Português 3

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PORTUGUÊS 
3º ANO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESCOLA: _________________________________________________________ 
PROFESSOR (A): _____________________ SERIE: ______________ 
ALUNO (A): _______________________________________________________ 
DATA: 13/ 04 / 2020 
 
ATIVIDADE 1: PORTUGUÊS 
 
 
1º) COMPLETE AS PALAVRAS E MARQUE UM X NA COLUNA CORRETA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
2º) PREENCHA A CRUZADINHA COM O NOME DAS FIGURAS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3º) DESEMBARALHE AS SÍLABAS E FORME PALAVRAS: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
4º) O QUE DEVO USAR? O OU U? COMPLETE CORRETAMENTE: 
 
 
 
 
 
 
 
 
5º) PREENCHA O QUADRO COM PALAVRAS TERMINADAS EM: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6º) ESCOLHA 3 PALAVRAS DA QUESTÃO 5 E CRIE FRASES COM ELAS: 
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ESCOLA: _________________________________________________________ 
PROFESSOR (A): _____________________ SERIE: ______________ 
ALUNO (A): _______________________________________________________ 
DATA: 15/ 04 / 2020 
 
ATIVIDADE 2: PORTUGUÊS 
 
1º) DESCUBRA O QUE HÁ EM CADA PACOTE ESCREVENDO PALAVRAS 
COM AL, EL, IL, OL E UL: 
 
 
 
 
 
 
 
2º) COMPLETE AS FRASES COM AS PALAVRAS DO QUADRO: 
 
 
 
 
 
 
a) Gil comprou um _________________ delicioso. 
b) Aquele _____________ de carne estava estragado. 
c) O __________ nos fornece luz e calor. 
d) Mamãe trocou o __________ da cama. 
e) O __________ foi usado para pintar a casa. 
f) O peixe mordeu o _____________. 
 
3º) QUE PALAVRA DEVO USAR? COMPLETE CORRETAMENTE: 
 
 
 
 
 
a) A abelha faz o _______. 
b) Pedro não é um ______ aluno. 
c) Gosto de doce em ________. 
d) O carro é ________. 
e) Aquele homem é muito ___________. 
f) Jairo dirige __________. 
g) O gato mordeu a ___________. 
 OBSERVE A IMAGEM: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
A) DÊ UM NOME PARA A MENINA: _____________________ 
B) QUAL O INSTRUMENTO ELA ESTÁ TOCANDO? ________________ 
C) DÊ UM NOME PARA OS DOIS MENINOS: ___________________ E 
________________________. 
D) O QUE AS CRIANÇAS ESTÃO FAZENDO? _____________________. 
 
5º) AGORA ESCREVE UMA PEQUENA HISTÓRIA NARRANDO O QUE ESTÁ 
ACONTECENDO NA IMAGEM. CAPRICHE!!! 
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ESCOLA: _________________________________________________________ 
PROFESSOR (A): _____________________ SERIE: ______________ 
ALUNO (A): _______________________________________________________ 
DATA: 20/ 04 / 2020 
ATIVIDADE 3: PORTUGUÊS 
Leia com atenção o texto a seguir: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
5º) Organize as palavras retiradas do texto colocando-as em ordem alfabética: 
 
6º) Observe a cena abaixo e crie uma história utilizando o diálogo entre dona 
joaninha e suas amigas: 
 
 
 
 
 
 
 
 
ESCOLA: _________________________________________________________ 
PROFESSOR (A): _____________________ SERIE: ______________ 
ALUNO (A): _______________________________________________________ 
DATA: 22/ 04 / 2020 
 
ATIVIDADE 4: PORTUGUÊS 
 
Leia o texto com atenção: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1º) Agora vamos responder: 
a) Gênero textual: __________________________ 
b) Para quem a carta foi escrita? _____________________________ 
c) Quem escreveu a carta? _________________________________ 
d) Que filme Davi foi assistir? _________________________________ 
e) O que Breno ganhou de presente? __________________________ 
f) Qual o nome do mais novo morador da casa de Davi? ________________ 
 
2º) Enumere na ordem correta as partes de uma carta: 
( ) Despedida 
( ) Assinatura de quem escreveu a carta (remetente) 
( ) Assunto / mensagem da carta 
( ) Saudação e destinatário (para quem é a carta) 
( ) Cidade e data 
 
3º) Reescreva as palavras abaixo em ordem alfabética: 
Aventuras – pipoca – cinema 
mãe – tia – filme – cachorro 
lixeira – sábado – jujuba 
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4º) Vamos produzir uma carta? Escolha um colega de sua turma e escreva uma 
carta para ele contando o quanto você está com saudades da escola e o que 
você está fazendo, de que está brincando, assistindo... Seja Criativo!!! 
 
Tianguá, 22 de abril de 2020. 
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