Educação Contemporânea

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Educação Contemporânea 
 
 
1 Na Constituição Federal de 1988, encontramos uma seção que trata da educação. O 
artigo 208, em seu capítulo I, fala sobre a educação básica obrigatória. Quanto a essa 
obrigatoriedade, qual a idade mínima para o ingresso das crianças nas instituições de 
ensino? 
 
FONTE: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicao.htm. Acesso 
em: 19 maio 2020. 
A 
Educação Básica obrigatória e gratuita dos 4 aos 17 anos de idade. 
B 
Educação Básica obrigatória e gratuita dos 5 aos 16 anos de idade. 
C 
Educação Básica obrigatória e gratuita dos 6 aos 18 anos de idade. 
D 
Educação Básica obrigatória e gratuita dos 3 aos 19 anos de idade. 
2A elaboração das políticas públicas no Brasil (e internacionalmente), conforme visto, 
deve obedecer a um ciclo de políticas, que é composto por algumas partes. Com base 
nessas partes, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Agenda, formulação, finanças e implementação. 
B 
Formulação, implementação, estudo e agenda. 
C 
Agenda, formulação, implementação e avaliação. 
D 
Estudo, agenda, finanças e implementação. 
3Os novos processos formativos dos professores aumentaram, consequentemente, o uso 
de tecnologias em sala de aula. Inclusive, diversos educadores afirmam terem cursado 
em graduação o uso de TIC nas atividades pedagógicas, mostrando que os novos 
professores estão se integrando cada vez mais com a temática fazendo com que se ganhe 
espaço no cenário educacional novas metodologias de ensino. Dentre elas, está a 
Metodologia Ativa. Com base no seu conceito, assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As Metodologias ativas compreendem o ser humano coadjuvante do ensino, cabendo 
aos gestores escolares a função principal de ensino. 
B 
As Metodologias ativas são metodologias que estabelecem o professor como ser 
autônomo e autossuficiente em sala de aula. 
C 
As Metodologias ativas são metodologias de ensino e aprendizagem que colocam o 
aluno no centro da atividade educacional. 
D 
As Metodologias ativas são metodologias que compreendem o ser humano como 
autônomo e participativo na busca de novos conhecimentos. 
4O processo de formulação de uma nova política envolve diferentes pessoas e agentes. 
Considerando que ela visa atender aos interesses e demandas sociais, assinale a 
alternativa CORRETA que apresenta a denominação do primeiro desafio dos 
propositores da política, processo em que os diferentes interesses são expostos e entram 
em pauta no cenário político: 
A 
Agenda. 
B 
Formulação. 
C 
Avaliação. 
D 
Nova política. 
5Toda escola possui, em seu quadro funcional, um profissional que desenvolve também 
o papel essencial no desenvolvimento e funcionalidade ao processo de construção do 
ensino e aprendizagem, não em sala de aula especificamente, mas no espaço 
administrativo. Esse profissional é o gestor. Sobre as responsabilidades do gestor, 
analise as sentenças a seguir: 
 
I- Ser responsável pela micro-organização escolar, como organizar a escola, os 
profissionais e os funcionários que atuam, zelando pelo cumprimento das políticas 
escolares dentro da unidade. 
II- Ser responsável pelas decisões das instâncias superiores da educação, legislando 
sobre as novas políticas que devem ser criadas. 
III- Ser responsável pelo apoio pedagógico na unidade, escrevendo as diretrizes 
educacionais que os professores devem seguir. 
IV- Fiscalizar, junto ao MEC, as medidas que as escolas devem seguir durante o ano 
letivo 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
As sentenças I, II e III estão corretas. 
B 
As sentenças II e IV estão corretas. 
C 
Somente a sentença I está correta. 
D 
As sentenças I e III estão corretas. 
6A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica (LDB) do país foi feita diante de 
muitas lutas e conflitos e teve como princípio assegurar e instaurar as diretrizes para a 
educação básica brasileira. A atual Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica (LDB) 
criada em 1996 apresenta entre seus objetivos e características fundamentais: 
 
I- O desenvolvimento do educando, a formação comum necessária para o exercício da 
cidadania e o fornecimento de meios para progredir no trabalho e nos estudos 
posteriores. 
II- A instituição do ensino fundamental como obrigatório e gratuito. 
III- Inexistência de idade mínima para as crianças ingressarem na escola, ficando a 
encargo dos genitores a tarefa de estabelecer com bom senso. 
IV- O atendimento em creches e pré-escolas ofertados gratuitamente. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
A 
Somente a sentença II está correta. 
B 
As sentenças II e III estão corretas. 
C 
As sentenças I, II e IV estão corretas. 
D 
Somente a sentença III está correta. 
7Vivemos intensamente uma nova era: a era do avanço tecnológico, a qual nos faz em 
um breve toque acessarmos informações do mundo inteiro. Com isso, o homem passou 
a sofrer influência direta destas mudanças, as quais acarretam alterações significativas 
em seu cotidiano. Cortella (2011) diz que uma das características inerentes ao homem é 
a sua não adaptação. Sobre o motivo pelo qual isso ocorre, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Vivemos em um mundo de constante mutação, abrindo espaço para novas ações. 
( ) As mudanças são necessárias, pois, se o homem não mudar, certamente morreria. 
( ) Por ser um produto cultural do seu meio, o homem se transforma e vice-versa. 
( ) A educação não está se adaptando às mudanças ocorridas nesta era tecnológica. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA 
 
FONTE: CORTELLA, M. S. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos 
e políticos. São Paulo: Cortez, 2011. 
A 
V - V - V - F. 
B 
F - V - F - V. 
C 
V - F - V - F. 
D 
F - F - V - F. 
8Nas últimas décadas, houve diversas transformações sociais que ocorreram em prol 
dos direitos dos cidadãos e, em especial, do direito à educação. Sobre a lei que garante o 
acesso obrigatório para as crianças de quatro anos de idade a unidades escolares, 
assinale a alternativa CORRETA: 
A 
A Declaração de Salamanca de 1994. 
B 
A Lei 10.639/03, que versa sobre o ensino da história e cultura afro-brasileira e africana. 
C 
O Estatuto da criança e do Adolescente (ECA). 
D 
Lei de Diretrizes e Bases da Educação Básica (LDB). 
9Com a ampliação dos direitos da criança e a abertura da escola para todos, é natural 
que a diversidade se faça presente e com ela devem surgir propostas que acolham todos 
em suas singularidades. Sobre essas propostas, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Atendimento educacional especializado para crianças com necessidades especiais. 
( ) Busca-se a manutenção de uma educação refratária e classificatória. 
( ) A escola deva estar preparada para receber todos indistintamente. 
( ) Colaboração com a formação dos indivíduos visando respeito e valorização das 
culturas. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A 
F - F - F - V. 
B 
V - V - V - F. 
C 
V - F - V - V. 
D 
F - V - F - F. 
10O mais novo documento norteador da educação contemporânea é a BNCC - Base 
Nacional Comum Curricular. Seu processo de construção iniciou em 2015, sendo 
aprovada em dezembro de 2018. Esse documento normativo possui as três etapas da 
educação básica: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. Cada uma 
dessas etapas possui seus campos de aprendizagem. Com relação aos campos de 
aprendizagem da Educação Infantil, analise as opções a seguir: 
 
I- Linguagens, Matemática e Ensino Religioso. 
II- Conviver, Brincar e Participar. 
III- Ciência da Natureza e Ciências Humanas. 
IV- Explorar, Expressar e Conhecer-se. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: 
http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=7960
1-anexo-texto-bncc-reexportado-pdf-2&category_slug=dezembro-2017-
pdf&Itemid=30192. Acessoem: 20 maio 2020. 
A 
As opções I, II e III estão corretas. 
B 
As opções II e IV estão corretas. 
C 
Somente a opção I está correta. 
D 
Somente a opção III está correta.