Análise de Textos - Avaliação Diagnóstica - Módulo II

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Pergunta 1
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[TEXT-M2-O4-Q2] Leia o seguinte texto e defina a alternativa que classifica
corretamente seu gênero e tipo textual.
“Em uma panela pequena, despeje o leite condensado, acrescente a manteiga e a canela
em pó. Misture em fogo médio até que os ingredientes fiquem em consistência
homogênea. Quando atingir o ponto de brigadeiro, desligue e sirva em um prato ou
copo.”
Receita culinária; injuntivo.
Cardápio de restaurante; descritivo.
Receita culinária; descritivo.
Sermão; argumentativo.
Receita culinária; injuntivo.
Manual de instrução; injuntivo.
Pergunta 2
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[TEXT-M2-O4-Q1] Dentre as alternativas abaixo, identifique a que possa ser
considerada uma bula de remédio.
2. COMO ESTE MEDICAMENTO FUNCIONA? O paracetamol reduz
a febre atuando no centro regulador da temperatura no Sistema Nervoso
Central (SNC) e diminui a sensibilidade para a dor. Seu efeito tem início
15 a 30 minutos após a administração oral e permanece por um período
de 4 a 6 horas.
INGREDIENTES: Mel, água deionizada, extrato de própolis e aroma de
gengibre. CONSERVAÇÃO: Manter em local seco e arejado. Após
aberto consumir em 180 dias. NÃO CONTÉM GLÚTEN.
14- CANADENSE (R$ 49,50): Muçarela de búfala, lombo canadense,
bacon e rúcula. 15- CALABRESA (R$ 37,50): Calabresa fatiada e
cebola. 16- CARMELITA (R$ 44,50): Brócolis, catupiry, cobertura de
muçarela e bacon.
2. COMO ESTE MEDICAMENTO FUNCIONA? O paracetamol reduz
a febre atuando no centro regulador da temperatura no Sistema Nervoso
Central (SNC) e diminui a sensibilidade para a dor. Seu efeito tem início
15 a 30 minutos após a administração oral e permanece por um período
de 4 a 6 horas.
PGR pede ao STF que investigue desacato de deputado ao ser preso.
2 em 2 pontos
2 em 2 pontos
1) Todos os ocupantes do veículo, adultos e crianças, devem usar o cinto
de segurança, inclusive no banco traseiro. 
2) Crianças de até 7 anos e meio nos carros devem usar os equipamentos
de proteção adequados a idade (bebê conforto, cadeirinhas ou assento de
elevação). 
3) Pedestre deve sempre ser respeitado. Lembre-se: você também
é pedestre. Dê passagem à vida!
Pergunta 3
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[TEXT-M2-O3-Q2] Das características listadas abaixo, quais estão corretas ao que diz
respeito aos tipos textuais?
a. Sua composição é de aspectos lexicais, sintáticos, tempos verbais, relações lógicas,
estilo etc.
b. Dividem-se em cinco categorias: narração, argumentação, exposição, descrição e
injunção.
c. As características de cada tipo são muito variáveis e podem ser alteradas conforme a
vontade do autor.
A e B.
C apenas.
A e C.
B e C.
A e B.
Nenhuma.
Pergunta 4
Resposta
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Respostas:
[TEXT-M2-O2-Q1] Quais são as finalidades de um texto do tipo injuntivo?
Instruir ou persuadir o leitor a executar tarefas ou agir de certo modo a
fim de alcançar um determinado resultado.
Descrever ou enumerar características detalhadas sobre algo como uma
pessoa, um objeto, um local, uma situação etc.
Apresentar ou transmitir ao leitor determinados conceitos ou ideias.
Instruir ou persuadir o leitor a executar tarefas ou agir de certo modo a
fim de alcançar um determinado resultado.
Narrar uma história através de uma sequência de ações. Apresenta 
espaço, tempo, personagem, narrador e enredo.
Defender ou expressar uma ideia por meio de argumentos, opinião e
explicações fundamentadas.
2 em 2 pontos
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Pergunta 5
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[TEXT-M2-O1-Q2] Identifique qual dos gêneros textuais listados abaixo NÃO é um
exemplo de um texto do tipo narrativo.
Receita culinária.
Crônica.
Romance.
Fábula.
Receita culinária.
Conto.
2 em 2 pontos