psicologia do desenvolvimento da criança

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Psicologia do desenvolvimento da criança
Alunas: Janaira Karine
Yaponira Leal Sousa
Estágios
psicossociais 
1- São 8
estágios, mas
apenas 4
refere-se a
infância.
Teoria 
do
desenvolvimento
psicossocial 
ERIKSON
Engloba as mudanças
observadas no
desenvolvimento da
personalidade (maneira pela
qual a pessoa sente, reage e
se comporta) e dos
relacionamentos com os
outros. 3-Componentes:
aspectos
favoráveis e
desfavorávei
s do conflito
central.
8-
PRODUTIVIDADE
VS
INFERIORIDADE.
6 a 12 anos.
7- INICIATIVA
VS CULPA
3 a 6 anos
4-
PROGRESSÃO -
-> depende da
resolução do
conflito
anterior.
5- CONFIANÇA VS
DESCONFIANÇA
1 ano de vida.
2- Envolvem
uma crise de
personalidad
e em
determinada
fase da vida
6- AUTONOMIA
VS. VERGONHA E
DÚVIDA.
1 a 3 anos 
8- Operações
formais:
11 anos em
diante.
-> criança é capaz
de fazer hipoteses
e testa-las
.
Princípios e
Estágios de
Piaget.
1- Princípios:
Teoria 
do
desenvolvimento
cognitivo.
PIAGET
Refere-se a mudanças na
capacidade mental da
criança, incluindo a
aprendizagem, a memória, o
raciocínio, o pensamento e a
linguagem. 
3- Adaptação
ex: o bebê passa
do seio para a
mamadeira
(acomodação)
8- Operações
concretas:
7 aos 11 ano
-> pensamento
logico .e
coerente
7- Pré-
operacional:
2 aos 7 anos, 
-> EGOCENTRISMO
4- 
 Equilibração 
5- Estágios:
dessa teoria.
2-
Organização
ex; maneiras
diferentes de
sugar o seio,
mamadeira,
dedo.
6- Sensório-motor:
do nascimento aos 2
anos
progressão da
atividade reflexa ->
comportamentos
repetitivos e
simples.