Neurociências e o processo de aprendizagem prova

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Neurociências e o processo de aprendizagem
Professor(a): Luciana Ramalho Pimentel da Silva (Mestrado acadêmico)
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responder as questões consultando o material de estudos, mas lembre-se de cumprir o prazo
estabelecido. Boa prova!
"O nosso cérebro é o melhor brinquedo já criado. Nele você encontrará todos os segredos,
inclusive o da felicidade. " - Charles Chaplin
Pensando sobre as estruturas do nosso sistema nervoso e suas funções, você diria que o
cérebro, mais precisamente o córtex, é o único responsável pelo processamento de todas as
funções do sistema nervoso, nossas habilidades e capacidades?
Alternativas:
Sim, pois o córtex é responsável pelo processamento de todas as funções do sistema
nervoso, garantindo o equilíbrio do organismo e o aprendizado de nossas habilidades e
capacidades
Sim, pois apenas o córtex processa funções vitais
Não, pois todas as estruturas do sistema nervoso processam algum tipo de informação
importante para o equilíbrio do organismo e para nossas habilidades e capacidades. 
CORRETO
Não, pois além do córtex, apenas o cerebelo é capaz de processar informações importantes
que garantem o equilíbrio do organismo e o aprendizado de nossas habilidades e
capacidades.
Sim, pois é a região mais desenvolvida do sistema nervoso.
Código da questão: 21154
Uma picada de agulha é transformada em um estímulo elétrico que chega ao neurônio com
intensidade suficiente para gerar mudanças na membrana neuronal. Como se chama esse
fenômeno elétrico?
Alternativas:
Estímulo inicial.
Potencial de repouso.
Potencial de ação.  CORRETO
Tudo ou nada.
Resposta neuronal.
Código da questão: 19852
Aplique seus conhecimentos adquiridos nas aulas e na leitura dos textos para escolher a
alternativa apresenta uma sentença correta sobre a neuroplasticidade e sua explicação:
Alternativas:
Resolução comentada:
Embora o córtex cerebral seja uma das estruturas mais complexas e desenvolvidas do
sistema nervoso, cada estrutura comanda funções que são necessárias e, muitas vezes,
são processadas de maneira interdependente.
Resolução comentada:
Um estímulo de intensidade suficiente para causar uma perturbação que leva a uma
inversão de cargas da membrana é o potencial de ação.
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5)
A neuroplasticidade do tipo comportamental ocorre apenas em adultos, pois as crianças não
possuem vasto repertório comportamental. 
O conceito de neuroplasticidade não é mais utilizado nas neurociências, uma vez que não há
comprovação científica da presença desse mecanismo no Sistema Nervoso humano.
Existem três tipos de neuroplasticidade, mas apenas em crianças, visto que os adultos não
são capazes de fazer novas sinapses.
A neuroplasticidade morfológica é mais presente em crianças no que se refere à forma e
estrutura dos neurônios e seus componentes, mas nos adultos também ocorrem (com menor
intensidade) através das sinapses.  CORRETO
A neuroplasticidade funcional é mais presente em crianças, uma vez que se relaciona ao
formato das sinapses e à ontogênese.
Código da questão: 20991
Você é um pesquisador e gostaria de melhor avaliar o processo de aprendizagem,
investigando a possível ativação de redes neuronais durante uma tarefa de memorização. Que
técnica usada em neurociências você escolheria para avaliar a função cerebral?
Alternativas:
Um desafio lúdico com jogo da memória.
Um questionário sobre experiências.
Um exame de ressonância magnética funcional.  CORRETO
Um relato de caso.
Um teste neuropsicológico.
Código da questão: 21155
Analise as afirmações abaixo sobre as características morfofuncionais dos neurônios e
assinale como V (verdadeira) ou F (falsa) cada uma das afirmações a seguir:
( ) Os neurônios estão divididos em corpo celular e neuritos (ou prolongamentos), que podem
ser de dois tipos: axônios e dendritos.
( ) Dendritos são em geral curtos e muito ramificados, responsáveis por receber os estímulos
que chegam aos neurônios, logo, é o prolongamento aferente.
( ) O corpo celular contém o núcleo, organelas e concentra as funções metabólicas do neurônio.
( ) Axônio é um prolongamento único, que conduz o estímulo nervoso para outras regiões, por
isso é o prolongamento eferente.
Assinale a alternativa abaixo que apresenta a sequência correta, respectivamente:
Alternativas:
V – V – V – V.  CORRETO
F – F – F – F.
F – V – F – F.
V – F – F – F.
Resolução comentada:
A neuroplasticidade morfológica é mais forte em crianças, pois está relacionada à forma
do neurônio e seus componentes, elementos que dependem da neurogênese, mais
atuante na infância. Nos adultos são caracterizadas principalmente por formação de
novas sinapses e por plasticidade de axônios no Sistema Nervoso Periférico. Em aspectos
gerais, possuem forte intensidade de neuroplasticidade em crianças em
desenvolvimento e intensidade mais fraca em adultos.
Resolução comentada:
A ressonância magnética funcional é um método útil para avaliar o funcionamento
cerebral, a partir do padrão de atividade de redes neuronais, na vigência de alguma
tarefa cognitiva ou até mesmo motora.
6)
7)
8)
V – F – F – V.
Código da questão: 20990
Complete a frase:
O sistema nervoso humano é um dos sistemas mais complexos do nosso corpo e recebe
classificações que o divide, como forma de facilitar o seu estudo e compreensão. Sendo assim,
podemos dizer que a classificação do sistema nervoso:
Alternativas:
Segue os critérios anatômico, funcional e embriológico.  CORRETO
Não é necessária, pois sua estrutura é homogênea.
Segue critérios baseados na aparência das estruturas.
Segue critérios baseados no sistema nervoso de outros seres vivos.
Não é necessária, pois sua estrutura não cabe em critérios.
Código da questão: 19851
Um paciente com fortes dores de cabeça, febre e rigidez no pescoço. O exame de punção
lombar revela a presença de Neisseria meningitidis. O diagnóstico é meningite, uma infecção
do sistema nervoso causada por vírus, fungos ou bactérias. Que estrutura é comprometida
nesse caso e que material é analisado na punção lombar, respectivamente?
Alternativas:
As meninges e o líquor.  CORRETO
Artérias e veias cerebrais.
O cérebro e ossos do crânio.
Os músculos e a coluna vertebral.
A medula e nervos.
Código da questão: 20375
Sobre o conceito de neurociência, leia e analise as afirmações abaixo e indique (V) para as
verdadeiras e/ou (F) para as falsas:
( ) A neurociência é a ciência que estuda o cérebro de forma isolada e sem contribuições de
outras áreas.
( ) A neurociência é a ciência que estuda o sistema nervoso, com contribuições de diversas
áreas.
( ) Neurocientistas são profissionais da área biomédica, porque outras áreas de formação não
tem a base para seu estudo.
Resolução comentada:
Todas as afirmações estão corretas e trazem as características morfofuncionais principais
de cada parte do neurônio.
Resolução comentada:
O estudo anatômico macroscópico do sistema nervoso segue alguns critérios, com base
em características anatômicas, embriológicas ou funcionais.
Resolução comentada:
A meningite é uma infecção dos envoltórios protetores do sistema nervoso, as
meninges. Há também um comprometimento do líquor, fluido aquoso que protege e
amortece o sistema nervoso central contra choques mecânicos, onde pode ser
detectada a presença de organismos invasores, no caso da meningite.
9)
10)
( ) Neurocientistas são profissionais de diversas áreas de formação, porque todas as áreas de
formação podem contribuir para seu estudo.
Em seguida, assinale a alternativa que contém a sequência correta, respectivamente:
Alternativas:
F – V – F – V.  CORRETO
V – F – V – F.
V – F – F – F.
V – V – F – F.
V – V – V – F.
Código da questão: 20222
Assinale a alternativa que apresenta o nome correto dos principais lobosdo córtex cerebral:
Alternativas:
Lobo cingular, logo frontal e lobo cariótico.
Lobo frontal, lobo temporal, lobo parietal e lobo occipital.  CORRETO
Lobo occipital, lobo parietal, lobo espacial e lobo frontal.
Lobo occipital, lobo aracnoide e lobo máter.
Lobo hipocampal, lobo temporal e lobo espacial.
Código da questão: 20223
Leia e analise as afirmações abaixo:
I - A memória pode ser subdividida em diferentes subtipos, como em memória declarativa (ou
explícita) e memória não declarativa ou implícita. Embora essas divisões sejam possíveis e
importantes para a compreensão, na prática muitas vezes há sobreposições dos tipos de
memória
II - As memórias declarativas ou explícitas podem ser ainda subdividias em Memória Episódica
e Memória Semântica
III - Em relação ao tempo de duração as memórias podem ser divididas em imediatas, recentes
e remotas.
IV - A passagem de tempo da memória recente para a memória remota é bem delimitado e a
transferência de um tipo de memória para outra depende da vontade do sujeito.
Demonstre seus conhecimentos assinalando a alternativa que faz o julgamento correto sobre
as afirmações que leu:
Alternativas:
Todas as afirmações são falsas.
A afirmação IV é verdadeira
As afirmações I, II e III são verdadeiras.  CORRETO
A afirmação I é falsa.
As afirmações II e III são verdadeiras.
Resolução comentada:
As neurociências recebem contribuição de várias áreas e seus profissionais, que podem
exercer a neurociência e contribuir com seus diversos conhecimentos.
Resolução comentada:
Existem 4 lobos principais: lobo frontal, lobo temporal, lobo parietal e lobo occipital.
Resolução comentada:
Código da questão: 20224
A afirmação IV é falsa, pois a passagem de tempo entre a memória recente para a
memória remota não é bem delimitado. As informações são transferidas gradualmente
de áreas temporais para estruturas onde serão armazenadas de modo mais
permanente. De certo modo a vontade do sujeito pode auxiliar na consolidação da
memória de curto prazo para o longo prazo, pois a medida que este repete a
informação aumenta a probabilidade de retenção, mas ainda assim a afirmação é falsa já
que não se tem como delimitar com precisão o tempo que leva para uma memória se
tornar de longo prazo.
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