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Questionário unidade III – práticas educativas em saúde · Pergunta 1 0,4 em 0,4 pontos Planejamento é um processo ordenado que necessita de etapas estabelecidas em uma ordem lógica. Para o planejamento do componente educativo das ações de saúde, seguem‐se as seguintes etapas, segundo o manual de educação em saúde da Secretaria de Estado de Saúde de São Paulo (2001): Analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: e. Metodologia: descrever o problema. · Pergunta 2 0,4 em 0,4 pontos Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa de diagnóstico, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: c. O diagnóstico de uma situação através da coleta de dados participativa, na área da saúde, não implica no conhecimento dos fatores de caráter demográfico, epidemiológico, de organização dos serviços de saúde, das instituições e da comunidade. · Pergunta 3 0,4 em 0,4 pontos Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa de justificativa, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: I- A justificativa da ação educativa pauta‐se no diagnóstico realizado. II- Na essência das justificativas contempla‐se que a proposta pedagógica tem como finalidade desenvolver nas pessoas, grupos ou populações a consciência das causas e consequências dos problemas de saúde e, ao mesmo tempo, criar condições para atuar no sentido da mudança. III- A justificativa pode ou não ser incluída no planejamento da ação educativa. Resposta Selecionada: d. Apenas as afirmativas I e II estão corretas. · Pergunta 4 0,4 em 0,4 pontos Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa dos objetivos, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: a. O objetivo geral traz informações detalhadas do que se pretende alcançar. · Pergunta 5 0,4 em 0,4 pontos Supondo a situação: “Numa unidade básica de saúde foram atendidos, num espaço de tempo relativamente pequeno, vários casos de queimadura em crianças”. Os profissionais de saúde, em conjunto com a comunidade, planejaram um programa educativo para os pais com os seguintes conteúdos programáticos. Assinale a alternativa que condiz melhor ao caso: Resposta Selecionada: b. O que é queimadura; tipos de queimadura; como prevenir a queimadura; o que fazer em casos de queimadura. · Pergunta 6 0,4 em 0,4 pontos Supondo a situação: “Numa unidade básica de saúde foram atendidos, num espaço de tempo relativamente pequeno, vários casos de diarreia em crianças de até 2 anos”. Os profissionais de saúde, em conjunto com a comunidade, planejaram um projeto educativo. Assinale a alternativa que condiz melhor com a população-alvo da ação: Resposta Selecionada: d. Pais de crianças com até 2 anos. · Pergunta 7 0,4 em 0,4 pontos Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa de metodologia, analise as afirmações abaixo e assinale a alternativa correta: I- Referente à população‐alvo, devemos pensar com quem iremos desenvolver a ação, isso é fundamental para o passo seguinte que nos remete a “como” fazer, ou seja, que estratégias utilizar. II- Um mesmo conteúdo pode ser desenvolvido de formas distintas, conforme o público‐alvo. III- Esse “como” fazer refere‐se à metodologia a ser utilizada, envolvendo todos os recursos que a estratégia a ser utilizada demanda. Resposta Selecionada: b. Todas as afirmativas estão corretas. · Pergunta 8 0,4 em 0,4 pontos Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa da avaliação, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: d. É fundamental saber que a avaliação deve ocorrer apenas no final de todas as etapas do plano de ação e que avaliar é necessário tanto do ponto de vista técnico-administrativo, como do ponto de vista ético‐político. · Pergunta 9 0,4 em 0,4 pontos Dentre as etapas do planejamento educativo e com relação à etapa da avaliação, assinale a alternativa incorreta: Resposta Selecionada: c. Transferência compreende o grau de assimilação e retenção dos conteúdos abordados e que são medidos em escores obtidos pelo participante em testes ou provas de conhecimentos aplicados pelo educador ao final das atividades educativas. · Pergunta 10 0,4 em 0,4 pontos Com relação às etapas do planejamento educativo, assinale a alternativa correta que demonstra a melhor ordem para realizar o planejamento: Resposta Selecionada: d. Diagnóstico; Plano de Ação; Execução; Avaliação.
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