Questionário Unidade I Fundamentos de Economia para as Ciências Sociais

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 Pergunta 1 
A escola neoclássica, também conhecida como escola marginalista, do ponto de 
vista teórico privilegia os seguintes aspectos: 
Resposta 
Selecionada: 
e. 
A satisfação do consumidor é medida pelo valor utilidade. 
Respostas: a. 
O valor de trabalho incorporado no valor do produto. 
 
b. 
A riqueza de uma nação decorre da produção agrícola. 
 
c. 
A quantidade ofertada ajusta-se à demanda efetiva. 
 
d. 
As trocas internacionais proporcionam vantagens 
comparativas. 
 
e. 
A satisfação do consumidor é medida pelo valor utilidade. 
Feedback 
da resposta: 
Comentário resposta correta: “E” 
O consumidor racional, diante de alternativas de consumo, irá alocar 
a sua renda de modo que o último montante gasto em uma 
mercadoria não proporcione nem mais nem menos satisfação do que 
o último valor gasto em outra mercadoria, ou seja, da análise do 
custo benefício que a última unidade proporciona em termos de 
utilidade. 
 
 Pergunta 2 
0,3 em 0,3 pontos 
 
A transição entre um sistema baseado em valores morais e na noção do 
justo preço para outro em que o lucro e o sucesso econômico são valores 
fundantes da sociedade moderna, assenta-se no seguinte discurso: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
O bem-estar individual resulta no bem-estar social. 
Respostas: a. 
Qualquer transação comercial é lícita desde que sua 
recompensa seja justa. 
 
b. 
O ganho obtido numa transação acima do devido 
prejudica a um terceiro. 
 
c. 
O bem-estar individual resulta no bem-estar social. 
 
 
d. 
O lucro do bolso representa a ruína da alma. 
 
e. 
Trabalhar para obter além do suficiente para viver é 
uma atitude de avareza. 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: resposta correta: “C” 
Os indivíduos ao competirem entre si na busca da 
maximização do bem estar individual conduzem à 
transformação da organização social e ao progresso. O 
progresso ao ser atingido beneficiaria a todos. 
 
 Pergunta 3 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Nos últimos 50 anos a população mundial mais que duplicou. De uma 
população de 2,5 bilhões em 1950, aumentou para 7 bilhões em 2011 e 
estima-se que em 2050 seja de 8 bilhões, mesmo considerando o 
decréscimo na taxa de natalidade, segundo informe do Fundo de População 
das Nações Unidas (UNFPA). Do ponto de vista econômico a preocupação 
com o crescimento populacional rebate sobre: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
O fato de o crescimento populacional ser superior à 
capacidade da economia produzir alimentos como 
escreveu Malthus. 
Respostas: a. 
O fato de o crescimento populacional ser superior à 
capacidade da economia produzir alimentos como 
escreveu Malthus. 
 
b. 
O fato de o crescimento populacional ser superior à 
capacidade da economia produzir alimentos como 
escreveu Ricardo. 
 
c. 
O fato de o crescimento populacional ser superior à 
capacidade da economia produzir alimentos como alertou 
Keynes. 
 
d. 
O fato de o crescimento populacional ser superior à 
capacidade da economia produzir alimentos como alertou 
Adam Smith. 
 
e. 
O fato de o crescimento populacional ser inferior à 
capacidade da economia produzir alimentos como alertou 
 
Malthus. 
Feedback 
da 
resposta: 
Comentário: resposta correta: “A” 
A análise de Malthus estava voltada à pobreza num ambiente 
de ruptura com o feudalismo, industrialização e grande volume 
de pessoas sem emprego ou ocupação. O argumento de 
Malthus era que a produção de alimentos era inferior ao 
crescimento da população. Na sociedade contemporânea, 
esse fato ainda é motivo de preocupação, mesmo tendo 
ocorrido a revolução agrícola. 
 
 Pergunta 4 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Numa economia de mercado, podemos afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
As trocas são orientadas por um sistema de preços. 
Respostas: a. 
As trocas são orientadas por um sistema de preços. 
 
b. 
As trocas são orientadas segundo a quantidade 
ofertada. 
 
c. 
As trocas são orientadas segundo a quantidade 
demandada. 
 
d. 
As trocas são orientadas pelo alto padrão de renda. 
 
e. 
As trocas só existem porque existe demanda. 
Feedback 
da 
resposta: 
Comentário: resposta correta: “A” 
Quanto mais alto o preço maior será a quantidade ofertada, 
mas menor será a quantidade demandada. Quanto mais baixo 
o preço, maior será a quantidade demandada, mas menor 
será a quantidade ofertada. Então, é o preço que determina a 
quantidade ofertada e a quantidade demandada. 
 
 
 Pergunta 5 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O comércio de longa distância introduziu mudanças importantes na 
organização social de sua época. Alguns historiadores sustentam que foi a 
força isolada mais importante para a desintegração do feudalismo medieval. 
 
A corrente de pensamento econômico que se ocupou em explicar e defender 
que o intercâmbio comercial é mais favorável à nação que obtém superávit 
comercial, foi: 
Resposta Selecionada: c. 
Mercantilismo. 
Respostas: a. 
Liberalismo econômico. 
 
b. 
Fisiocracia. 
 
c. 
Mercantilismo. 
 
d. 
Classicismo liberal. 
 
e. 
Neoclássicos. 
Feedback 
da 
resposta: 
Comentário: alternativa “C” 
O mercantilismo defendia a ideia de que a riqueza de uma 
nação derivava de uma balança comercial superavitária. Ou 
seja, era preciso vender mais para o resto do mundo do que 
comprar do resto do mundo, já que isso promovia a 
acumulação de outro. A influência desses pensadores 
conduziu reis a editarem leis proibindo a compra de 
determinadas mercadorias. 
 
 
 Pergunta 6 
0,3 em 0,3 pontos 
 
O prolongamento da crise de 1929, conduziu o governo americano a adotar 
uma série de medidas de modo a estimular o crescimento econômico. Esse 
conjunto de medidas ficou conhecido como: 
Resposta Selecionada: e. 
New Deal. 
Respostas: a. 
Pacto de Moncloa. 
 
b. 
Pacto de Varsóvia. 
 
c. 
Plano Nacional de Desenvolvimento (PND). 
 
d. 
Criação do Fundo Monetário Internacional. 
 
e. 
 
New Deal. 
Feedback 
da resposta: 
Comentário: resposta correta: “E” 
Ficou conhecido como New Deal. As medidas foram 
programas de obras públicas, proteção aos trabalhadores 
desempregados, compra de estoque de cereais, 
renegociação e perdão de dívidas, concessão de créditos etc. 
 
 Pergunta 7 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Segundo a teoria keynesiana, a dinâmica econômica depende: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Do total gasto com consumo e investimento que 
estimula a demanda agregada. 
Respostas: a. 
Exclusivamente da renda dos consumidores o que 
permite realizar gastos. 
 
b. 
Exclusivamente do gasto do governo na realização de 
obras. 
 
c. 
Do total gasto com consumo e investimento que 
estimula a demanda agregada. 
 
d. 
Exclusivamente da oferta de moeda pelo banco central. 
 
e. 
Do aumento de impostos o que permite elevar gastos 
do governo. 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: resposta correta: “C” 
Segundo a teoria keynesiana o nível de produção de uma 
economia é determinado pela demanda agregada que 
resulta do total gasto em consumo e do investimento. 
 
 
 Pergunta 8 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Sobre o conceito de internacionalização, podemos afirmar que: 
 
Resposta Selecionada: a. 
Associa-se ao comércio entre os países. 
Respostas: a. 
Associa-se ao comércio entre os países. 
 
b. 
Associa-se ao conceito de mercado interno. 
 
c. 
Associa-se ao conceito de blocos econômicos. 
 
d. 
Associa-se ao conceito de comércio bilateral. 
 
e. 
Associa-se ao conceito de mercado cambial. 
Feedback da 
resposta: 
Comentário: resposta correta: “A” 
Associa-se ao comércio entre países que resulta na 
interdependência de uma economia às outras, facilitado pelo 
desenvolvimento dos meios de transportes. 
 
 Pergunta 9 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Sobre o conceito de mais valia, no contexto analítico marxista, podemos 
afirmar que: 
 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Diferença entre o dinheiro recebido pela troca de 
mercadorias e o gasto com salário. 
Respostas: a. 
Envolve a troca com oobjetivo de adquirir outras 
mercadorias para uso. 
 
b. 
Trata-se de um conceito que compara o ganho obtido 
na aquisição da mercadoria. 
 
c. 
Diferença entre o dinheiro recebido pela troca de 
mercadorias e o gasto com salário. 
 
d. 
Diferença entre o valor das mercadorias na troca e seu 
valor de uso. 
 
e. 
Expressa a quantidade de trabalho morto incorporada 
nas mercadorias. 
Feedback 
da 
Comentário: resposta correta: “C” 
 
resposta: Para Marx, o valor da mercadoria era dado pelo montante de 
trabalho incorporado no produto. A mercadoria ao ser vendida 
incorporava o valor trabalho e o custo de produção. A 
diferença entre o valor de trabalho e valor de venda da 
mercadoria era a mais valia incorporada pelo empresário, 
além do lucro. 
 
 Pergunta 10 
0,3 em 0,3 pontos 
 
Um dos fatos históricos utilizados para demarcar a passagem do sistema 
pré-capitalista para uma economia capitalista ou de mercado foi: 
Resposta Selecionada: d. 
A revolução industrial. 
Respostas: a. 
A revolução francesa. 
 
b. 
A revolução russa. 
 
c. 
A revolução camponesa. 
 
d. 
A revolução industrial. 
 
e. 
As descobertas do novo mundo. 
Feedback 
da resposta: 
Comentário: resposta correta: “D” 
A revolução industrial é um dos fatos marcantes, por romper 
com a antiga tradição. O trabalho deixa de ser de serventia e 
passa a ser assalariado. A indústria elevou a produtividade, 
reduziu custos e a produção passa a ser e escala.