documentos oficiais, como os parâmetros curriculares nacionais (pnc) brasil 1998 defendem que para auxiliar na compreensão de de conceitos e procedimentos matemáticos com recursos pedagógico, podemos enquanto educadores adotar a praticas de utilizar uma situação -problema como ponto de partida, e não a definição matemática já estruturada , recurso esse que corresponde a abordagem de ensino via resolução de problemas analise e os itens que seguens
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