Lista 02 - Fenômenos Químicos

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LISTA 2 – PONTO DE FUSÃO, PONTO DE EBULIÇÃO, MISTURAS, MISTURAS EUTÉTICAS, 
MISTURAS AZEOTRÓPICA, FENÔMENOS QUÍMICOS E FENÔMENOS FÍSICOS. 
PROF. EVA 
 
1. (CN-1997) O aquecimento global já apresenta sinais 
visíveis em alguns pontos do planeta. Numa ilha do 
Alasca, na Aldeia de Shishmaret, por exemplo, as 
geleiras já demoram mais a congelar no inverno; 
descongelam mais rápido na primavera, e há mais 
icebergs. Desde 1971, a temperatura aumentou, em 
média, 2C. As mudanças de estados descritas no texto, 
são, respectivamente: 
a) solidificação e fusão. 
b) solidificação e condensação. 
c) sublimação e solidificação. 
d) solidificação e ebulição. 
e) fusão e condensação 
 
2. (UFPA) Dado o diagrama de aquecimento de um 
material: 
 
A alternativa correta é: 
a) o diagrama representa o aquecimento de uma 
substância pura. 
b) a temperatura no tempo zero representa o 
aquecimento de um líquido. 
c) 210C é a temperatura de fusão do material. 
d) a transformação de X para Y é um fenômeno químico. 
e) 80C é a temperatura de fusão do material. 
 
3. (UFSM-RS) Com relação aos processos de mudança 
de estado físico de uma substância, pode-se afirmar 
que são endotérmicos, isto é, absorvem energia: 
a) vaporização, solidificação, liquefação. 
b) liquefação, fusão, vaporização. 
c) solidificação, fusão, sublimação. 
d) solidificação, liquefação, sublimação. 
e) sublimação, fusão, vaporização. 
 
 
 
 
 
 
 
4. (UFF) As fases de agregação para as substâncias 
abaixo, quando expostas a uma temperatura de 30C 
são, respectivamente: 
 
a) sólido, líquido, gasoso e líquido. 
b) líquido, sólido, líquido e gasoso. 
c) líquido, gasoso, líquido e sólido. 
d) gasoso, líquido, gasoso e sólido. 
e) sólido, gasoso, líquido e gasoso. 
5. (UNIRIO) Pela análise dos dados da tabela, medidos 
a 1 atm, podemos afirmar que, à temperatura de 40 ºC 
e 1 atm: 
 
a) o éter e o etanol encontram-se na fase gasosa. 
b) o éter encontra-se na fase gasosa e o etanol na fase 
líquida. 
c) ambos encontram-se na fase líquida. 
d) o éter encontra-se na fase líquida e o etanol na fase 
gasosa. 
e) ambos encontram-se na fase sólida. 
 
6. (UFSM-RS) Analise o gráfico em relação às mudanças 
de estado que ocorrem no álcool 96%, vendido em 
supermercado. 
 
Pode-se afirmar que esse produto constitui um(a): 
a) sistema heterogêneo 
b) mistura azeotrópica 
c) substância pura 
d) mistura eutética 
e) sistema bifásico 
 
 
 
 
 
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LISTA 2 – PONTO DE FUSÃO, PONTO DE EBULIÇÃO, MISTURAS, MISTURAS EUTÉTICAS, 
MISTURAS AZEOTRÓPICA, FENÔMENOS QUÍMICOS E FENÔMENOS FÍSICOS. 
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7. (PUC) Numa praia, em pleno verão, um estudante de 
Química observou que o carrinho de picolé usava "gelo 
seco" para retardar o degelo dos picolés. Pediu à 
vendedora um pedaço do gelo e colocou-o num copo 
com água, ocorrendo formação de "fumaças brancas". 
Observou-se então o fenômeno de: 
a) evaporação 
b) sublimação 
c) fusão 
d) gaseificação 
e) liquefação 
 
8. (UCDB-MS) Uma substância sólida é aquecida 
continuamente. O gráfico a seguir mostra a variação da 
temperatura (ordenada) com o tempo (abscissa): 
 
O ponto de fusão, o ponto de ebulição e o tempo 
durante o qual a substância permanece no estado 
líquido são, respectivamente: 
a) 150, 65 e 5 
b) 65,150 e 25 
c) 150, 65 e 25 
d) 65, 150 e 5 
e) 65,150 e 10 
 
9. (UFV-MG) A figura abaixo mostra as curvas de 
temperatura versus tempo para a mesma massa de três 
amostras materiais A, B e C, partindo do estado sólido 
no tempo zero. Observe a figura e marque a alternativa 
correta: 
 
a) as amostras A, B e C são exemplos de substâncias 
puras. 
b) a amostra C não constitui substância pura por não 
manter as temperaturas de fusão e ebulição constantes. 
c) à temperatura de 100°C, a amostra A encontra-se no 
estado líquido. 
d) a amostra B aquece mais rápido do que a amostra A. 
e) a amostra B apresenta temperatura de ebulição de 
40°C. 
 
10. (CN-2004) Responder a questão com base na tabela 
a seguir, que apresenta exemplos de substâncias 
químicas e seus respectivos pontos de fusão (P.F.) e 
pontos de ebulição (P.E.), em C a 1 atm. 
 
Em um dia muito quente, cuja a temperatura é 39C e 
a pressão de 1 atm, as substâncias que se apresentam 
no estado físico gasoso são: 
a) clorofórmio e fenol; 
b) éter etílico e pentano; 
c) fenol e éter etílico; 
d) fenol e pentano; 
e) clorofórmio e éter etílico; 
 
11. (CN) De acordo com os gráficos de mudanças de 
estado, a seguir, podemos afirmar corretamente que I, 
II e III correspondem, respectivamente, a: 
 
 
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MISTURAS AZEOTRÓPICA, FENÔMENOS QUÍMICOS E FENÔMENOS FÍSICOS. 
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a) mistura, substância pura e mistura eutética. 
b) mistura, substância pura e mistura azeotrópica. 
c) mistura, mistura azeotrópica e substância pura. 
d) substância pura, mistura eutética e mistura 
azeotrópica. 
e) substância pura, mistura e mistura eutética. 
 
12. (CN) Assinale a alternativa correta, considerando a 
pressão constante: 
a) Durante o processo de ebulição de uma substância 
pura, a temperatura de ebulição não permanece 
constante; 
b) Durante o processo de ebulição de uma mistura, a 
temperatura de ebulição permanece constante; 
c) Durante os processos de ebulição de uma substância 
pura e de uma mistura, as temperaturas de ebulição 
dessas espécies não se alteram; 
d) Durante o processo de ebulição de uma substância 
pura, a temperatura de ebulição permanece constante. 
e) Nenhuma das alternativas anteriores. 
 
13. (CN-RJ) Um cientista recebeu uma substância 
desconhecida, no estado sólido, para ser analisada. O 
gráfico abaixo representa o processo de aquecimento 
de uma amostra dessa substância. 
 
Analisando o gráfico, podemos concluir que a amostra 
apresenta: 
a) duração da ebulição de 10 min. 
b) duração da fusão de 40 min. 
c) ponto de fusão de 40°C. 
d) ponto de fusão de 70°C. 
e) ponto de ebulição de 50°C. 
 
 
 
 
 
 
 
 
14. (UFPE) Em quais das passagens a seguir está 
ocorrendo transformação química? 
1) “ O reflexo da luz nas águas onduladas pelos ventos 
lembrava-lhe os cabelos de seu amado”. 
2) “ A chama da vela confundia-se com o brilho nos 
seus olhos”. 
3) “Desolado, observava o gelo derretendo em seu 
copo e ironicamente comparava-o ao seu coração.” 
4) “Com o passar dos tempos começou a sentir-se 
como a velha tesoura enferrujando no fundo da 
gaveta.” 
Estão corretas apenas: 
a) 1 e 2 
b) 2 e 3 
c) 3 e 4 
d) 2 e 4 
e) 1 e 3 
15. (UNESP – SP) A elevação da temperatura de um 
sistema produz, geralmente, alterações que podem ser 
interpretadas como sendo devidas a processos físicos 
ou químicos. 
Medicamentos, em especial na forma de soluções, 
devem ser mantidos em recipientes fechados e 
protegidos do calor para que se evite: 
I. a evaporação de um ou mais de seus componentes; 
II. a decomposição e consequente diminuição da 
quantidade de composto que constitui o princípio 
ativo; 
III. a formação de compostos indesejáveis ou 
potencialmente prejudiciais à saúde. 
Cada um desses processos – I, II, III – corresponde a 
um tipo de transformação classificada, 
respectivamente, como: 
 
a) física, física e química 
b) física, química e química 
c) química, física e física 
d) química, física e química 
e) química, química e física 
 
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MISTURAS AZEOTRÓPICA, FENÔMENOS QUÍMICOS E FENÔMENOS FÍSICOS. 
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16. Considere os fenômenos abaixo: 
1. Dissolução do sal de frutas; 
2. Produção de caramelo a partir do açúcar; 
3. Desaparecimento de bolinhas de naftalina colocadas 
em armários; 
4. Cândida em tecido colorido; 
5. Fabricação de fios de cobre a partir de uma barra de 
cobre; 
6. Queima de um pedaço de madeira. 
Quais deles são fenômenos químicos? 
a) 1, 2, 3, 5.b) 1, 2, 4, 6. 
c) Apenas 6. 
d) Todos são fenômenos químicos. 
e) Nenhuma das opções. 
17. (UEPA) Considerando-se as transformações: 
a. A água líquida é obtida a partir do gelo ao se 
fornecer energia na forma de calor: 
 
b. As chuvas ácidas transformaram a superfície 
do mármore de estátuas gregas em gesso 
macio e sujeito à erosão: 
 
c. Uma poção de ferro interage com o oxigênio 
em presença da umidade, transformando-se 
em ferrugem: 
 
É correto afirmar que os fenômenos ocorridos são 
identificados, respectivamente, como: 
a) Físico, químico, físico. 
b) Físico, químico, químico. 
c) Físico, físico, químico. 
d) Químico, químico, físico. 
e) Químico, físico, físico. 
18. (UFPI) Classifique as transformações a seguir como 
fenômenos físicos ou fenômenos químicos: 
I- dissolução do açúcar na água; 
II- envelhecimento de vinhos; 
III- preparação de cal a partir do calcário. 
 
a) Físico, físico e químico, respectivamente; 
b) Físico, químico e físico, respectivamente; 
c) Físico, químico e químico, respectivamente; 
d) Químico, físico e físico, respectivamente; 
e) Químico, químico e físico. 
 
19. (Cesgranrio - RJ) Entre as transformações adiante, 
assinale a alternativa que representa um fenômeno 
químico: 
a) Obtenção de amônia a partir de hidrogênio e 
nitrogênio. 
b) Obtenção de gelo a partir da água. 
c) Obtenção do oxigênio líquido a partir do ar 
atmosférico. 
d) Solidificação da parafina. 
e) Sublimação da naftalina. 
 
20. As imagens dos quadros A, B e C mostram, 
respectivamente, os sistemas iniciais e finais de 
algumas transformações da matéria: 
 
Exercício sobre transformações da matéria 
A partir da análise das imagens, indique em que 
situação(ões) há indício(s) de transformação(ões) 
química(s): 
a) Apenas em C. 
b) Em A e C. 
c) Em A e B. 
d) Apenas em A. 
e) Todas as situações. 
 
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21. (MACKENZIE-SP) 
I. Fusão do gelo, 
II. Sublimação do iodo, 
III. Digestão dos alimentos, 
IV. Queima de madeira. 
São exemplos de fenômenos: 
a) I e II químicos 
b) I e IV físicos 
c) II e III físicos 
d) II e IV químicos 
e) III e IV químicos 
 
GABARITO 
 
1. A 2. E 3. E 4. C 5. B 
6. B 7. B 8. D 9. B 10. B 
11. B 12. D 13. C 14. D 15. B 
16. B 17. B 18. C 19. A 20. B 
21. E 22. 23.