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ESTADO DE SANTA CATARINA Secretaria de Estado da Educação COORDENADORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO DE JOINVILLE EEB. PROFESSORA JANDIRA D'ÁVILA Rua Emílio Landmann, 100, Aventureiro - Fone/Fax: (47) 3461-1540 Joinville SC - eebjandira@sed.sc.gov.br COMPONENTE CURRICULAR/DISCIPLINA: Arte 1ª Série:1, 2, 3 e 4 PROFESSOR(a): Ane Eveline Gomes 31/05 turma - B ESTUDANTE: 07/06 turma - A ATIVIDADES ESCOLARES NÃO PRESENCIAIS - 2021 Códigos das Habilidades Objetos de conhecimentos EM13LGG604 EM13LGG305 Leitura contextualizada e produção de obra das diferentes linguagens artísticas. Mapear e criar, por meio de práticas de linguagem, possibilidades de atuação social, política, artística e cultural para enfrentar desafios contempôraneos, discutindo princípios e objetivos dessa atuação de maneira crítica, criativa, solidária e ética. Tema: Do lixo a Arte! Olá aluno (a), espero encontrar todos vocês bem! Sabemos que esse ensino remoto não substitui as ricas aprendizagens que se tem através das interações em sala de aula, no pátio e no refeitório escolar, porém para que o ensino não fique ainda mais prejudicado nesse ano atípico, peço que leia atentamente as atividades de arte e dedique um tempo do dia aos seus estudos, e a realizar as práticas artísticas propostas aqui! Peço também que tenha um “pouquinho” mais de paciência que logo, logooo estaremos juntos realiazando nossas atividades no presencial ok? Então para essa semana estou enviando um novo conteúdo e vamos iniciar logo perguntando... 1) Você acha que a arte pode mudar a vida das pessoas? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Na sua opinião, como as diversas manifestações artísticas poderiam ser incentivadas na comunidade que você vive? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5 Você já deve ter se perguntado sobre como as ações humanas impactam o meio ambiente e deve, também, ter se perguntado de que maneira o jovem pode exercer o seu protagonismo por meio de práticas e ações que contribuam para o desenvolvimento sustentável. Esses e outros questionamentos fazem parte do dia a dia das juventudes de todo o mundo e estão relacionados à preocupação com o planeta e com os impactos ambientais. O fato é que, ao viver no planeta, o ser humano deixa a sua “pegada ecológica”. Ou seja, tudo o que é produzido e consumido de alguma forma interfere no equilíbrio dos ecossistemas e na capacidade dos recursos naturais. As nossas pegadas estão provocando impactos cada vez maiores (erosão do solo, acúmulo de co2 na atmosfera, escassez de água e de alimentos etc.) e gerando uma dívida ecológica com a terra. As novas gerações têm se destacado nessa luta por um futuro mais sustentável, por se preocuparem com o meio ambiente e por saberem que não existe um planeta reserva. Pode não ser fácil, em primeiro momento, identificar como pequenas ações e práticas do dia a dia podem contribuir para a preservação ou causar menos danos ao planeta, isso é possível a partir de escolhas conscientes sendo assim agente, de mudanças. O que é sustentabilidade? O padrão de vida da modernidade, impulsionado pelo crescente desenvolvimento industrial das últimas décadas, tem se mostrado insustentável e requer as novas gerações repensarem os hábitos para que possamos utilizar os recursos naturais de maneira mais responsável. Dessa forma, pensar em sustentabilidade e também pensar no meio ambiente, mas não se restringe somente a ações relacionadas a preservação ambiental. Então, o que é sustentabilidade? Leia o trecho a seguir. ...Sustentabilidade é manter o equilíbrio ao longo do tempo, ou seja, suprir as necessidades do presente sem afetar a habilidade das gerações futuras de suprirem as próprias necessidades. O conceito está relacionado a aspectos econômicos, sociais, culturais e ambientais da sociedade com o objetivo de dar continuidade ao desenvolvimento sem esgotar os recursos do planeta. Disponível em:http://www.saopaulo.sp.gov.br/ultimas- noticias/voce-sabe-o que -e sustentabilidade/.Acesso em: 11nov.2019. O termo sustentabilidade pode adquirir muitos sentidos de acordo com o contexto em que é utilizado, mas de forma geral podemos dizer que sustentabilidade é a capacidade de “manter-se: manter –se de forma equilibrada sem causar danos ao planeta e sem compromete os recursos naturais para gerações futuras. 1) Com base no que apresentado, o que significa sustentabilidade para você? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Que práticas cotidianas podem ser consideradas sustentáveis? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Observe a imagem abaixo e responda as questões a seguir. 3) Você já tinha pensado na possibilidade de existir um museu do lixo? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4) Quais objetos podem ser identificados na fotografia? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5) Qual é o destino dado por você para roupas e os objetos que não utiliza mais? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Observe a charge a seguir. 1) Que sentido pode ser atribuido ao verbo “mudar” nessa charge? ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ ____________________________________________ 2) Faça uma lista de práticas sustentáveis que você já adotou e outra com as que pretende começar a introduzir no seu dia a dia. _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Consumo consciente De acordo com a ONU, uma das práticas que podem contribuir para o aumento da qualidade de vida e para a preservação do meio é o consumo responsável. Ao consumir menos, produzimos menos lixo e evitamos que produtos e alimentos, adquiridos por impulso ou exagero, sejam desperdiçados. Consumir de forma consciente é também analisar a origem do produto, avaliar o impacto ambiental causado pela produção. 1) Em sua opinião qual é a diferença entre consumo e consumismo? ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2) Quais consequências o consumismo pode trazer ao meio ambiente? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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