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Como se dá a passagem da criança pelos níveis estrut urais da linguagem escr ita, formulados por F erreiro e Teberosk y (1999) ? a ) É um percurso ...

Como se dá a passagem da criança pelos níveis estrut urais da linguagem escr ita, formulados por F erreiro e Teberosk y (1999) ? a ) É um percurso dinâmico e, por vezes, irregular. b ) A criança pode pular etapas, mas não pode voltar a uma etapa já superada. c ) É um processo dinâmico, mas bastante rígido. d ) A criança não pode pular nenhuma das etapas. e ) Trata-se de um processo uniforme e linear.

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