AULÃO DO 2º BIMESTRE LOURDINAS 2008

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AULÃO DO 2º BIMESTRE 2008
01.Um remador está descendo um rio com velocidade de 3 m/s em relação às águas. A velocidade da correnteza é de 0,50 m/s em relação à margem. Em um determinado instante o vento atira o boné do remador, no rio, a uma distância de 17,5 m em linha reta, à sua frente. Em quantos segundos o remador alcançará o boné deslocando-se em linha reta? 
02.Os remadores A e B da figura estão inicialmente separados por uma distância de 90 m. A velocidade do rio em relação à margem é 0,5 m/s, para a direita. O remador A desloca-se para a direita, e o B para a esquerda, com 1,5 m/s e 3,0 m/s, em relação à água, respectivamente. Qual a distância, em metros, percorrida pelo remador A em relação à margem, no instante em que os remadores se encontram? 
03. O átomo de hidrogênio pode ser descrito como formado por um elétron girando numa órbita circular em torno de um próton, ao qual está ligado pela força elétrica de atração. Considere o raio da órbita igual a 0,51 x 10-10 m e calcule a aceleração centrípeta do elétron, em unidades de 
1023 m/s2. (Suponha que as leis de Newton se apliquem também a sistemas atômicos). 
04. Vemos duas escadas rolantes paralelas. O passageiro que desce acompanha o movimento da escada e leva 10 segundos no percurso completo de 10 metros. O passageiro que sobe está apressado e anda sobre a escada, levando 5 segundos no mesmo percurso. 	
A velocidade relativa, em metros por segundo, entre esses dois passageiros é
A) 2,5.
B) 5.
C) 1,5.
D) 2.
E) 3.	
05. Assinale a(s) alternativa(as) verdadeira(s):
A) Para caracterizar uma grandeza vetorial, precisamos definir módulo, direção e sentido.
B) A ordem da grandeza da altura de um homem é de 10º m.
C) Um ano-luz é o tempo gasto pela luz para se propagar do Sol à Terra.
D) No S.I., a freqüência é medida em rpm.
E) Se o módulo da resultante entre duas forças tem valor máximo 7 N e mínimo 1 N, podemos concluir que os módulos das forças são 3 N e 4 N.
06. Um nadador quer atravessar um rio de 30 m de largura cuja correnteza tem uma velocidade de 4,0 m/s. Se ele deseja atingir a outra margem, num ponto exatamente em frente ao ponto de partida, quantos segundos ele levará para fazer a travessia, se for capaz de nadar com velocidade constante de 5,0 m/s em relação à água? 
07. Um rio corre à velocidade constante de 4,0 m/s. Um barco a motor sai de um determinado ancoradouro, descendo a correnteza. O gráfico abaixo mostra a velocidade do barco, em relação à correnteza, em função do tempo. Qual o deslocamento total do barco, a partir do ancoradouro, em km, no intervalo de tempo de 0 a 60 minutos? 
08. Uma pessoa deseja atravessar um rio, cujas águas correm com velocidade constante de 6,0m/s em relação às margens. Para tanto, é usado um barco provido de motor de popa, capaz de impulsioná-la com uma velocidade constante de módulo igual a 8,0m/s em relação às águas. Se o barco é colocado perpendicularmente às margens, e sendo mantida essa direção, a velocidade desse barco em relação à Terra vale:
a) 2,0m/s
b) 6,0m/s
c) 8,0m/s
d) 10m/s 
e) 14m/s
09. Um garoto vai da base até o topo de uma escada rolante e volta do topo até a base num tempo total de 12s. A velocidade dos degraus da escada rolante em relação ao solo é de 0,50m/s e a velocidade do garoto em relação aos degraus é de 1,5m/s. Desprezando o tempo gasto pelo garoto na inversão do sentido do seu movimento, calcule o comprimento da escada rolante.
10. (Unip-SP) Um barco motorizado, navegando a favor da correnteza de um rio, vai de uma localidade A a outra localidade B em 60h. O mesmo barco vai da localidade B para a localidade A, caminhando contra a correnteza, em 80h. Nos dois casos, a velocidade do barco, em relação às águas, tem a mesma intensidade. O tempo gasto por um bote, navegando exclusivamente ao sabor da correnteza, para ir de A até B é: 
11. O piloto de um avião deseja voar para o norte. Um vento de 50km/h está soprando para o oeste. Se a velocidade do avião (em ar tranqüilo) é de 130km/h, em que direção o piloto deve apontar o avião? Qual a velocidade do avião em relação ao chão? 
12. Remando rio acima, um distraído pescador deixa cair uma garrafa, ao passar por debaixo de uma ponte. Depois de remar 15min., ele sente a falta da garrafa, e volta imediatamente, sempre com a mesma velocidade relativa ao rio. Ele encontra a garrafa a 2km da ponte. Qual a velocidade da correnteza? 
13. Um trem se desloca para oeste com velocidade de 80km/h. Para um passageiro, o vento parece soprar do norte. Quando o trem reduz a velocidade para 20km/h, o vento parece soprar do nordeste. Qual a velocidade do vento? 
14. Um barco a motor sobe um rio, contra a correnteza. Sua velocidade em relação à Terra (velocidade resultante) é constante e vale 12km/h. O mesmo barco descendo o rio, andando a favor da correnteza, possui velocidade em relação à Terra constante de 26km/h. Qual é a velocidade do barco em relação à água? 
15. Um barco provido de um motor que lhe imprime velocidade de 40km/h em relação às águas é posto a navegar em um rio de margens paralelas e largura igual a 10km, cujas águas correm com velocidade de 30km/h em relação às margens. Supondo que o barco atravesse o rio no menor intervalo de tempo possível, qual a distância percorrida por ele em relação às margens? 
16. Um barco parte de A com velocidade constante em relação à água de 8,0m/s (ver figura). Sabendo que a velocidade da correnteza em relação à Terra é constante e vale 4,0m/s, qual é o ângulo q entre a direção do eixo proa-popa do barco e a direção de AB, para que ele consiga chegar no ponto B? 
 
17. (Mack-SP) Um passageiro em um trem, que se move para sua direita em movimento retilíneo e uniforme, observa a chuva através da janela. Não há ventos e as gotas de chuva já atingiram sua velocidade limite. O aspecto da chuva observado pelo passageiro é: 
18. (UFMT) Um homem tem velocidade, relativa a uma esteira, de módulo 1,5m/s e direção perpendicular à da velocidade de arrastamento da esteira. A largura da esteira é de 3,0m, e a velocidade de arrastamento, em relação ao solo, tem módulo igual a 2,0m/s. Calcule a distância percorrida pela pessoa, em relação ao solo, ao atravessar a esteira. 
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