ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL avaliação2

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Pincel Atômico - 12/11/2021 07:40:11 1/4 
 
 
 
 
 
 
LEGENDA 
 Resposta correta na questão 
# Resposta correta - Questão Anulada 
X Resposta selecionada pelo Aluno 
Disciplina: 
ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR E COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL [capítulos - 4,5,6] - Avaliação com 10 questões, com o peso total de 30,00 
pontos 
 
 
Questão 
001 
É correto afirmar que o planejamento participativo é um método de integração do 
sistema educacional com seus participantes. Onde o processo de tomada de 
decisões é pautado (Adaptado: concurso/prova/cursiva-2017-prefeitura-de-santiago- 
do-sul-sc-professor-artes) 
 em situações pontuais que, marcadas pela urgência, demandam uma participação 
coletiva da comunidade escolar, pais e responsáveis no processo de mudanças e 
adaptações dos projetos de ensino. 
 por estruturas e planos de ação que objetivem por propostas controladas, 
formatadas e assertivas, sendo aplicadas com constância e ordenamento, sem 
desvios, afim de alcançar as metas traçadas. 
 
X 
em princípios democráticos que permitam a participação efetiva ou a representação 
direta por integrantes da comunidade escolar, onde todos têm o direito de apresentar 
pautas e votar sobre elas. 
 nas divergências de diferentes dos membros da instituição educacional, o que 
efetivamente estabelecerá um modo eficiente de se estabelecer as propostas 
apresentadas dentro do plano de ação. 
 nas divergências que se cruzam assim como as demais formas de se organizar as 
instituições. 
 
 
Questão 
002 Sobre educação é correto afirmar que 
 por serem reconhecidas como o locus da educação, as escolas são responsáveis 
por disseminar o principal modelo de educação, não importando os saberes da 
comunidade ou aqueles individuais. 
 cada um está correto em seu próprio conceito de educação, já que a mesma é tão 
complexa e diversa. 
 é aquela que existe somente dentro das escolas, os outros tipos, por serem menos 
importantes, não devem ser consideradas como educação. 
 ela “vem de berço” e não deve ser ensinada na escola, a qual deve ser responsável 
apenas por transmitir conteúdos. 
 
X 
é o fenômeno da aprendizagem da cultura; é o processo concreto de produção 
histórica da existência humana. A Educação é a própria construção do ser humano. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Pincel Atômico - 12/11/2021 07:40:11 2/4 
 
 
 
 
 
 
Questão 
003 
Assinale (I) para o princípio da igualdade e (E) para o princípio da equidade e, 
depois, assinale a alternativa correta. 
( ) Oferecer a todos os mesmos recursos. 
( ) Garantir que todos os estudantes tenham o direito a se matricularem em uma 
escola. 
( ) Preocupação em adaptar as oportunidades deixando-as, de fato, justas. 
( ) Garantir que todos os estudantes possam realizar as atividades avaliativas da 
mesma forma. 
 I, E, I, I. 
 E, E, I, E. 
 E, E, I, E. 
 I, E, I, E. 
X I, I, E, E. 
 
 
 
 
 
 
Questão 
004 
Complete as lacunas e assinale a alternativa correta. 
“O PPP é um , porque traz a ideia de impulsionar a prática, relacionando 
assim, o passado, o presente e o futuro. Ele é pela fundamentação que 
ele traz de que, parafraseando Paulo Freire, “Educar é um ato político”. E, por fim, 
ele é porque através dele serão traçadas e organizadas as formas do 
“como fazer””. 
 pacto, teórico, pedagógico 
 pacto, político, ideológico 
 percurso, teórico, prático 
 projeto, político, ideológico 
X projeto, político, pedagógico 
 
 
 
 
 
 
Questão 
005 
 
 
Pacato Cidadão (Skank) 
O pacato cidadão eu te chamei a atenção não foi atoa não. 
(...) 
Ô pacato cidadão, ô pacato da civilização 
Depois de observar a imagem apresentada acima, assinale a melhor opção que 
traduz a relação dessa imagem com a música “Pacato Cidadão”. 
 A música e a imagem apresentam indicações de que a cidadania e a equidade no 
Brasil são conceitos já plenamente efetivados a todos os sujeitos do país. 
 Nenhuma, pois não podemos usar a músicas e imagens para reflexões pedagógicas. 
 Tanto a imagem quanto a música zombam dos sujeitos aos quais se referem. 
 Poucas já que elas não falam de educação e não são nem mesmo articuladas. 
 
X 
A música e a imagem apresentam críticas em relação a efetivação do conceito de 
cidadania em nossa sociedade. 
 
 
Questão 
006 
 
 
Sobre a imagem acima é correto afirmar: 
 Equidade e igualdade podem ser consideradas como palavras sinônimas. 
 Equidade e igualdade podem ser consideradas como palavras antônimas. 
 O conceito de igualdade complementa o conceito de equidade. 
Pincel Atômico - 12/11/2021 07:40:11 3/4 
 
 
X 
O conceito de equidade é mais amplo que o de igualdade, uma vez que este, busca 
não condições iguais a partir de uma dada realidade e sim, procura adequar cada 
realidade ao que ela necessita para se tornar de fato, igualitária. 
 O conceito de equidade complementa o conceito de igualdade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 
007 
Relacione a segunda coluna às concepções de educação e assinale a alternativa 
correta. 
1- educação formal 
2- educação informal 
3- educação não-formal 
( ) é a educação desenvolvida pela escola. 
( ) é a educação vivida pelos sujeitos em seus processos primeiros de socialização e 
carregam aspectos culturais e de pertencimento como a família. 
( ) é a educação que se aprende no “mundo da vida”, via processos de 
compartilhamento de experiências, principalmente em espaços e ações coletivas 
cotidianas. 
X 1, 3, 2. 
 3, 1, 2. 
 1, 2, 3. 
 2, 1, 3. 
 3, 2, 1. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questão 
008 
Sobre o nascimento do Projeto Político Pedagógico após a Constituição Federal de 
1988, para dar autonomia às escolas na elaboração da própria identidade, sendo 
esse projeto referencial de quaisquer instituições de ensino, analise as assertivas a 
seguir: (Adaptado: concurso/prova/idecan-2019-if-pb-professor-ebtt-pedagogia) 
I. É um processo democrático, construído por todos os interessados, sejam eles: 
Equipe Administrativa, Diretor geral, Diretor adjunto, Secretário, Auxiliares de 
secretaria, Agente administrativo, Equipe Pedagógica, Coordenador pedagógico, 
Orientador pedagógico, Orientador educacional, Supervisor escolar, Funcionários, 
professores, auxiliares, Inspetores, Alunos, pais e comunidade em geral. 
II. Planejar e construir um PPP é ter compromisso com uma educação de qualidade 
e participativa, é a união entre escola e comunidade, comunidade e escola, pois 
ambos são indissociáveis. É trilhar um caminho com foco na aprendizagem, 
participar de opiniões e responder os questionamentos. 
III. O Projeto Político Pedagógico não deve ser elaborado apenas para cumprir uma 
determinação legal, muito menos ficar engavetado ou ausente do cotidiano escolar. 
Assinale 
 se somente as afirmativas II e III estiverem corretas. 
 se somente a afirmativa I estiver correta. 
 se somente as afirmativas I e II estiverem corretas. 
 se somente as afirmativas I e III estiverem corretas. 
X se todas as afirmativas estiverem corretas. 
 
 
 
 
 
Questão 
009 
“A teoria sem a prática vira 'verbalismo', assim como a prática sem teoria, vira 
ativismo. No entanto, quando se une a prática com a teoria tem-se a práxis, a ação 
criadora e modificadora da realidade. ” (FREIRE, 1996, p.25). 
De acordo com Paulo Freire um Projeto Político Pedagógico bem construído seria 
aquele que 
Pincel Atômico - 12/11/2021 07:40:11 4/4 
 
X articula teoria e prática buscando promover assim uma mudança da realidade. 
 utiliza a teoria e não se preocupa com a prática. 
 sendo um documento prático, se pauta nela e na experiência dos professores. 
 pauta-se na práxis dos educadores que é soberana em relação aos outros tipos de 
saber. 
 articula teoria e prática fazendo dessa forma um belo ativismo. 
 
 
Questão 
010 
Qual a principal diferença entre o Planejamento Participativo e o Planejamento 
estratégico? 
X Os dois conceitos são complementares e almejam a transformação da sociedade.Não existe diferença, são sinônimos. 
 Planejamento Estratégico tem como propósito produzir ambiente de lucro, 
estabilidade e permanência no mercado. Já o Planejamento Participativo quer 
contribuir para a transformação da sociedade na linha da justiça social. 
 São conceitos opostos, logo, complementares. 
 Os dois conceitos são complementares e utópicos, não sendo de possível aplicação.