Qual o enfoque para a Educação Infantil nos Projetos e Práticas de Ação Pedagógica? a) O conhecimento pertinente à ação do Supervisor de Ensino e ...

Qual o enfoque para a Educação Infantil nos Projetos e Práticas de Ação Pedagógica?

a) O conhecimento pertinente à ação do Supervisor de Ensino e do Orientador Educacional como “parceiros” do docente no seu cotidiano profissional.
b) A busca do conhecimento por meio do ensino de Matemática, Ciências, História e Geografia nos anos iniciais do Ensino Fundamental, na compreensão do papel do professor na formação humanística e no desenvolvimento do raciocínio lógico-matemático da criança.
c) O importante nesse momento é que o tema escolhido realmente traduza uma questão importante e que seja assumido por todos (do grupo), com envolvimento e participação ativa dos alunos da Educação Infantil.
d) A formação docente e um projeto de gestão que aglutine elementos encadeadores de uma educação de qualidade em torno do educador da infância ou do adulto, em ambientes escolares e não escolares.
e) Um mix de todas as áreas de formação do profissional pedagogo.