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09/11/2021 06:58 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 1/5 Exercício 1: Qual dos métodos alternativos de resolução de conflitos é chamado de Justiça Privada? A) arbitragem. B) mediação. C) conciliação. D) negociação. E) discussão. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(A) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 2: Qual foi a primeira Constituição brasileira a prever sobre os métodos alternativos de resolução de conflitos? A) Constituição de 1988. B) 09/11/2021 06:58 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 2/5 Constituição de 1967. C) Constituição de 1824. D) Constituição de 1934. E) Constituição de 1946. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 3: Quando foi o apogeu da arbitragem? A) Em 1919, com o Tratado de Versalhes, com o término da primeira Guerra Mundia. B) Em 1789, com a revolução francesa, teve a Arbitragem o seu apogeu, consolidando-se em decorrência da consagração dos Direitos do Homem, passando a ser obrigatória para solucionar várias questões. Posteriormente, a França substituiu esta forma de Arbitragem forçada pela facultativa. C) Em 1945, com a criação da Organização das Nações Unidas, com o término da segunda Guerra Mundial. D) Em 1948, com a Declaração Universal dos Direitos Humanos. E) 09/11/2021 06:58 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 3/5 Em 1804, com o Código Civil de Napoleão. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(B) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 4: No que concerne à negociação coletiva, em caso de impossibilidade de acordo, o que prevê a Constituição de 1988? A) prevê a possibilidade de entidades sindicais elegerem magistrados para mediar suas questões. B) não prevê possibilidade de acordo nesta hipótese. C) prevê somente a possibilidade solução judicial. D) prevê sobre a obrigatoriedade de solução pela via arbitral. E) prevê a possibilidade de entidades sindicais elegerem árbitros para mediar suas questões. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 5: No tocante à evolução histórica dos métodos alternativos de resolução de conflitos, assinale a alternativa incorreta: 09/11/2021 06:58 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 4/5 A) A Justiça Privada antecedeu a Estatal. B) Encontramos as raízes do Juízo Arbitral no Direito Romano, que tinham como objetivo dirimir extrajudicialmente conflitos decorrentes de negócios jurídicos realizados entre os cidadãos. C) O Estado Romano se privatizando, o chamado “arbitramento” da época, surgindo o julgamento arbitral realizado pelo Imperador, na figura de um pretor. D) Na Idade Média diversos casos de Arbitragem entre cavaleiros, barões e proprietários feudais. E) Na Idade Média, foi o período em que surgiu a Arbitragem comercial, na medida em que os comerciantes preferiam ter seus litígios resolvidos por árbitros que eles mesmos escolhiam, muito mais rápidos e efeicientes em suas decisões que os Tribunais da época. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(C) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários Exercício 6: Quanto aos objetivos dos Métodos Alternativos de Resolução de Conflitos (MARCs), assinale a alternativa incorreta abaixo: A) Os métodos são aliados ao Poder Público, especialmente o Judiciário. B) Os métodos estão aptos a ampliar o acesso à justiça, de forma mais humana, equânime, legítima, e capaz de produzir desfechos idôneos a gerar efetiva satisfação para todas as partes em um litígio. 09/11/2021 06:58 UNIP - Universidade Paulista : DisciplinaOnline - Sistemas de conteúdo online para Alunos. https://online.unip.br/imprimir/imprimirconteudo 5/5 C) Na prática, os métodos são a expressão do acesso à justiça enquanto direito fundamental previsto na Constituição Federal. D) Os métodos são merecedores de aprimoramento em homenagem ao princípio da máxima efetividade dos direitos fundamentais. E) Os médotos são obrigatórios para solução de alguns conflitos na lei. O aluno respondeu e acertou. Alternativa(E) Comentários: Essa disciplina não é ED ou você não o fez comentários