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EXERCICIO 01 -TEMA 01
Sobre a Ciência e o Conhecimento científico, analise as afirmativas abaixo:
I - A ciência e o conhecimento científico são definidos de maneiras diferentes pelos diversos autores que se lançam à tarefa de refletir sobre eles.
II - Algumas definições de ciência e o conhecimento científico são bastante semelhantes, outras levantam algumas diferenças.
III - Os que buscam definir a ciência concorda que "ao se falar em conhecimento científico, o primeiro passo consiste em diferenciá-lo de outros tipos de conhecimento existentes".
Está(ão) correta(s): :
Nenhuma está correta
I e II
I e III
Todas.
II e III
Analise as afirmativas sobre Metodologia:
I – É extremamente útil e seguro para a gestação de uma postura amadurecida frente aos problemas científicos, políticos e filosóficos que nossa educação universitária enfrenta.
PORQUE
II - Oferece instrumentos operacionais, sejam eles técnicos ou lógicos, mediante os quais os estudantes podem conseguir maior aprofundamento na ciência, nas artes ou na filosofia, o que, afinal, é o objetivo intrínseco do ensino e da aprendizagem universitária.
Marque a alternativa correta:
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são falsas.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Sobre os objetivos do Ensino Superior, analise as afirmativas abaixo:
I - Formação de profissionais das diferentes áreas aplicadas, mediante o ensino/aprendizagem de habilidades e competências técnicas.
II - Formação do cientista mediante a disponibilização dos métodos e conteúdos de conhecimento das diversas especialidades do conhecimento.
III - Formação do cidadão, pelo estímulo de uma tomada de consciência, por parte do estudante, do sentido de sua existência histórica, pessoal e social.
Está(ão) correta(s): :
Todas
I e III
II e III
Nenhuma está correta.
I e II
Analise as afirmativas abaixo:
I - Tendo a Educação Superior seu núcleo energético na construção do conhecimento, impõe-se uma prática pedagógica condizente com a realidade.
PORQUE
II - O que conta não é mais a capacidade de decorar e memorizar milhares de dados, fatos e noções, mas a capacidade de entender, refletir e analisar os dados, os fatos e as noções.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
As duas são falsas.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
Analise as afirmativas abaixo:
I - “O conhecimento é em si mesmo um poder” (Francis Bacon).
PORQUE
II - Devemos avaliar as circunstâncias em que um fenômeno ocorre (ou não ocorre), detalhando seus casos particulares para relacionar um ao outro. Para o homem passar a usar o conhecimento a seu favor.
Marque a alternativa correta:
As duas são falsas.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Entre todos os animais, nós, os seres humanos, somos os únicos capazes de criar e transformar o conhecimento; somos os únicos capazes de aplicar o que aprendemos, por diversos meios, numa situação de mudança do conhecimento; somos os únicos capazes de criar um sistema de símbolos, como a linguagem, e com ele registrar nossas próprias experiências e passar para outros seres humanos.
(Adaptado de: )
Dentre estes conhecimentos está o Conhecimento Empírico (ou conhecimento vulgar, ou senso-comum), que significa:
:
É o conhecimento obtido ao acaso, após inúmeras tentativas, ou seja, o conhecimento adquirido através de ações não planejadas e não comprovadas.
) É o conhecimento racional, sistemático, exato e verificável da realidade. Sua origem está nos procedimentos de verificação baseados na metodologia científica.
É o conhecimento revelado pela fé divina ou crença religiosa. Não pode, por sua origem, ser confirmado ou negado. Depende da formação moral e das crenças de cada indivíduo.
É fruto do raciocínio e da reflexão humana. É o conhecimento especulativo sobre fenômenos, gerando conceitos subjetivos. Busca dar sentido aos fenômenos gerais do universo, ultrapassando os limites formais da ciência.
É o conhecimento mítico e filosófico que trabalham juntos em prol das respostas as perguntas.
Sobre o conhecimento científico analise as afirmativas abaixo:
I - Procura alcançar a verdade dos fatos (objetos), independentemente da escala de valores e das crenças dos cientistas; resulta de pesquisas metodológicas e sistemáticas da realidade.
II - Como é objeto do mítico, é o universo imaterial, naturalmente perceptível pelos órgãos dos sentidos ou mediante ajuda de instrumentos de investigação, o conhecimento cientifico é verificável na perspectiva filosófica, seja por demonstração, seja por experimentação.
III – Tem o firme propósito de desvendar os segredos da realidade, explica-os e demonstra-os com clareza e precisão, descobre suas relações de predomínio, igualdade ou subordinação com outros fatos ou fenômenos.
Está(ão) correta(s): :
I e II
I e III
II e III
Todas.
Nenhuma está correta.
Sobre os Tipos de Conhecimento (FACHIN, 2006), analise as afirmativas abaixo:
I - O grande mérito do conhecimento filosófico é justamente desenvolver no ser humano a possibilidade de reflexão ou a capacidade de raciocínio. Ela não é uma ciência propriamente dita, mas a busca do saber.
II - A fé religiosa é um fato que nem a teologia nem a ciência do fato religioso podem explicar ou justificar perfeitamente. O conhecimento teológico é de ordem místico-intuitivo e não de ordem racional-analítico.
III - O conhecimento empírico é a construção para se chegar ao conhecimento cientifico; por isso, não deve ser menosprezado. Ele é a base fundamental do conhecer, e já existia muito antes de o ser humano imaginar a possibilidade da existência da ciência.
Estão corretas as afirmativas: :
Apenas III
I, II e III
II e III
Nenhuma
Apenas a II
Ao longo dos séculos a diversificação do papel das universidades aumentou muito, especialmente no que diz respeito à sua utilização pela sociedade como instrumento de desenvolvimento e progresso. A partir dessa assertiva é correto afirmar que as universidades estão incorporadas aos alicerces das sociedades evoluídas e constituem a base da evolução científica e tecnológica impulsionando as mudanças sociais juntamente com os setores produtivos.
Podemos considerar corretas as afirmações sobre universidade:
I - é o lócus privilegiado onde os participantes do processo educacional interagem, desenvolvendo e adquirindo conhecimentos e habilidades.Ao longo dos séculos a diversificação do papel das universidades aumentou muito, especialmente no que diz respeito à sua utilização pela sociedade como instrumento de desenvolvimento e progresso. A partir dessa assertiva é correto afirmar que as universidades estão incorporadas aos alicerces das sociedades evoluídas e constituem a base da evolução científica e tecnológica impulsionando as mudanças sociais juntamente com os setores produtivos.
Podemos considerar corretas as afirmações sobre universidade:
II – há a produção do conhecimento com o objetivo de entender e agir sobre a realidade que nos cerca.
III – há a produção do conhecimento desvinculado com o compromisso com a solução dos problemas e desafios de seu contexto econômico-social.
Estão corretas as afirmativas: :
I e II
I, II e III
II e III
Apenas a III
Apenas a I
Analise as afirmativas:
I - O conhecimento empírico é considerado prático, pois sua ação se processa segundo os conhecimentos adquiridos nas ações anteriores, sem nenhuma relação científica, metódica ou teórica. E, quando obtido por informações, ele tem ligação e explicação como uma ação humana.
PORQUE
II - Seus acontecimentos procedem de vivência e parecem contidos previamente dentro dos limites do mundo teológico. O conhecimento empírico é a construção para se chegar ao conhecimento mítico;embora de nível inferior, não deve ser menosprezado.
Marque a alternativa correta: :
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são falsas.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
EXERCICIO 02 -TEMA 02
Sobre as relações entre técnicas de leitura e espírito crítico, analise as afirmativas:
I - A avaliação do texto implica julgamento, comparação, aprovação ou não, aceitação ou refutação das diferentes colocações e pontos de vista.
II - Ler com espírito crítico significa ser flexivél, admitindo ideias sem analisar ou ponderar.
III - Consiste em emitir análises, percebendo no texto fragilidades e potencialidades.
Está(ão) correta(s): :
I, II e III
Apenas a III
I e III
Apenas a I
II e III
Analise as afirmativas:
I - A técnica de sublinhar proporciona a divisão do tema em partes, determinação das relações existentes entre elas, seguidas do entendimento de toda sua organização.
PORQUE
II – A reconstituição das partes decompostas pela análise, procedendo-se ao resumo dos aspectos essenciais, deixa de lado tudo o que for secundário e acessório, sem perder a sequência lógica do pensamento.
Marque a alternativa correta: :
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
As duas são falsas.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Analise as afirmativas abaixo:
I - Tendo a educação superior seu núcleo energético na construção do conhecimento, impõe-se uma prática pedagógica condizente.
PORQUE
II - O que conta não é mais a capacidade de decorar e memorizar milhares de dados, fatos e noções, mas a capacidade de entender, refletir e analisar os dados, os fatos e as noções.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são falsas.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Sobre a Metodologia, analise as afirmativas:
I - Metodologia significa, na origem do termo, estudo dos caminhos, dos instrumentos usados para se fazer ciência.
II - É uma disciplina instrumental a serviço da pesquisa.
III - Ao mesmo tempo visa conhecer caminhos do processo científico, também problematiza criticamente, no sentido de indagar os limites da ciência, seja com referência à capacidade de conhecer, seja com referência à capacidade de intervir na realidade.
IV – Por focar-se no Estudo e na Pesquisa, pouco contribui para as demais disciplinas, pois seu conteúdo principal é meramente a normatização das normas da ABNT.
Está(ão) correta(s): :
I e IV
Apenas a IV
II e III
I, II e III
Apenas a III
Analise as afirmativas abaixo:
I - “O conhecimento é em si mesmo um poder” (Francis Bacon).
PORQUE
II - Devemos avaliar as circunstâncias em que um fenômeno ocorre (ou não ocorre), detalhando seus casos particulares para relacionar um ao outro. Para o homem passar a usar o conhecimento a seu favor.
Marque a opção correta: :
As duas são falsas
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
Sobre os objetivos das citações, analise as afirmativas abaixo:
I. Servem para situar o leitor no contexto teórico do trabalho, parafraseando ou transcrevendo literalmente o texto da referência.
II. As citações servem também para esclarecimento, sustentação ou ilustração do assunto. É recomendado que a citação siga exatamente as características do original.
III. As citações aparecem como uma ferramenta importante para a clareza e a credibilidade de trabalho científico.
IV. Existem apenas dois tipos de citações aceitas em trabalhos acadêmicos: Citação Direta e Citação Indireta.
Está(ão) correta(as): :
I, III e IV
I, II, III e IV
I, II e III
III e IV
II e III
Sobre Mapa Conceitual analise as afirmativas abaixo:
I – É uma excelente técnica de estudo pois proporciona uma organização de esquemas dos principais conceitos que foram identificados no texto.
PORQUE
II - É possível observar como os conceitos estão distribuídos e correlacionados entre si, formando um resumo visual e articulado.
Marque a opção correta: :
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são falsas.
obre a resenha crítica, analise as afirmativas:
I - Além de apresentar tudo o que a Resenha Descritiva ou Indicativa faz, ela julga a obra.
II - Mas para criticar uma obra o resenhador tem que ter habilidade e experiência naquela área do conhecimento.
III - O ideal é que resenhas críticas sejam feitas por especialistas, que faz com propriedade críticas a partir de outras obras.
Está(ão) Correta(s): :
Apenas II e III
Todas.
Apenas a I e II.
Nenhuma.
Apenas a I.
Sobre a ABNT NBR 10520/2002 que trata sobre as citações. Observe os exemplos abaixo:
I - “Seus partidos eram a Arena (Aliança Renovadora Nacional – conhecida como o partido do “sim!”) e o MDB (Movimento Democrático Brasileiro – conhecido como o partido do “sim, senhor!”). No entanto, coube ao MDB, pela sua composição oposicionista, encabeçar momentos e ações importantes de resistência aos desmandos ditatoriais” (ROSSI; GERAB, 2009, p. 47)”.
II - "Independentemente do nosso reconhecimento, segundo Apple (1994), o currículo, bem como as questões educacionais, vistas sob um ponto de vista mais generalizado, mantêm-se relacionados a aspectos históricos relativos a conflitos de classe, raça, sexo e religião, não somente em se tratando dos Estados Unidos, mas também a outros países.".
III - “O universo ou população é o conjunto de seres animados que apresentam pelo menos uma característica em comum [...] dependem do assunto a ser investigado”. (OLIVEIRA, 2002, p. 18 apud MOREIRA; SILVA, 2002, p. 72).
Assinale a opção correta que identifica respectivamente os tipos de citações:
( ) Direta
( ) Indireta
( ) Citação de citação
:
II, I, III
I, II, III
II, III, I
III, I, II
I, III, II
Analise as afirmativas a seguir:
I - As citações indiretas devem ser evitadas em um trabalho acadêmico.
PORQUE
II - Elas confundem o leitor no contexto teórico do trabalho, parafraseando ou transcrevendo literalmente o texto da referência. Apenas as citações diretas servem para esclarecimento, sustentação ou ilustração do assunto.
:
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
As duas são falsas.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
EXERCICIO 03 -TEMA 03
Conhecimento Científico tem que ser produzido dentro de um “padrão”. Por isso, no Brasil, a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), cria regulamentações para organização a apresentação (escrita) de trabalhos acadêmicos.
Sobre isso analise as afirmativas:
I – A normalização de trabalhos acadêmicos ajuda na comunicação e credibilidade, e também nos processos que envolvem sua produção e documentação.
II - Uma das características principais do trabalho acadêmico padronizado é socializar o conhecimento adquirido pelo autor.
III – A normalização torna possível facilitar o resgate desse conhecimento através de uma documentação específica, que torna-se de fácil e rápido acesso.
Está(ão) Correta(s): :
I e II.
I, II e III.
II e III.
Apenas a I
Nenhuma.
A normalização de trabalhos acadêmicos ajuda tanto sua comunicação e credibilidade, quanto os processos que envolvem sua produção e documentação. Um dos componentes obrigatórios de um trabalho acadêmico é a Folha de Rosto que tem como objetivo: :
Realizar uma revisão dos trabalhos já existentes sobre o tema abordado, que pode ser em livros, artigos, enciclopédias, monografias, teses, filmes, mídias eletrônicas e outros materiais cientificamenteconfiáveis.
Apresentar a Fundamentação teórica e a metodologia do trabalho.
Apresentar o tema, o problema a ser explanado, as hipóteses (quando couberem), os objetivos a serem alcançados e as justificativas.
Enumerar as divisões, seções, capítulos e outras partes do trabalho, seguindo a mesma ordem e grafia em que a matéria nele se sucede.
Trazer informações imprescindíveis à identificação do trabalho mostrando detalhes.
Analise as afirmativas abaixo:
I – No trabalho acadêmico o resumo e o abstract são os cartões de visita da sua pesquisa. Juntamente com o título, são responsáveis por despertar ou não o interesse do leitor quanto ao trabalho.
II - Ao fazer o resumo e o abstract do TCC, não há espaço para reflexões, divagações ou qualquer tentativa de atrapalhar o leitor.
III - Além da limitação da quantidade de texto, que exige concisão, é preciso escrevê-los de forma objetiva e interessante, deixando muito claro, do que se trata o trabalho.
IV – O resumo substitui a introdução pois trás as mesmas informações e estrutura.
Está(ão) Correta(s): :
Apenas a I.
I e IV.
I, e III.
I, II e III.
II e III.
Analise as afirmativas:
I - Os dados a incluir são padronizados: uma referência bibliográfica de um livro é idêntica daquela que se faz para um artigo de revista científica ou uma patente.
II - Uma referência bibliográfica apresenta os detalhes da publicação, de forma a permitir uma identificação inequívoca daquele documento.
III - Cada referência bibliográfica deverá incluir a informação detalhada prevista pela norma em uso que permita a identificação inequívoca daquele trabalho.
Está(ão) Correta(s): :
Apenas a I.
Todas.
Apenas a I e II.
Nenhuma.
Apenas II e III.
Alguns documentos adquiridos na pesquisa do trabalho são de grande importância para a compreensão de algumas informações. Sejam imagens, pesquisas, tabelas ou qualquer outro tipo de documento que por algum motivo não foi inserido no corpo do texto, eles precisam ser colocados em um espaço para serem consultados no próprio trabalho. Para isso existem os anexos e apêndices.
Sobre os anexos, analise as afirmativas abaixo:
I - Os anexos são obrigatórios em um trabalho acadêmico.
PORQUE
II - É a solução ideal quando o trabalho possui muitos documentos adicionais, já que as vezes, presentes no texto, tais complementos atrapalham a leitura.
 Marque a opção correta:
As duas são falsas.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
Um dos maiores dilemas que se atravessa no curso universitário é a produção de textos técnico-científicos. Uma produção bem feita requer, além do domínio específico do tema e satisfatório conhecimento da língua instrumental (clareza, coesão, coerência) que o pesquisador saiba usar algumas técnicas facilitadoras, tais como:
I. Fichamento, resumo, resenha.
II. Internet: uso livre dos documentos encontrados.
III. Consulta: livros, revistas especializadas, artigos científicos.
IV. Uso livre de imagens e blogs encontradas em meios eletrônicos.
Está(ão) correta(s) :
Apenas I e III
Apenas I e IV
Nenhuma
Todas
Apenas II e IV
Direito autoral diz respeito a um conjunto de prerrogativas que visam a proteção dos direitos do autor e daqueles ligados a ele. A criação de um autor é resguardada de forma que lhe sejam assegurados os direitos patrimoniais e morais sobre sua obra intelectual.
Em relação ao plágio, analise as afirmativas:
I - O plágio é a reprodução parcial ou integral de obra, sem apontar sua autoria, apropriando-se indevidamente de textos de outras pessoas.
II - Desconsidera-se como plágio a apropriação de produções que já são conhecidas internacionalmente, a exemplo de músicas e livros de grande popularidade.
III - Há dois tipos básicos de plágio: Integral, quando a obra apresentada é totalmente copiada, de um ou mais autores, sem a mudança de qualquer vírgula; Parcial (ou colcha de retalhos), quando a obra apresentada foi parcialmente copiada.
IV - É permitida a citação de trechos de livros ou outras fontes, pois a Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) estabelece os procedimentos necessários para apresentação de citações e determina a obrigatoriedade da menção ao nome do autor e à fonte pesquisada.
Está(ão) Correta(s): :
II e III.
I, III e IV.
I e IV.
Analise as afirmativas:
I - Seja qual for sua área de estudos e a natureza de sua pesquisa, é fundamental a observação de princípios éticos na produção de conhecimentos.
PORQUE
II - A falta de ética diminui o valor científico (e também humano!) do pesquisador, mancha sua reputação e carreira, e pode comprometer até mesmo a instituição à qual ele está vinculado.
Marque a opção correta: :
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são falsas.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira
Nas organizações as regras de comportamento dos profissionais são propostas pelo código de ética, em que, simultaneamente, as empresas obtêm facilidade nas decisões, satisfação e motivação dos profissionais e reconhecimento da Comunidade. E, isso tudo se torna possível por se tratar de uma ferramenta padronizada e que exposta de maneira clara e objetiva proporciona o melhor entendimento dos colaboradores, no qual as preocupações éticas das empresas transformam-se em práticas efetivas gerando maior competitividade. (Disponível em: http://www.administradores.com.br/producao-academica/a-importancia-do-codigo-de-etica-nas-organizacoes/5122/).
Sobre a temática, analise as afirmativas:
I - As transformações da conduta do Ser Humano nos últimos tempos têm obtido ênfase por se tratar de pessoas que possuem uma cultura em que são facilmente influenciáveis pelas mudanças sociais eminentes do processo de globalização.
II - O exagero é motivador para a criação de conflitos com os outros, podendo também afetar o caráter, então considera-se que a moderação nos leva a conduta virtuosa e ética.
III - Um código de ética pode servir como alicerce na construção da essência humana que se traduz em valores éticos e morais.
Está(ão) Correta(s): :
Apenas a I e II.
Todas.
Apenas a I.
Apenas II e III
Nenhuma.
(ENADE, 2016) - O plágio é daqueles fenômenos da vida acadêmica a respeito dos quais todo escritor conhece um caso, sobre os quais há rumores permanentes entre as comunidades de pesquisa e com os quais o jovem estudante é confrontado em seus primeiros escritos. Trata-se de uma apropriação indevida de criação literária, que viola o direito de reconhecimento do autor e a expectativa de ineditismo do leitor. Como regra, o plágio desrespeita a norma de atribuição de autoria na comunicação científica, viola essencialmente a identidade da autoria e o direito individual de ser publicamente reconhecido por uma criação. Por isso, apresenta-se como uma ofensa à honestidade intelectual e deve ser uma prática enfrentada no campo da ética. Na comunicação científica, o pastiche é a forma mais ardilosa de plágio, aquela que se auto denúncia pela tentativa de encobrimento da cópia. O copista é alguém que repete literalmente o que admira. O pasticheiro, por sua vez, é um enganador, aquele que se debruça diante de uma obra e a adultera para, perversamente, aprisioná-la em sua pretensa autoria. Como o copista, o pasticheiro não tem voz própria, mas dissimula as vozes de suas influências para fazê-las parecer suas.
Considerando o texto apresentado, assinale a opção correta:
O pastiche se caracteriza por modificações vocabulares em seus textos acadêmicos, desde que preservadas suas ideias originais, bem como sua autoria.
O plágio é uma espécie de crime e, portanto, deve ser enfrentado judicialmente pela comunidade acadêmica.
Pesquisadores e escritores acadêmicos devem ser capazes de construir, sozinhos, sua voz autoral, a fim de evitar a imitação e a repetição que caracterizam o plágio.
A transição de textos acadêmicos, caso nãoseja autorizada pelo autor, evidencia desonestidade intelectual.
A expectativa de que todo escritor acadêmico reconheça a anterioridade criativa de suas fontes é rompida na prática do plágio.
EXERCICIO 04 -TEMA 04
Sobre o conceito de Pesquisa Científica, analise as afirmativas abaixo:
I - A pesquisa tem por objetivo a produção de novos conhecimentos através da utilização de procedimentos científicos. Contribui para o trato dos problemas e processos do dia a dia nas mais diversas atividades humanas, no ambiente de trabalho, nas ações comunitárias, no processo de formação e outros.
II - A pesquisa, tanto para efeito científico como profissional, envolve a abertura de horizontes e a apresentação de diretrizes fundamentais, que podem contribuir para o desenvolvimento do conhecimento.
III - A ciência desenvolvida por meio da pesquisa, é um conjunto de procedimentos sistemáticos, baseados no raciocínio lógico, com o objetivo de encontrar soluções para os problemas propostos mediante o emprego de métodos científicos e definição de tipo de pesquisa.
Está(ão) correta(s): :
I, II e III
I e III
Nenhuma está correta.
II e III
Apena I
Sobre a importância do Projeto de Pesquisa, analise as afirmativas:
I - O projeto de pesquisa é um planejamento elaborado pelo pesquisador antes do início de uma investigação científica. Mesmo a pesquisa sendo um processo dialético, não se pode dispensar a sistematização prévia do que se pretende fazer, de como proceder e a que resultados se espera chegar.
PORQUE
II - Dificilmente se terá êxito em uma pesquisa cuja coleta de dados seja feita de forma assistemática e sem um norteamento teórico-metodológico. Afinal, a finalidade científica do projeto, é esclarecer ao próprio pesquisador as questões que ele pretende enfrentar e quais as estratégias as quais lançará mão para surpreendê-las.
Marque a opção correta: :
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são falsas.
Para conseguirmos fazer uma boa Pesquisa Bibliográfica sobre determinado assunto, precisamos dominar o que a autora Thelma Guimarães (2012, p. 171) expõe sobre Alfabetização Informacional, que é a habilidade de seguir roteiro, cuja ordem adequada é:
(   ) Selecionar informações de maneira criteriosa.
(   ) Utilizar informações com precisão e criatividade.
(   ) Localizar informações com eficiência.
Assinale a opção que identifica respectivamente a ordem correta:
(1º) (2º) (3º)
(3º) (2º) (1º)
(2º) (1º) (3º)
(3º) (1º) (2º)
(2º) (3º) (1º)
Analise as afirmativas abaixo:
I - A pesquisa bibliográfica, ou de fontes secundárias, abrange toda bibliografia já tornada pública em relação ao tema de estudo, desde publicações avulsas, boletins, jornais, revistas, livros, pesquisas, monografias, teses, material cartográfico etc.
II – Pesquisa bibliográfica exclui meios de comunicação orais como fonte: rádio, gravações em fita magnética e audiovisuais: filmes e televisão.
III – A finalidade da Pesquisa bibliográfica é colocar o pesquisador em contato direto com tudo o que foi escrito, dito ou filmado sobre determinado assunto, inclusive conferências seguidas de debates que tenham sido transcritos por alguma forma, quer publicadas, quer gravadas.
Está(ão) Correta(s):
Apenas a I.
Apenas I e III.
Todas.
Nenhuma.
Apenas a I e II.
Sobre o Referencial Teórico em um projeto de pesquisa, analise as afirmativas abaixo:
I - Também chamado de Revisão da Literatura, revisão bibliográfica, revisão teórica, fundamentação teórica, ou seja, é você ler, estudar e se aprofundar sobre o que está pesquisando. Precisa-se portanto explorar ao máximo o tema da pesquisa com fontes seguras e preferencialmente atualizada.
PORQUE
II - Mostrando que você tem base, seu projeto de pesquisa torna-se completo e bem apresentado. Afinal, a pesquisa já apresenta seu domínio dos conhecimentos (teorias) já produzidos até então. Facilitando inclusive todo o processo de análise dos dados coletados, conciliando assim teoria e prática.
Marque a opção correta: :
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são falsas.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Sobre as características das Pesquisas, analise as afirmativas abaixo:
I - Na pesquisa bibliográfica você desenvolve sua investigação a partir de trabalhos e estudos já realizados por outras pessoas.
II - Na pesquisa documental, a investigação concentra-se em dados obtidos a partir de “documentos” que registram fatos e/ou acontecimentos de uma determinada época.
III – São exemplos de fontes para pesquisa bibliográfica: cartas, registros em arquivos públicos, certidões e declarações oficiais, fotos, entre outros.
Está(ão) corretas: :
II e III
I e II
Nenhuma
Todas
Apenas  III
Sobre os cuidados com as fontes para desenvolver uma pesquisa bibliográfica,
I - É importante ter uma boa seleção de referências, pois elas são a base para a produção do trabalho, fornecendo a fundamentação teórica para a pesquisa e a redação do conteúdo.
PORQUE
II - Referências ruins e de fontes questionáveis, enfraquecem a qualidade acadêmica do trabalho, uma vez que o material utilizado pode ser plagiado ou conter conceitos e informações equivocadas que vão prejudicar sua produção.
Marque a opção correta: :
A primeira poderia ser verdadeira e a segunda é falsa.
Sem resposta válida
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são falsas.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
Sobre os cuidados na pesquisa analise a afirmativa correta:
O rigor científico é uma exigência apenas nas pesquisas das áreas de exatas e saúdo, por serem mais objetivas
Sempre que possível utilizar obras de autores que ainda não foram reconhecidas no seu respectivo campo do saber, pois tal atitude demonstra a democratização do conhecimento.
Evita-se utilizar materiais como bases de dados e repositórios de artigos online.
Importante desvincular ensino – pesquisa – extensão para que as interseções entre esses pilares do Ensino Superior não se confundam, evitando invasões de perspectivas teóricas.
Em uma pesquisa, é preciso ser criterioso com as referências que se utiliza e tomar cuidado redobrado para não reproduzir conteúdo que não tenha qualquer valor científico.
Toda pesquisa demanda uma etapa de coleta e análise de dados, sem a qual seria inviável se aprofundar na compreensão de qualquer tema, pois é justamente a partir desta etapa que é possível levantar informações relevantes sobre um determinado problema de pesquisa e assim ter material de estudo para desenvolver seu trabalho acadêmico. Sobre a coleta de dados analise as afirmativas:
I - A pesquisa qualitativa tem o objetivo de verificar estatisticamente uma hipótese a partir da coleta de dados concretos e quantificáveis, isto é, números.
PORQUE
II - A pesquisa qualitativa se baseia em questionários e outras formas de entrevista estruturadas para coletar opiniões e informações que serão posteriormente agrupadas e analisadas de maneira estatística.
Marque a opção correta: :
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
As duas são falsas.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
Analise as afirmativas a seguir:
I - Na pesquisa quantitativa é importante que ela seja aplicada numa amostra representativa para que seus resultados sejam válidos. Isso quer dizer que um dos aspectos mais importantes para se desenvolver uma boa pesquisa quantitativa é definir uma amostragem de pesquisa que seja representativa daquele grupo sobre o qual o estudo se baseia, o que vai agregar dados valiosos para seu trabalho acadêmico.
II - Através da utilização da pesquisa quantitativa, é possível mensurar e quantificar as respostas dos entrevistados e obter dados que vão confirmarou contestar a hipótese inicial do Projeto de Pesquisa e, assim, possibilitar que o trabalho possa chegar à resolução do seu problema de pesquisa.
III - É importante se atentar que, na pesquisa quantitativa, o pesquisador se limita e à descrição factual dos resultados coletados, ignorando aspectos subjetivos que estejam relacionados às respostas dos entrevistados, uma vez que a interpretação e análise desses tipo de informação é tarefa da pesquisa qualitativa.
IV – Na pesquisa quantitativa, a técnica de coleta de dados que poderá ser utilizada são: entrevistas, observação e estudo de caso, apesar de demorar, essas técnicas otimizam a analise dos resultados.
Está(ão) Correta(s): :
I e III.
Apenas a I.
I, II e III.
II e III.
I e IV.
EXERCICIO 05 -TEMA 05
Sobre o referencial teórico em um trabalho acadêmico, analise as afirmativas a seguir:
I. O referencial teórico é que possibilita fundamentar, dar consistência a todo o estudo.
II. Tem a função de nortear a pesquisa, apresentando um embasamento da literatura já publicada sobre o mesmo tema.
III. O referencial teórico omite que o pesquisador tem conhecimento suficiente em relação a pesquisas relacionadas e a tradições teóricas que apoiam e cercam o estudo.
IV. O referencial teórico permite verificar o estado do problema a ser pesquisado, sob o aspecto teórico e de outros estudos e pesquisas já realizados (LAKATOS; MARCONI, 2003).
A alternativa correta é: :
Apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
As afirmativas II, III e IV não estão corretas.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
I – O questionamento do professor-orientador é meramente infundado, deixando nítida uma exigência desnecessária ao discente pesquisador.
PORQUE
II – A objetividade da produção científica, incentiva a unicidade das fontes que discutem a mesma temática por autores diferentes. Agilizando a escrita e otimizando o tempo de pesquisa.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são falsas.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
s redações científicas são resultados da aplicação e análise de pesquisas acadêmicas. Sobre a Pesquisa analise as afirmativas que seguem:
I - A pesquisa tem por objetivo a produção de novos conhecimentos através da utilização de procedimentos científicos. Contribui para o trato dos problemas e processos do dia a dia nas mais diversas atividades humanas, no ambiente de trabalho, nas ações comunitárias, no processo de formação e outros.
II - A pesquisa, tanto para efeito científico como profissional, envolve a abertura de horizontes e a apresentação de diretrizes fundamentais, que podem contribuir para o desenvolvimento do conhecimento.
III - A ciência desenvolvida por meio da pesquisa, é um conjunto de procedimentos empíricos, baseados no raciocínio lógico, com o objetivo de encontrar soluções para os problemas propostos mediante o emprego de métodos aleatórios e definição de tipo de pesquisa.
Está(ão) correta(s): :
I e III
I e II
Nenhuma está correta
II e III
Todas estão corretas
Sobre as afirmativas abaixo:
I – “O conhecimento engavetado é um conhecimento morto.”
PORQUE
II – “As publicações científicas objetivam divulgar a pesquisa para a comunidade, de forma que permita que outros possam utilizá-la e avaliá-la sob outras visões. As revistas, eletrônicas ou impressas, ainda são consideradas como o modo mais rápido e economicamente viável, para os pesquisadores fazerem circular e tornar visíveis os resultados do seu trabalho” (Paulo Roberto Brofman)
Marque a opção correta: :
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira não é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Segundo a ABNT. NBR 6022 (2003, p. 1). “Artigo científico é parte de uma publicação com autoria declarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento.” Sobre a publicação de artigo para a produção acadêmica, analise as afirmativas a seguir:
I – A publicação é de fundamental importância, principalmente para a divulgação da ideia original, tão almejada nas revistas científicas, que buscam é disseminar o conhecimento.
II – Deve-se evitar a publicação de artigos científicos em revistas online, dando preferência as revistas impressas que são mais valorizadas no espaço universitário que ainda mostra-se conservador ao uso das tecnologias digitais.
III – Artigos Científicos publicados valorizam o currículo acadêmico e profissional, principalmente
Está(ão) Correta(s): :
Apenas a I e III.
Apenas II e III.
Apenas a I.
Apenas a II.
Apenas a III.
Faz parte da tríade Ensino – Pesquisa – Extensão, a publicação e apresentação oral de resultados das pesquisas realizadas. Sobre tal exposição de resultados analise as afirmativas abaixo:
I - Os Seminários têm como objetivo principal a socialização das atividades desenvolvidas pelos alunos e profissionais da área.
PORQUE
II – Apresenta discussões de temáticas contemporâneas, ampliando a socialização das áreas de pesquisa e trazendo resultados normalmente em periódicos.
Marque a opção correta: 
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
As duas são falsas.
Sobre as Revistas Científicas, analise as afirmativas abaixo:
I - No campo das publicações acadêmicas, uma revista científica é uma publicação periódica destinada a promover o progresso da ciência, geralmente noticiando novas pesquisas.
II - A maioria das revistas são altamente especializadas, embora algumas das publicações publiquem artigos e dissertações científicas abrangendo uma vasta gama de campos científicos.
III - Revistas científicas contém artigos que foram submetidos a revisão por pares, numa tentativa de assegurar que estes artigos vão ao encontro dos padrões de qualidade e validade científica da publicação.
IV – As revistas científicas apresentam os resultados de pesquisa, destacando o método científico; eles geralmente devem suprir detalhes suficientes sobre um experimento, para que um pesquisador independente possa repetir o processo e verificar os resultados.
Está(ão) Correta(s): :
I, II e III.
Todos.
Apenas a I.
II e III.
I e II.
Sobre as afirmativas abaixo:
I – Mesmo sem nenhuma publicação o conhecimento não diminui seu valor, pois o pesquisador continua para si o conhecimento construído na pesquisa, não sendo importante a divulgação e publicação.
PORQUE
II – “As publicações científicas objetivam divulgar a pesquisa para a comunidade, de forma que permita que outros possam utilizá-la e avaliá-la sob outras visões. As revistas, eletrônicas ou impressas, ainda são consideradas como o modo mais rápido e economicamente viável, para os pesquisadores fazerem circular e tornar visíveis osresultados do seu trabalho” (Paulo Roberto Brofman)
Marque a opção correta:
As duas são falsas.
A primeira é falsa e a segunda é verdadeira.
A primeira é verdadeira e a segunda é falsa.
As duas são verdadeiras e a segunda justifica a primeira.
As duas são verdadeiras e a segunda não justifica a primeira.
Ao longo dos séculos a diversificação do papel das universidades aumentou muito, especialmente no que diz respeito à sua utilização pela sociedade como instrumento de desenvolvimento e progresso. A partir dessa assertiva é correto afirmar que as universidades estão incorporadas aos alicerces das sociedades evoluídas e constituem a base da evolução científica e tecnológica impulsionando as mudanças sociais juntamente com os setores produtivos.
Podemos considerar corretas as afirmações sobre universidade:
I - é o lócus privilegiado onde os participantes do processo educacionalinteragem, desenvolvendo e adquirindo conhecimentos e habilidades.
II – há a produção do conhecimento com o objetivo de entender e agir sobre a realidade que nos cerca.
III – há a produção do conhecimento desvinculado com o compromisso com a solução dos problemas e desafios de seu contexto econômico-social.
Estão corretas as afirmativas: :
I, II e III
Apenas a I
II e III
Apenas a III
I e II
Ao longo dos séculos a diversificação do papel das universidades aumentou muito, especialmente no que diz respeito à sua utilização pela sociedade como instrumento de desenvolvimento e progresso. A partir dessa assertiva é correto afirmar que as universidades estão incorporadas aos alicerces das sociedades evoluídas e constituem a base da evolução científica e tecnológica impulsionando as mudanças sociais juntamente com os setores produtivos.
Podemos considerar corretas as afirmações sobre universidade:
I - é o lócus privilegiado onde os participantes do processo educacional interagem, desenvolvendo e adquirindo conhecimentos e habilidades.
II – há a produção do conhecimento com o objetivo de entender e agir sobre a realidade que nos cerca.
III – há a produção do conhecimento desvinculado com o compromisso com a solução dos problemas e desafios de seu contexto econômico-social.
Estão corretas as afirmativas: :
I, II e III
Apenas a I
II e III
Apenas a III
I e II
Sobre a divulgação e produção do conhecimento científico, analise as afirmativas abaixo:
I - Procura alcançar a verdade dos fatos (objetos), independentemente da escala de valores e das crenças dos cientistas; resulta de pesquisas metodológicas e sistemáticas da realidade.
II - Como é objeto do real, é o universo material, naturalmente perceptível pelos órgãos dos sentidos ou mediante ajuda de instrumentos de investigação, o conhecimento cientifico é verificável, seja por demonstração, seja por experimentação.
III – Tem o firme propósito de desvendar os segredos da realidade, explica-os e demonstra-os com clareza e precisão, descobre suas relações de predomínio, igualdade ou subordinação com outros fatos ou fenômenos. Está(ão) correta(s): :
I e II.
Todas.
II e III.
I e III.
Nenhuma está correta.

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