Buscar

REPRESENTAÇÃO DESCRITIVA 1

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 5 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

1Conforme os indicativos históricos, a Biblioteca de Alexandria é considerada uma das instituições mais 
importantes da antiguidade e tinha como função abrigar a maior parte do conhecimento humano da história. 
Desde a sua fundação até os dias atuais, houveram imensuráveis transformações sociais que impactaram a 
forma de se experienciar o contexto e serviços nas bibliotecas. Sobre a principal mudança de paradigma relativa 
à organização e disponibilização da informação nas bibliotecas, defendida por Baptista (2006), assinale a 
alternativa INCORRETA: 
 
FONTE: BAPTISTA, Dulce Maria. A catalogação como atividade profissional especializada e objeto de ensino 
universitário. Informação e Informação, Londrina, v. 11, n. 1, jan./jun. 2006. Disponível em: 
http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/informacao/article/view/1700. Acesso em: 9 jun. 2019. 
A 
Nessa nova perspectiva, não basta apenas inventariar a informação ou reproduzir um documento, mas sim 
representá-lo com o propósito de criar estruturas eficazes para sua busca e recuperação. 
B 
Em uma biblioteca, o tamanho das coleções de acervos que a compõem é mais importante do que o efetivo 
acesso à informação. 
C 
A biblioteca deixa de ser uma instituição puramente física para se converter em um elo na cadeia produtiva da 
informação e, para isso, deve estar atenta a incorporar novas práticas e compartilhar conhecimentos com outros 
setores. 
D 
Oportunizar o acesso à informação de maneira efetiva passou a ser mais essencial no escopo dos serviços do 
bibliotecário do que propriamente a atenção ao tamanho do acervo. 
2Com a evolução dos papiros aos livros, do advento da literatura periódica e sistemas de informação, da 
internet e de materiais e fontes de informação cada vez mais diversificados, faz-se essencial um constate 
aperfeiçoamento das práticas de catalogação para representação da informação. Com relação aos objetivos da 
Representação Descritiva - Catalogação, assinale a alternativa INCORRETA: 
A 
A catalogação tem como objetivo informar, à medida que, por meio dela, é possível localizar um determinado 
item. 
B 
A catalogação motiva o usuário quando, por meio de seus procedimentos e regras, permite escolher itens que 
lhe eram, até então, desconhecidos. 
C 
A catalogação não tem como um dos seus objetivos atender às perspectivas na óptica dos usuários da 
informação; o foco são as técnicas e regras que serão utilizadas pelos bibliotecários. 
D 
Ao permitir ao usuário escolher entre as várias manifestações de um determinado item, a catalogação objetiva 
instruí-lo. 
3Eventos históricos que denotam a existência e constante evolução da biblioteca como um local que privilegia o 
armazenamento, a organização e o acesso à informação datam na Idade Média com a atuação dos monges e 
eruditos, em especial para o armazenamento da informação. À medida que a sociedade se desenvolve e evolui, 
os catálogos das bibliotecas também são reinventados e evoluem para priorizar e potencializar o acesso 
irrestrito à informação. Sobre os aspectos históricos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) Durante a Idade Média, os catálogos eram caracterizados por uma espécie de lista e/ou inventários, 
contendo informações dos materiais disponíveis no acervo. 
( ) Mesmo com fortes impactos na sociedade advindos com a globalização, em especial, no século XIX, os 
estudos sobre a catalogação não tiveram grandes evoluções. 
( ) Os fortes indícios da globalização do século XIX causaram um impacto significativo na prática da 
catalogação e direcionaram os estudos desta área com conceitos que dão base à atuação do bibliotecário ainda 
em contexto atual. 
( ) Os primeiros movimentos relativos aos registros para a elaboração de uma norma de descrição 
bibliográfica surgiram em meados do século XVI. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - V - V. 
B 
V - V - V - F. 
C 
F - F - F - V. 
D 
V - V - F - V. 
4A Biblioteca do Congresso foi (e ainda é) uma das instituições mais importantes para o desenvolvimento e 
evolução dos procedimentos e processos de Representação Descritiva - Catalogação. Muitos movimentos 
importantes foram vislumbrados em várias partes do mundo por conta de sua atuação. Sobre o exposto, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Por meio da indicação de cabeçalhos e regras próprias de catalogação, a Biblioteca do Congresso iniciou a 
venda de suas fichas catalográficas para outras bibliotecas. 
( ) A American Library Association (ALA) elaborou seu próprio código de catalogação, denominado 
Cataloging rules - author and title entries, com base nas regras da Biblioteca de Congresso. 
( ) A venda das fichas catalográficas efetivada pela Biblioteca do Congresso implicou uma padronização das 
regras de catalogação, isso porque todas as bibliotecas as aceitaram e concordaram com cada uma das regras. 
( ) A padronização das regras de catalogação mediante a venda das fichas catalográficas da Biblioteca do 
Congresso só se tornou evidente porque as fichas eram rigorosamente iguais, mas não porque as bibliotecas 
concordassem com todas as regras estabelecidas pela Biblioteca do Congresso. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - F - F - V. 
B 
F - F - V - V. 
C 
V - V - F - V. 
D 
V - V - V - F. 
5As bibliotecas virtuais/digitais surgiram em um contexto em que o protagonismo das Tecnologias da 
Informação e da Comunicação (TIC) e o uso cotidiano da internet impulsionaram a necessidade de se criar ou 
se adequar continuamente métodos e procedimentos específicos para a disponibilização e a disseminação da 
informação. Sobre as bibliotecas virtuais/digitais, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Nesse tipo de biblioteca existe uma gama de conteúdos que podem ser acessados em qualquer lugar, basta estar 
munido da interação da tecnologia, mediante computadores, tablets ou celulares e o ambiente virtual. 
B 
As bibliotecas virtuais/digitais apresentam como base informacional conteúdos em texto completo em formatos 
digitais, armazenados e disponíveis para acesso e, por isso, não precisam obedecer processos padronizados para 
sua representação. 
C 
As bibliotecas virtuais/digitais serão a única realidade inserida nas bibliotecas, o livro impresso tem seus dias 
contados e não mais existirá. 
D 
As bibliotecas virtuais/digitais não atendem, em nenhum aspecto, às demandas inerentes ao advento das TIC e 
da internet. 
6Os repositórios institucionais surgiram com maior abrangência nas bibliotecas de instituições de ensino 
justamente para que todo o corpus de informações e conhecimentos e de maior complexidade produzidos por 
elas pudessem ser disponibilizados de maneira qualificada e organizada aos usuários com demandas, por vezes, 
mais especializadas e específicas. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Os repositórios institucionais são estruturas digitais que possibilitam reunir respectivamente a produção 
científica de uma instituição e de uma área específica. 
II- Para que se consiga atingir uma organização, mesmo que mínima, de toda a produção inserida no 
repositório, é essencial determinar o esquema de metadados que será utilizado para fortalecer a qualidade dos 
registros. 
III- É essencial que os bibliotecários definam os principais metadados para auxiliar nas etapas de 
autoarquivamento de documentos nos repositórios e se garanta a interoperabilidade entre os diferentes sistemas. 
IV- São caracterizados como autossustentáveis, baseados sobretudo no autoarquivamento da produção 
científica e, por este motivo, não se faz essencial uma descrição padronizada dos metadados. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II, III e IV estão corretas.7Cabe às bibliotecas, enquanto sistemas de informação e provedoras de serviços, organizar recursos de acordo 
com as demandas de seus usuários e, nesse sentido, a catalogação assume, em seu sentido mais amplo, a 
característica de possibilitar a organização especializada de todo esse fluxo informacional. Sobre a 
Representação Descritiva - Catalogação -, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) O processo de catalogação torna possível a estruturação dos documentos por meio de pontos de acesso que 
os identifiquem. 
( ) A catalogação possibilita a padronização da descrição bibliográfica a considerar os diversificados tipos de 
fontes e suportes em que as informações são produzidas. 
( ) O processo de catalogação não implica em elaborar elementos de registros para buscas previstas pela 
comunidade usuária e organização do acesso referente aos dados de localização. 
( ) As regras para a Representação Descritiva - Catalogação - devem considerar a diversidade dos suportes e 
as características puramente bibliográficas e textuais do documento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
V - V - V - F. 
B 
F - F - V - F. 
C 
V - F - V - V. 
D 
V - V - F - V. 
8A organização, a disponibilização e a recuperação da informação estão condicionadas pelos conceitos e pelas 
técnicas, regras e diretrizes de diferentes processos e procedimentos inerentes à gestão da informação, bem 
como a profissão do bibliotecário, por exemplo, a catalogação, a indexação e a classificação. Referente aos 
conceitos de Representação Descritiva - Catalogação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) A Representação Descritiva - Catalogação não se limita à descrição bibliográfica dos documentos, mas 
também se dedica a representá-los em aspectos formais quanto ao seu conteúdo. 
( ) A catalogação permite a descrição de informações em diversificados tipos de materiais, mas não 
necessariamente a busca pela padronização desta descrição. 
( ) A estruturação e padronização dos diferentes aspectos e/ou características de um item informacional dizem 
respeito aos objetivos da Representação Descritiva - Catalogação. 
( ) São seguidas regras de catalogação para designar, entre outras características, autor, título, edição, editora, 
data e quantidade de páginas indicados no documento 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - V - V - V. 
B 
V - V - F - F. 
C 
F - F - V - V. 
D 
V - F - V - V. 
9Muitos debates importantes são deliberados para entender e detalhar como a sociedade da informação, em 
especial caracterizada pela revolução pós-industrial, impactou na forma de se pensar e fazer a Representação 
Descritiva - Catalogação. No entanto, como alega Darnton (2002), é essencial entender que a sociedade da 
informação sempre existiu. Na verdade, o que mudou foram os meios e os suportes de comunicação, veiculação 
e tratamento da informação. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Sociedades da informação essencialmente caracterizadas pelas formas distintas de comunicar e de lidar com a 
informação surgem mediadas e condicionadas pelos importantes movimentos e eventos históricos da 
humanidade. 
II- A atuação do bibliotecário está diretamente vinculada à sociedade da informação que, independentemente da 
maneira como se comunica, o fez ser um dos principais agentes responsáveis por auxiliar o usuário a qualificar 
a informação que é produzida. 
III- A informação é essencial, mas está longe de ser o insumo mais importante e indispensável para o 
desenvolvimento de todas as esferas sociais e individuais da humanidade. 
IV- Após a Revolução Industrial, a sociedade da informação ficou caracterizada por uma menor vinculação 
com as máquinas e ao movimento operário e produtivo e se configurou pelo advento da tecnologia e de uma 
produção um pouco mais intelectual. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: DARNTON, Robert. An Early Information Society: News and the Media in Eighteenth-Century Paris. 
American Historical Review, v. 105, n. 1, Feb., 2000. DOI: https://doi.org/10.1086/ahr/105.1.1. Disponível em: 
https://academic.oup.com/ahr/article/105/1/1/64445. Acesso em 20 jun. 2019. 
A 
As sentenças I, III e IV estão corretas. 
B 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
As sentenças II, III e IV estão corretas. 
10Em conjunto com os demais procedimentos de processamento técnico, como a classificação e a indexação, a 
Representação Descritiva - Catalogação tem a função de fazer chegar ao usuário a informação detalhada e 
depurada, e, neste sentido, também é responsável, mesmo que de maneira indireta, pela produção de 
conhecimento. Diante disso, a interação entre o que é dado, informação e conhecimento está inerente às práticas 
da Representação Descritiva - Catalogação. Referente aos integrantes dessa interação, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Dado. 
II- Informação. 
III- Conhecimento. 
 
( ) Informação não tratada, são elementos isolados e não apresentam uma mensagem ou significado. 
( ) Resultante da interação do conjunto de informações, refere-se a um processo cognitivo que um indivíduo 
desenvolve mediante aprendizagens diversificadas. 
( ) Interação entre os vários dados tratados, ou seja, uma estruturação organizada dos dados. 
( ) Possuem significados que podem sugestionar afirmações. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
I - III - II - II. 
B 
II - III - II - I. 
C 
III - I - I - II. 
D 
I - II - III - III.

Continue navegando