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O uso de Língua Materna em confluência com o ensino de Língua Estrangeira é objeto de estudo e discussões há muitos anos nos âmbitos acadêmicos e l...

O uso de Língua Materna em confluência com o ensino de Língua Estrangeira é objeto de estudo e discussões há muitos anos nos âmbitos acadêmicos e literários, uma vez que se acredita na junção das duas áreas com o objetivo de levar o aluno à compreensão de sua língua e da língua alvo por meio de diversos recursos linguísticos, tais como tradução, inferência, interpretação entre outros. Com base nos estudos da Língua Materna juntamente com o ensino de Língua Estrangeira, analise as assertivas a seguir: I - A partir das abordagens e metodologias desenvolvidas para o Ensino de Língua Estrangeira é possível perceber um movimento de negação ou de dependência à medida que as abordagens são desenvolvidas e colocadas em prática em sala de aula. II - A partir das abordagens e metodologias desenvolvidas para o Ensino de Língua Estrangeira é possível perceber um movimento de aceitação à medida que as abordagens são desenvolvidas e colocadas em prática em sala de aula. III - Percebe-se que ora a língua materna como base para o ensino de língua estrangeira é considerada essencial, ora é acessório ou ainda deve ser evitada de maneira incisiva nos ambientes de ensino de L.E. IV - Ao longo dos anos e dos estudos linguísticos sobre o uso de L.M. no ensino de L.E., as diversas abordagens historicamente desenvolvidas sempre discutiram a relação e o lugar que elas devem ocupar durante o ensino de L.E. Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção:

Respostas

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A alternativa correta é: III - Percebe-se que ora a língua materna como base para o ensino de língua estrangeira é considerada essencial, ora é acessório ou ainda deve ser evitada de maneira incisiva nos ambientes de ensino de L.E. Isso porque a utilização da língua materna no ensino de língua estrangeira é um tema controverso e que gera muitas discussões. Algumas abordagens defendem o uso da língua materna como base para o ensino de língua estrangeira, enquanto outras acreditam que ela deve ser evitada ao máximo. Portanto, a alternativa III apresenta uma visão mais abrangente e condizente com as discussões sobre o tema.

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