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CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA LARISSA DANTAS DE TORQUATO COSTA 8149276 PORTFÓLIO – CICLO 1 Trabalho apresentado na disciplina _______________, ministrada pelo Prof(a). _____________, do curso de Educação Física – Licenciatura (EaD) do Claretiano – Centro Universitário. (tamanho 12 – negrito – maiúsculo e minúsculo – alinhado a 1cm da margem direita – justificado – espaçamento simples. Apagar essa informação) NOME DO POLO 2021 (tamanho 14 – maiúsculo – centralizado – negrito. Apagar essa informação) CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA LICENCIATURA Quadro 1 Paradigmas Histórico-sociais / Conceitos / Formas Atendimento / Exemplos. Tipos de Paradigmas Conceito/definição/significado Forma de atendimento Crie um exemplo Paradigma histórico-social da exclusão Descrever o que é exclusão. Descrever como ocorre essa forma de atendimento. Descrever uma atividade simulando este tipo de atendimento. Paradigma histórico-social da Segregação Descrever o que é Segregação. Descrever como ocorre essa forma de atendimento. Descrever uma atividade simulando esse tipo de atendimento. Paradigma histórico-social da Integração Descrever o que é Integração. Descrever como ocorre essa forma de atendimento. Descrever uma atividade simulando esse tipo de atendimento. Paradigma histórico-social da Inclusão Descrever o que é Inclusão. Descrever como ocorre esta forma de atendimento. Descrever uma atividade simulando este tipo de atendimento. 2ª etapa Para sua entrevista, use o seguinte roteiro: Qual é sua formação acadêmica? Qual seu ano de graduação? Há quanto tempo você é professor(a) de Educação Física Escolar? Comente, de forma breve, sobre sua experiência profissional durante o ano letivo de 2020. Cite uma aula de Educação Física para Ensino Fundamental: anos finais ou Ensino Médio que aplicou no ambiente de ensino remoto/virtual. Como você trabalhou ou trabalharia a aula de Educação Física na perspectiva inclusiva dentro do ambiente de ensino remoto/virtual?
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