segmentação de sons das palavras

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Segmentar as palavras em sons.
Cartões, cada um com uma figura e com lacunas quadradas para os sons da 
palavra (caixas de Elkonin)
Objetivos
Materiais
A criança deve segmentar palavras, utilizando feijões e caixas de Elkonin.
Ideia para contextualização
Segmentação de sons
Atividade
Loja das palavrasAtividade:
1
3. Entregue para cada dupla cartões e feijões.
1. Selecione cartões com imagens cujos nomes as crianças já consigam segmen-
tar.
4. Em cada dupla, uma criança puxa o primeiro cartão, nomeia a figura e segmen-
ta oralmente a palavra em sons. Por exemplo, “bola, [b] [o] [l] [a]”.
2. Divida a turma em duplas.
6. As crianças revezam os papéis, até que todas as figuras estejam nomeadas e 
segmentadas com feijões.
5. A outra criança repete os sons, enquanto coloca ordenadamente um feijão em 
cada quadrado do cartão. Por exemplo, preenche os 4 quadrados, pronunciando 
"[b] [o] [l] [a]".
Somos donos de uma loja e precisamos organizar nosso estoque. Vamos separar 
cada produto pelo número de sons da palavra.
Feijões ou outros materiais pequenos para contar
AO.08.01 APRENDENDO A OUVIR
2
Sugestões de cartões
Anexos
tatu (4)
pato (4)
lata (4)
carro (4)
tomate (6)
sapato (6)
Atividade
Segmente o nome das crianças.
Adaptações
Segmente as palavras, utilizando “telefones” (feitos, por exemplo, de PVC, com 
uma peça reta e duas curvadas).
Utilize feijões de cores diferentes, para diferenciar vogais e consoantes.
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