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AOL 03 Saúde Baseada em Evidências

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Saúde Baseada em Evidências - 20212.AB
Avaliação On-Line 3 (AOL 3) – Questionário
1. Pergunta 1
/1
Estatística descritiva é responsável por apresentar uma visão geral da amostra avaliada, caracterizando a população estudada por meio, principalmente, de média, desvio padrão e erro padrão. Neste contexto, altos valores de desvio padrão indicam:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Grande representatividade da amostra, possibilitando a extrapolação dos dados obtidos com cautela.
2. 
Uma menor representatividade da amostra, dificultando a extrapolação dos resultados obtidos a partir da amostra para a população em geral.
Resposta correta
3. 
Tamanho adequado da amostra escolhida, facilitando a extrapolação dos resultados para a população em geral.
4. 
Adequada seleção da amostra avaliada, representando grande efeito da intervenção realizada.
5. 
Pequeno efeito da intervenção realizada, levando a diferentes conclusões sobre as avaliações realizadas durante a pesquisa. 
2. Pergunta 2
/1
A distribuição dos dados é analisada por meio de um gráfico, no qual são apresentadas a frequência com que os valores encontrados aparecem. Neste contexto, a distribuição dos dados da amostra é considerada normal quando: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Pequenas variações da frequência dos resultados, ora aumentando e ora diminuindo a frequência de aparição dos valores, formando uma figura ondulatória.
2. 
Os valores médios são os menos frequentes e localizados no centro do gráfico, com aumento gradual da frequência de aparição quando os valores vão se afastando do valor médio, formando a figura de um vale.
3. 
Os valores médios são os mais frequentes e localizados à esquerda do gráfico, com redução gradual da frequência de aparição quando os valores vão se deslocando para a direita, formando uma rampa decrescente.
4. 
Os valores médios são os menos frequentes e localizados à esquerda do gráfico, com aumento gradual da frequência de aparição quando os valores vão se deslocando para a direita, formando uma rampa crescente.
5. 
Os valores médios são os mais frequentes e localizados no centro do gráfico, com redução gradual da frequência de aparição quando os valores vão se afastando do valor médio, formando a figura de um pico.
Resposta correta
3. Pergunta 3
/1
Os testes estatísticos se destinam a responder a questão principal do estudo, aceitando ou rejeitando a hipótese levantada pelos pesquisadores. A escolha do melhor teste a ser realizado deve considerar:
Ocultar opções de resposta 
1. 
O tamanho da amostra avaliada, o conhecimento do pesquisador em estatística e a pergunta realizada pela pesquisa.
2. 
O tipo do dado utilizado, a distribuição dos resultados obtidos e a comparação que devemos realizar.
Resposta correta
3. 
A quantidade de dados avaliados, a hipótese nula levantada e a pergunta realizada pela pesquisa.
4. 
O tipo de avaliação realizada, os valores de desvio-padrão encontrados e as hipóteses levantadas pelos pesquisadores. 
5. 
A quantidade de sujeitos participantes, o tamanho da população representada pela amostra e a distribuição dos resultados obtidos.
4. Pergunta 4
/1
A avaliação econômica das técnicas fisioterapêuticas deve considerar os três pilares da prática baseada em evidência. Ao pilar que reconhece a importância dos anseios e desejos do paciente damos o nome de: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Crenças profissionais
2. 
Evidência científica.
3. 
Expertise popular.
4. 
Relevância clínica.
5. 
Adesão ao tratamento.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
A expertise profissional deve ser considerada na avaliação econômica das técnicas de fisioterapia porque:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Permite que o paciente escolha a técnica que se sente mais confortável, considerando os custos de uma fisioterapia prolongada. 
2. 
Permite que o terapeuta realize técnicas com embasamento científico, independentemente de sua experiência profissional.
3. 
Permite que o terapeuta escolha o método que tem mais familiaridade dentre as técnicas com comprovada eficácia.
Resposta correta
4. 
Permite que juntos - terapeuta e paciente - determinem como será o tratamento, favorecendo a redução dos custos ao sistema de saúde.
5. 
Permite que o terapeuta escolha a técnica a ser utilizada, independentemente do que dizem as evidências científicas.
6. Pergunta 6
/1
A pesquisa científica busca descobrir, a partir do estudo de uma amostra, o que ocorre com a população que esta amostra representa. Ao final do teste estatístico, toda pesquisa científica pode apresentar dois tipos de erros, Tipo I e Tipo II. Enquanto o erro do tipo I é definido como “quando o estudo encontra um efeito que não acontece na população alvo”, o erro do tipo II:
Ocultar opções de resposta 
1. 
É definido como o erro mais grave que pode ser encontrado, encontrando um resultado que, na verdade, não existe.
2. 
É definido como quando a distribuição dos dados é normal, mas os resultados encontrados são surpreendentes para os pesquisadores.
3. 
É definido quando a amostra não possui distribuição normal, dificultando a extrapolação dos resultados encontrados.
4. 
É definido como quando o estudo não rejeita a hipótese nula, com a significância superior a 5% (p>0.05). 
5. 
É definido como quando o estudo não encontra um efeito que existe na população alvo do estudo.
Resposta correta
7. Pergunta 7
/1
A avaliação da presença ou ausência do efeito em terapias testadas nos estudos é representada pela rejeição ou não da hipótese nula. O tamanho do efeito representa, neste contexto, uma medida complementar dos resultados que estabelece: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Se o tipo de teste estatístico escolhido foi adequado ao tamanho da amostra e características do estudo.
2. 
O número de pessoas que irão se beneficiar da técnica de tratamento utilizada, considerando o tamanho do p encontrado no teste estatístico. 
3. 
Se o efeito encontrado pelo teste estatístico é real ou apenas um desejo dos pesquisadores envolvidos no estudo.
4. 
A quantidade de tempo que a terapia deverá ser realizada para que se consiga alcançar os resultados obtidos na pesquisa.
5. 
Um efeito pequeno, médio e grande a partir da utilização do d de Cohen, possibilitando a comparação de diferentes estudos e tipos de terapias.
Resposta correta
8. Pergunta 8
/1
A evidência científica deve fazer parte da avaliação econômica das técnicas fisioterapêuticas uma vez que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Torna popular o uso de técnicas desconhecidas e complexas no meio fisioterapêutico.
2. 
Torna efetiva a utilização apenas de técnicas de baixo custo, mesmo que menos efetiva a curto prazo.
3. 
Dificulta o acesso dos terapeutas a técnicas que não são reconhecidas em grande escala.
4. 
Apresenta quais técnicas são mais efetivas, podendo reduzir os custos de intervenções prolongadas e inefetivas. 
Resposta correta
5. 
Apresenta a inefetividade de técnicas caras e robustas, tornando a educação dos terapeutas mais simples.
9. Pergunta 9
/1
Quando o processo de amostragem é bem realizado, respeitando todas as recomendações da comunidade científica, os resultados da pesquisa podem:
Ocultar opções de resposta 
1. 
Ser considerados para parte específica da população estudada na pesquisa.
2. 
Ser extrapolado para parte da população objeto da pesquisa.
3. 
Ser consideradas para parte da população, pois nem todos os sujeitos foram avaliados.
4. 
Ser extrapolados para toda a população objeto da pesquisa científica.
Resposta correta
5. 
Ser extrapolada para a parte da população que aceitou participar da pesquisa.
10. Pergunta 10
/1
População é um termo que define um conjunto de pessoas que compõe uma categoria particular. Dada a impossibilidade de avaliarmos todos os indivíduos de uma população em uma pesquisa científica, utilizamos o processo de amostragem. A amostra de uma pesquisa deve considerar quais aspectos?
Ocultar opções de resposta 
1. 
Idade dos participantes envolvidos na pesquisa e características da condição a ser investigada.
2. 
Tamanho do grupo de pesquisa envolvido na investigação e quantidade de instituiçõesparceiras.
3. 
Tamanho da população a ser investigada e método de seleção da amostra em questão.
Resposta correta
4. 
Tempo necessário para realizar a pesquisa e quantidade de sujeitos que aceitam participar do estudo.
5. 
Quantidade de pesquisadores envolvidos na avaliação dos sujeitos e custo das avaliações.

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