portfólio biblioteca escolar 2 (1)

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CLARETIANO CENTRO UNIVERSITÁRIO 
BIBLIOTECONOMIA 
 
 
 
 
 
 
TRABALHO DE PORTFÓLIO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Disciplina: Biblioteca Escolar 
 Tutora: Prof.ª Tamie Aline Lança 
 Aluno (a): Gabriella Angelini Gonçalves 
 
São Paulo 
2020 
Na sociedade atual, o papel educativo do bibliotecário torna-se mais 
evidente, tendo em vista suas competências especificas para atuar como 
mediador de leitura . Dessa forma, os profissionais que atuam nos 
equipamentos informacionais públicos podem implementar ações para o 
desenvolvimento de habilidades nos usos da informação, contribuindo para 
a melhoria das capacidades de leitura de novos leitores. Embora não 
seja algo frequentemente discutido pelas pessoas em seu cotidiano, todos 
parecem ter uma opinião formada sobre qual é a função de um 
bibliotecário. Parece ser comum, por exemplo, admitir que a profissão não 
tenha qualquer lugar na sociedade atual e que, de algum modo, com o 
crescente avanço tecnológico sua existência tenha se tornado secundária. 
Ao contrário do que imaginam, todavia, essa opinião reflete ainda mais 
a necessidade da existência do bibliotecário no interior do corpus social. 
A aparente facilidade ao acesso da informação difundida pela internet, por 
exemplo, acabou por contribuir para que as opiniões do senso comum 
sobre a importância desse profissional distanciem-se cada vez mais da 
realidade. O bibliotecário seguiu as premências da sociedade, adequando-
se ao avanço tecnológico e expandindo sua função para além das 
fronteiras da biblioteca. Ele passou a ocupar não somente cargos nos 
mercados tradicionais – bibliotecas públicas, universitárias, escolas, centros 
culturais e arquivos, mas a fazer parte de uma variedade de outros setores 
que estão diretamente ou indiretamente conectados com a informação, 
empresas privadas, bancos e bases de dados digitais, portais de conteúdo 
e em redes institucionais internas. Isso tudo, portanto, demonstra a 
necessidade de trazer de volta o debate sobre a função desse profissional 
e explicitá-la de tal modo que as opiniões do senso comum não obscureçam 
a sua imagem. Traçando uma rápida análise do seu perfil no contexto 
histórico, podemos compreender o s motivos pelos quais o bibliotecário 
ganhou os estereótipos que escondem a sua verdadeira importância social. 
No caso da biblioteca escolar, a atuação profissional é complexa em face 
de constituir um dos públicos base de acesso à informação que são 
estudantes que cursam desde a educação infantil/fundamental até o 
ensino médio. Eis que a Biblioteconomia precisa concentrar um olhar 
continuado e permanente para a biblioteca escolar, pois neste ambiente 
reside um dos maiores potenciais de atuação do bibliotecário, seja 
contemplando a percepção mercadológica, seja contemplando a questão 
humana e pedagógica. Desse modo, a atuação de bibliotecários em 
bibliotecas escolares no Brasil ainda é uma realidade muito rústica no 
sentido de que há a necessidade legal e especializada de ocupação 
destes ambientes por bibliotecários e equipes qualificadas para desempenhar 
atividades. 
 
REFERÊNCIAS 
VIDOTTI, S. A. B. G.; LANZI, L. A. C.; FERNEDA, E. A edição da informação 
aliada ao uso das tecnologias da informação e comunicação em uma Biblioteca 
Escolar. Informação é Informação, Londrina, v. 19, n. 2, p.117-137, maio/ago. 
2014. Disponível em: . Acesso em: 20 out. 2021.