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* * * APRENDIZAGEM MODIFICAÇÃO, MAIS OU MENOS PERMANENTE DO COMPORTAMENTO, DERIVADA DA EXPERIÊNCIA * * * FILOGÊNESE, ONTOGÊNESE E REFLEXOS * * * FILOGÊNESE QUE TEM ORIGEM NA HISTÓRIA EVOLUTIVA DA ESPÉCIE * * * FÍSICO-QUÍMICO FISIOLÓGICO COMPORTAMENTO ESPÉCIE INDIVIDUAÇÃO ORGANISMO * * * COMENTÁRIO À atualização das características de uma espécie em um organismo dá-se o nome de PROCESSO DE INDIVIDUAÇÃO. Seria, então, mais acertado chamarmos o produto deste processo INDIVÍDUO. Entretanto, a tradição comportamental _ num esforço para alinhar a psicologia com a biologia _ preferiu o termo ORGANISMO, uma vez que a palavra indivíduo tem conotações jurídicas e sociológicas. * * * FILOGÊNESE E COMPORTAMENTO COMPORTAMENTOS FILOGENETICAMENTE DETERMINADOS INSTINTOS MIGRAÇÃO CONSTRUÇÃO DE NINHOS REFLEXOS INCONDICIONADOS PATELAR DE BABINSKI PRENSIL * * * COMENTÁRIO Por mais preciso, usamos o termo resposta no lugar de comportamento, quando os dois significam a mesma coisa: as ações e reações manifestas de um organismo. * * * Reflexo é a eliciação fidedigna de uma resposta por um estímulo. Podemos então afirmar que os reflexos incondicionados são filogeneticamente determinados, inatos e não aprendidos. * * * LIMIAR DO REFLEXO Intensidade do estímulo suficiente para eliciar a resposta, abaixo da qual a resposta não ocorrerá. * * * FORÇA DO REFLEXO FR = L+M+D Força do reflexo é igual à Latência + Magnitude + Duração. * * * Latência é o tempo transcorrido entre a apresentação do estímulo e o início ou aumento da resposta. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 12 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 Segundos Segundos Segundos Segundos Segundos apresentação do estímulo início da resposta A resposta leva 6 segundos para ocorrer desde a apresentação do estímulo. Latência = 6 segundos * * * Duração é o tempo que a resposta fica presente ou à maior. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 12 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 Segundos Segundos Segundos Segundos Segundos apresentação do estímulo início da resposta A resposta iniciou-se no segundo 6 e ficou presente até o segundo 11 Duração = 5 segundos final da resposta * * * 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 12 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 Segundos Segundos Segundos Segundos Segundos apresentação do estímulo início fim início Uma resposta 6 segundos 3 respostas 6 segundos 10 respostas 6 segundos 7 respostas 6 segundos 3 respostas O aumento do no de respostas ocorreu do seg 6 ao 19. Duração = 13 segundos Magnitude é a quantidade ou intensidade da resposta * * * Efeito de eliciações sucessivas São duas as consequências de eliciações sucessivas: Potenciação – quando a repetição do estímulo aumenta a força do reflexo; Habituação – quando a repetição do estímulo aumenta a força do reflexo. * * * TIPOS DE CONDICIONAMENTO CONDICIONAMENTO SIMULTÂNEO CONDICIONAMENTO COM ATRASO CONDICINAMENTO DE TRAÇO CONDICIONAMENTO REVERSO CONDICIONAMENTO TEMPORAL * * * TIPOS DE CONDICIONAMENTO CONDICIONAMENTO SIMULTÂNEO Quando o estímulo condicionado é apresentado até 5 segundos após a apresentação do estímulo incondicionado 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 12 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 Segundos Segundos Segundos Segundos Segundos início início fim fim luz alimento O Intervalo Entre Estímulos é de 2 segundos * * * CONDICIONAMENTO COM ATRASO O estímulo incondicionado é apresentado, passam mais de 5 segundos para então apresentar o estímulo condicionado ao organismo. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 12 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 Segundos Segundos Segundos Segundos Segundos início início fim fim luz O Intervalo Entre Estímulos é de 7 segundos alimento * * * TIPOS DE CONDICIONAMENTO CONDICIONAMENTO DE TRAÇO Quando ao iniciar a apresentação do estímulo condicionado, o estímulo incondicionado não está mais presente. 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 15 20 12 11 12 13 14 16 17 18 19 21 22 23 Segundos Segundos Segundos Segundos Segundos início início fim fim luz alimento O Intervalo Entre Estímulos é de 2 segundos
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