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A Educação Bilíngue de surdos se caracteriza por: a. Ter o ensino e aprendizado mediados pela L1 (Língua 1) que é a Língua de sinais para a apren...

A Educação Bilíngue de surdos se caracteriza por: a. Ter o ensino e aprendizado mediados pela L1 (Língua 1) que é a Língua de sinais para a aprendizagem de L2 (Língua 2) modalidade escrita, além de oferecer contextualizações sobre a cultura surda, oportunizando ao aluno a construção de sua identidade linguística. b. Simultaneamente ensinar, ao aluno surdo, a Língua Portuguesa (L1), tanto na modalidade oral quanto escrita e a Libras (L2), em disciplina específica, oportunizando referenciais culturais e linguísticos ao aluno surdo. c. Ensino majoritariamente realizado em Língua Portuguesa (L1) na modalidade escrita, utilizando apoio de TILS (tradutor e interprete em Língua de Sinais) para desenvolvimento de Libras (L2), contextualizando a cultura surda. d. Ter o ensino mediado pelo alfabeto datilológico, e através da soletração rítmica, oportunizar o aprendizado da Língua Portuguesa (L1). Após o aluno surdo aprender a ler e escrever, introduzir a Libras (L2) para contextualização. e. Ter a Libras como L1 - Língua primária do aluno surdo, ensinada em paralelo com a Língua Portuguesa, tanto na modalidade oral quanto escrita.

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A Educação Bilíngue de surdos se caracteriza por: a. Ter o ensino e aprendizado mediados pela L1 (Língua 1) que é a Língua de sinais para a aprendizagem de L2 (Língua 2) modalidade escrita, além de oferecer contextualizações sobre a cultura surda, oportunizando ao aluno a construção de sua identidade linguística.

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