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CEDERJ – PORTUGUÊS I REVISÃO 2 – Aulas de 1 a 30 1- Leia o fragmento de texto a seguir e responda: Os maiores ovos de dinossauro já encontrados: um embuste criado pelo governo ou um engano cometido por cientistas? Não importa qual dessas afirmações é verdadeira: a notícia da descoberta de supostos ovos fossilizados na Chechênia – antiga república soviética famosa pela instabilidade política – está dando o que falar. Esse fragmento é a introdução do texto “Berçário de gigantes?”, publicado pela Revista Isto É, de 25/4/2012, página 114. Existem várias maneiras de se iniciar um parágrafo, ou seja, de se apresentar o tópico de parágrafo. Comente como esse parágrafo é iniciado, identificando os possíveis efeitos de sentido decorrentes dessa maneira de introduzi-lo. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2- Após ler o texto seguinte - também retirado da matéria de Isto É, do dia 25/4/2012 - identifique, justificando, seu tipo textual predominante. Tesouro patagônico Um time de paleontólogos argentinos e suecos divulgou a primeira descoberta de ovos de um dinossauro alvarezaurídeo encontrados ao lado da ossada da suposta mãe. Os ovos, achados na Patagônia argentina, mostram os estágios do desenvolvimento do animal – parecido com as aves atuais -, desde o embrião até os filhotes com fragmentos da casca no rosto, indicando que nem todos os ovos eram chocados ao mesmo tempo. A mãe argentina é uma das maiores espécies já encontradas, medindo 2,5 metros. Os alvarezaurídeos viveram entre 100 e 65 milhões de anos atrás. ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 3- Com base no texto a seguir - extraído do Jornal O GLOBO, de 3 de maio de 2012, 1º Caderno, página 17 – responda as questões: a) Identifique, justificando, o tipo textual. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________________________________ b) Cada língua tem seus tempos verbais próprios para assinalar a atitude comunicativa. Observe os tempos/modos verbais empregados no texto. Articule esse emprego, fazendo um breve comentário, aos tipos de atitude comunicativa. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________________________________ 4- Muitas vezes, em nossos textos, não queremos (ou não podemos) revelar quem executou determinadas ações. Para isso, recorremos a estratégias de apagamento da presença do locutor nos textos, isto é, a estratégias de impessoalização. Construa uma nova versão do texto seguinte, recorrendo a estratégias de impessoalização: O ministro das Relações Exteriores, Antonio Patriota, disse que o Brasil apoia o plano da ONU que garante a integridade física de jornalistas e o combate à impunidade de crimes contra profissionais. (O GLOBO, 12 de maio de 2012, página 1). ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5- Observe o texto seguinte, extraído do Jornal O GLOBO, do dia 3/5/2012: Como você deve ter notado, trata-se de um informe publicitário – uma joia do designer Antonio Bernardo. Como peça publicitária, é um texto misto, ou seja, verbal/visual. a) Analisando o jogo de luz /sombra, pode-se perceber um feixe de luz a incidir sobre a parte do braço feminino em que está a pulseira. Reconheça, fazendo um comentário, a figura de linguagem empregada, relacionando a imagem da joia com o texto verbal “Pulseira gaivota”. ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ____________________________________________________________ b) O Modo Enunciativo de Organização do Discurso aponta para a maneira pela qual o sujeito falante age na encenação comunicativa. Indique, justificando, a modalidade enunciativa do texto em análise (Alocutiva/Elocutiva/Delocutiva). ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ RESPOSTAS COMENTADAS: 1) O parágrafo é iniciado por uma pergunta, ou seja, por meio de uma interrogação. Essa é uma forma instigante de se apresentar o tópico de parágrafo, pois desperta a curiosidade do leitor para a resposta, a ser dada no(s) parágrafo(s) seguinte(s), estimulando o leitor, portanto, a prosseguir na leitura do texto. (Página 226 do livro base) 2) O tipo textual predominante é o expositivo, caracterizado por expor, definir, explicar fatos e elementos da informação. (Página 61 do livro base) 3) a) O tipo textual é o argumentativo, que se caracteriza pelo tom polêmico e tem como objetivo por em discussão uma ideia, apoiada em argumentos. (Página 61 do livro base) b) Existem dois tipos de atitude comunicativa: narrar e comentar. Na narrativa – Mundo Narrado - usam-se os tempos do passado e a atitude é mais relaxada, com certo distanciamento em relação aos fatos narrados. Já no texto argumentativo - Mundo Comentado -, caso do fragmento em análise, usam-se os tempos do presente (e futuro do presente), com atitude de comprometimento, engajamento, o que é reforçado, no texto em questão, pelo próprio título da seção do jornal: “Opinião”. (Página 17 do livro base) 4) Possibilidades de impessoalização Página 173 do livro base): Foi dito que o Brasil apoia o plano da ONU que garante a integridade física de jornalistas e o combate à impunidade de crimes contra profissionais. Disseram que o Brasil apoia o plano da ONU que garante a integridade física de jornalistas e o combate à impunidade de crimes contra profissionais. Apoie-se o plano da ONU que garante a integridade física de jornalistas e o combate à impunidade de crimes contra profissionais. 5) a) Na peça publicitária em análise, a mensagem verbal – “Pulseira gaivota” está metaforicamente articuladaà mensagem visual, a qual, destacada por um feixe de luz sob um cenário mais sombrio, sugere, pelo formato das linhas que compõem o desenho da pulseira, uma imagem que remete ao voo de uma gaivota, com as asas abertas. O texto visual, portanto, complementa e amplia a metáfora sugerida pelo texto verbal. (Texto base, capítulo 29) b) A modalidade enunciativa do texto é a delocutiva, já que nem o locutor nem o interlocutor estão implicados. A mensagem é centrada nela mesma. (Página 170 do livro base)