04:39:58
Explicação:
A resposta certa é:  O grau de "pureza" da cor, ou seja, o quanto de branco ou cinza a compõe.
Acerto: 1,0  / 1,0
Como a Gestalt afastou-se do subjetivismo no estudo da percepção visual?
Por meio de pesquisa.
 Ao apoiar-se na fisiologia do sistema nervoso.
Respeitando os preceitos behaviouristas.
Tendo na ilusão de ótica seu principal objetivo
Afastando-se da psicologia.
Respondido em 09/10/2021 04:38:20
Explicação:
A resposta certa é: Ao apoiar-se na fisiologia do sistema nervoso.
Acerto: 1,0  / 1,0
 Questão3a
 Questão4a
 Questão5a
 Questão6a
Para a Gestalt a visão não é um registro mecânico de elementos, mas a captação das estruturas significativas e isso acontece
a partir de experiências adquiridas.
Observe as definições abaixo e assinale a correta:
Continuidade - o fator de fechamento é importante para a formação de unidades.
 Semelhança - a igualdade de forma e de cor desperta também a tendência de se construir unidades, de estabelecer
agrupamentos de partes semelhantes. 
Figura e fundo - A pregnância da forma é a Lei Básica da Percepção visual da Gestalt.
Fechamento - elementos óticos próximos uns dos outros tendem a ser vistos juntos e a constituírem um todo ou
unidades dentro do todo.
Proximidade - a boa continuidade é a impressão visual de como as partes se sucedem através da organizacão da
percepção.
Respondido em 09/10/2021 04:38:18
Explicação:
A resposta certa é: Semelhança - a igualdade de forma e de cor desperta também a tendência de se construir unidades, de
estabelecer agrupamentos de partes semelhantes. 
Acerto: 1,0  / 1,0
O fazer docente pressupõe a realização de um conjunto de operações didáticas coordenadas entre si: o planejamento, a
direção do ensino e da aprendizagem e a avaliação, cada uma delas desdobrada em tarefas ou funções didáticas, mas que
convergem para a realização do ensino propriamente dito.
LIBÂNEO, J.C. Didática. São Paulo: Cortez, 2004, p. 72.
 
Considerando que, para desenvolver cada operação didática inerente ao ato de planejar, executar e avaliar, o professor precisa
dominar certos conhecimentos didáticos, avalie as afirmações a seguir no que se refere a conhecimentos e domínios
esperados do professor:
 
I - Conhecimento dos conteúdos da disciplina que leciona, bem como capacidade de abordá-los de modo contextualizado.
II - Domínio das técnicas de elaboração de provas objetivas, que configuram como instrumentos quantitativos precisos e
fidedignos.
III - Domínio de diferentes métodos e procedimentos de ensino e capacidade de escolhê-los conforme a natureza dos temas a
serem tratados e as características dos estudantes. 
IV - Domínio do conteúdo do livro didático adotado, que deve conter todos os assuntos a serem trabalhados durante o ano
letivo.
 
É correto apenas o que se afirma em:
III e IV
I e II
II e IV
 I e III
II e III
Respondido em 09/10/2021 04:38:16
Explicação:
A resposta correta é: I e III
Acerto: 1,0  / 1,0
 Questão7a
 Questão
8a
Entre os objetivos do ensino de língua materna, está a ampliação da capacidade de reconhecer certos fenômenos linguísticos
e de refletir a seu respeito. Na abordagem da norma padrão, que estratégia metodológica se relaciona com o objetivo de
ensino referido?
Identificar e corrigir, em cada texto, os usos que se distanciam da norma.
Mapear os recursos de coesão para associá-los à norma padrão e aplicá-los a outros textos.
Reconhecer as escolhas lexicais a fim de relacioná-las com usos cultos da língua.
 Comparar as variedades linguísticas quanto a sua estrutura e eficácia comunicativa.
Comparar textos orais e textos escritos para identificar, naqueles, os desvios da norma padrão e nestes, o padrão
normativo.
Respondido em 09/10/2021 04:38:15
Explicação:
A respsota correta é: Comparar as variedades linguísticas quanto a sua estrutura e eficácia comunicativa.
Acerto: 1,0  / 1,0
Considere as afirmativas a seguir:
 
I - O pluralismo deve ser um valor porque na sociedade e na escola há heterogeneidade quanto às opiniões, atitudes, formação
cultural e aspectos sociais.
II - A argumentação por meio da linguagem é uma escolha civilizatória que busca a adesão do outro pela persuasão em vez do
uso da força ou da violência.
III - Tanto o pluralismo quanto a argumentação e o diálogo são aspectos relacionados com o desafio de lidar com a
diversidade de pensamento e valores no ambiente escolar.
IV - O pluralismo no contexto educacional se caracteriza pela negação da autoridade do professor e de qualquer conhecimento
objetivo.
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
II e III.
I e IV.
 I, II e III.
II, III e IV.
I e II.
Respondido em 09/10/2021 04:38:12
Explicação:
A resposta correta é: I, II e III.
Acerto: 1,0  / 1,0
Assinale a alternativa CORRETA, considerando a necessidade de o orador adaptar-se ao auditório na sua estratégia
argumentativa.
 Uma boa argumentação envolve também conhecer o que move ou comove o público ao qual o orador se dirige.
A argumentação não precisa conter premissas que sejam admitidas pelo público ao qual o orador se destina.
Não é recomendável partir de um ponto comum entre orador e público para se defenderuma ideia oposta com base
nesse ponto.
Os argumentos têm sua validade independentemente do público e do contexto, e, por isso, é dispensável conhecer o
 Questão9a
 Questão10a
auditório ao qual se dirige.
O orador terá menos dificuldades quando as proposições ou ideias usadas para chegar a determinada conclusão não
são aceitas pelo auditório.
Respondido em 09/10/2021 04:39:35
Explicação:
A resposta correta é: Uma boa argumentação envolve também conhecer o que move ou comove o público ao qual o orador se
dirige.
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