Com base no que foi estudado em sala de aula, assinale a alternativa que não seja uma variação linguística: Variação situacional Variação objetiva ...
Com base no que foi estudado em sala de aula, assinale a alternativa que não seja uma variação linguística: Variação situacional Variação objetiva Variação social Variação histórica Variação regional ou geográfica em e a partir daí planejar suas aulas Essa situação revela que o ensino de Língua Portuguesa ainda gera muita polêmica. A opção que demonstra uma metodologia que compreende a heterogeneidade da língua, é A Professora Julia aceitou a variante dos alunos,mas acrescentou a norma culta. Apenas o Professor Jair compreendeu a forma de ensinar a norma culta. A Professora Maria investiu na língua padrão para chegar às variantes dos alunos A professora Nair revelou estar preparada para trabalhar com as manifestações linguísticas da língua. Nenhum professor utilizou as variantes linguísticas das crianças.
a) Estabelecem conexão com os conhecimentos prévios do leitor e com outros textos. b) Contribuem para a coesão de um texto (oral ou escrito). c) Ordenam as informações contidas no texto ajudando na compreensão do mesmo. d) Permitem estabelecer conexões entre enunciados, de modo a construir um discurso coeso e coerente. e) Podem expressar uma conclusão, uma inferência (dedução lógica a partir do já exposto).
Vamos analisar as opções:
A) Variação situacional
B) Variação objetiva
C) Variação diatópica
D) Variação diafásica
A alternativa que não representa uma variação linguística é a opção B) Variação objetiva.
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